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,第10课时 分数的大小,北师大版五年级上册,新课导入,问题：,比较每组中两个数的大小。并说明理由。,分母相同，分子大的那个分数大。,分母不相同的分数怎么比较大小呢？,推进新课,教学楼占校园面积的,操场占校园面积的,宿舍楼,占校园,面积的,操场和宿舍楼谁的占地面积大？,就是比较这两个分数的大小。,问题：,怎么比较这两个分数的大小呢？,我先画图看看。,1,6,2,7,你还能想出其他方法解决这个问题吗？,把它们化成分母相同的分数,2,7,12,42,1,6,7,42,12,42,7,42,现在你知道谁的占地面积大吗？,把分母不相同的分数化成和原来分数相等，并且分母相同的分数，这个过程叫作,通分,。,异分母分数比较大小的方法：先通分，再按同分母分数的比较方法比较大小。,归 纳 小 结,问题：,比一比，宿舍楼和教学楼谁的占地面积大？,通分后比较。,怎么通分呢？通分时要注意什么？,1,6,10,60,3,10,18,60,10,60,18,60,所以,1,6,3,10,1,6,5,30,3,10,9,30,5,30,9,30,所以,1,6,3,10,6,和,10,的,公倍数,作分母,6,和,10,的,最小公倍数,作分母,1.,淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。,淘气和笑笑谁看的页数多？说一说你是怎么想的。,所以笑笑看的页数多。,随堂练习,1.,淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。,怎样比较两个分数的大小？与同伴交流。,先通分，再按同分母分数的比较方法比较大小。,1.,淘气、笑笑和奇思看一本同样的数学故事书。,比一比，笑笑和奇思谁看的页数多？,所以奇思看的页数多。,2.,比较下面各组分数的大小，并与同伴交流。,3.,我国现已建立两千多个自然,保护区，各级保护区个数占,所有保护区总数的几分之几？,1,10,19,50,13,25,将图中的分数 ，和,按从小到大的顺序排列起来。,19,50,1,10,13,25,4.,森林运动会上，小兔和小山羊进行跑步比赛。,在相同时间内，小山羊跑了全程的 ，小兔,跑了全程的 。谁跑得快呢？,5,6,5,6,6,7,6,7,答：小兔跑得快。,5.,小小食品店有三种数量相同的冷饮，星期五的销,售情况如下。,如果这个食品店要进货，应该多进哪种冷饮？为什么？,5,7,1,2,2,9,
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