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2020-2-15,0,1、我们的好朋友,第,2,课 时,第一单元 同伴与交往,1、我们的好朋友第 2 课 时第一单元 同伴与交往,1,新课导入,新课导入,2,通过上节课的学习，我们初步认识到友谊是美好的，它总能带给我们温暖，让我们感受到真情的存在。不过，我们只有真诚付出，才能交到真正的朋友。,通过上节课的学习，我们初步认识到友谊是美好的，它总能带给我们,3,好朋友，真友谊,新课学习,好朋友，真友谊新课学习,4,议一议,情境一,时间,：,上午大课间,地点,：,教室,人物,：,同桌周丽和张华，其他一些女生,剧情,：,周丽经常带些巧克力请大家吃，课间的时候大家都围着,她,，边吃边聊天,。,这显得周丽很受欢迎，朋友很多,。,张华一边吃着糖果，一边心里盘算,：,等我过生日,，,要不要请大家吃顿大餐呢？否则,，,他们会不会觉得我太小气，不愿意跟我交朋友了呢,？,议一议情境一时间：上午大课间地点：教室人物：同桌周丽和张华，,5,自由读一读情境,一,，想一想，,张华,为什么会那样想呢？如果张华想获得真正的友谊，应该怎样做呢？,真正的朋友不会因为你没有请他吃东西，就不愿意跟你做朋友的。,同学之间的友谊并不是建立在请大家吃大餐的基础之上。,朋友之间关键在于互相帮助，互相理解。,自由读一读情境一，想一想，张华为什么会那样想呢？如果张华想获,6,议一议,情境二,时间,：,数学课,地点,：,教室,人物,：,同桌陈诚和李浩，数学老师,剧情,：,李浩数学成绩一直不理想,。,这次数学考试有一道题不会做，于是他用手轻轻的碰了碰,陈诚,，想让,陈诚,告诉他答案，,陈诚,很紧张，偷偷的看了看老师，心想,：,要不要把答案给他看呢？如果不给他看的话,，,是不是不够朋友,？,议一议情境二时间：数学课地点：教室人物：同桌陈诚和李浩，数学,7,想一想，陈诚,要不要把答案给,张浩,看呢？如果不给他看的话,，,是不是不够朋友,？,陈诚的这种想法是不对的。考试的时候陈诚如果把答案给张浩抄，这并不是在帮助张浩，而是害他。,陈诚可以在平时帮助陈浩补习数学，使陈浩同学的数学成绩赶上来。,想一想，陈诚要不要把答案给张浩看呢？如果不给他看的话，是不是,8,张华和陈诚对什么是真正的友谊理解有一点偏差。什么才是真正的友谊,呢,？下面我们先来看一看古人是怎样对待朋友的？,张华和陈诚对什么是真正的友谊理解有一点偏差。什么才是真正的友,9,走进故事屋,徐 原,吕 岱,益友,走进故事屋徐 原吕 岱益友,10,这篇故事讲了,吕岱和徐原,之间的什么故事？,徐原有才华，为人耿直，但出身贫寒，通过吕岱的帮助和推荐，徐原受到重用，担任了重要官职。,这篇故事讲了吕岱和徐原之间的什么故事？徐原有才华，为人耿直，,11,吕岱为什么说徐原是他的益友？,吕岱认为徐原是他的益友，是因为徐原并没有因为吕岱的帮助而对他言听计从，而是敢于直接批评他，并且在公开场合谈论吕岱做的不对的地方。,吕岱为什么说徐原是他的益友？吕岱认为徐原是他的益友，是因为徐,12,你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱又有什么可贵之处？,吕岱为人正直，爱惜人才，并且没有因为举荐了徐原就要求徐原对他言听计从，也没有因为徐原的批评而怪罪徐原，反而非常欣赏徐原。,徐原对待朋友的方式令人欣赏，因为他并没有吕岱的帮助和推荐而对他言听计从，而是敢于直言。,你欣赏徐原对待朋友的方式吗？吕岱又有什么可贵之处？吕岱为人正,13,不向朋友提不合理的要求,为什么不投我一票？,我觉得孟华比你更适合当班长！,选班长时，好友王明把票投给了孟华，子晴很生气。,不向朋友提不合理的要求为什么不投我一票？我觉得孟华比你更适合,14,不向朋友提不合理的要求,为什么不帮我？,你也太冲动了！,李强和王赞因为一点小事吵了起来，好友张帅劝李强不要太冲动。,不向朋友提不合理的要求为什么不帮我？你也太冲动了！李强和王赞,15,想一想这两幅图中的子晴和李强向朋友提出了什么要求？你认为他们提出的要求合理吗？你想对他俩说什么呢？,想一想这两幅图中的子晴和李强向朋友提出了什么要求？你认为他们,16,王明把票投给孟华，是因为他觉得孟华比子晴更适合当班长，而子晴认为王明没有把票投给她，就是没有把她当朋友，这显然是不合理的要求。,王明把票投给孟华，是因为他觉得孟华比子晴更适合当班长，而子晴,17,李强和王赞因为小事吵架，好朋友张帅认为李强太冲动，于是就劝说李强不要太冲动，而李强却认为张帅没有帮他，这样的认知也是错误的。,李强和王赞因为小事吵架，好朋友张帅认为李强太冲动，于是就劝说,18,情境题,平时,在与朋友相处的过程中，提出,下面的,要求合理吗？对朋友之间的友谊会有影响吗？,情境一：,王华作业没有写，他见组长李兰是他的朋友，就请李兰帮他隐瞒，不要向老师报告。,情境二：,王强被喻文涛撞了一下，就请他的朋友林文俊放学后跟他一起找喻文涛算账。,情境三：,王佳琳和夏宇飞闹矛盾，王佳琳就叫她的朋友张娟娟不要跟夏宇飞说话。,情境题平时在与朋友相处的过程中，提出下面的要求合理吗？对朋友,19,如果我们向朋友提出不合理的要求，就会伤害朋友之间的友谊。所以，在日常生活中，我们一定要注意不要向朋友提出任何不合理的要求。,如果我们向朋友提出不合理的要求，就会伤害朋友之间的友谊。所以,20,交流园,小小,辩论会,好朋友不必要为对方保守秘密。,好朋友一定要为对方保守秘密。,交流园小小辩论会好朋友不必要为对方保守秘密。好朋友一定要为对,21,好朋友也是人，作为人，我们首先要尊重他人的人格，为对方保守秘密就是尊重他人的一种表现，所以即使是好朋友，我们也一定要为对方保守秘密。,好朋友也是人，作为人，我们首先要尊重他人的人格，为对方保守秘,22,学会与朋友相处,每个人的友谊都是来之不易的，我们要学会珍惜，学会与朋友相处，友谊才能收获长久。,当朋友有困难时，我要尽力帮助。,当朋友,时，我,。,当朋友帮助我时，我,。,当朋友犯错误时，我,。,当朋友,时，我,。,学会与朋友相处每个人的友谊都是来之不易的，我们要学会珍惜，学,23,友谊卡,设计友谊卡,友谊卡设计友谊卡,24,在我伤心时，你给我快乐,；,在我忧郁是，你给我信念,；,在我动摇时，你给我信心,；,在我孤独时，你给我关怀,；,看你对我多啊！,我感谢真诚的友谊,！,在我伤心时，你给我快乐；,25,课堂总结,同学们，通过今天的学习，我们初步懂得了什么是真正的友谊，明白了在与朋友相处的过程中不能向朋友提出不合理的要求，那样会伤害朋友之间的友谊。我们还明白了友谊来之不易，需要我们去珍惜，我们只有学会与朋友正确相处，友谊才能深厚长久。,课堂总结 同学们，通过今天的学习，我们初步懂得了什么是,26,
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