人教版高中历史必修二第二单元第5课开辟新航路-ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,习近平五下上海团五谈创新,习近平五下上海团五谈创新,1,Great geographical discoveries,第,5,课 开辟新航路,Great geographical disco,2,15,、,16,世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线，经过一系列的航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。,何为新,航路,?,旧,航路,?,15、16世纪之交，西欧各国本想探寻通往东方的航线,3,新航路开辟的背景,一,新航路开辟的背景一,4,3,.,社会根源,欧洲人对黄金的渴求,寻金热,马可波罗行记,的流传,1.,经济根源,商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,（根本原因,）,2.,商业危机,奥斯曼土耳其控制东西方之间的商路,（直接原因）,4.,宗教根源,传播天主教的热情,新航路开辟的背景之原因（必要性）,一,5.,文艺复兴，人文主义提倡冒险进取精神,3.社会根源欧洲人对黄金的渴求寻金热1.经济根源商品经济,5,1.,航海技术,的,发展,指南针的应用,2.,造船技术,的,进步,多,桅帆船、火炮,3.,天文,、地理知识进步,：,地,圆学说、绘制地图技术,4.,葡萄牙,王室、西班牙王室、教会的支持,掠夺,财富，加强在欧洲的,地位,新航路开辟的背景之条件（可能性）,一,1.航海技术的发展 新航路开辟的背景之条件（可能性）一,6,1492-1493,年,1487-1488,年,1498,年,1519-1522,年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,麦哲伦海峡,葡萄牙,西班牙,新航路开辟的过程,二,1492-1493年1487-1488年1498年1519-,7,迪亚士、达,伽马,哥伦布、麦哲伦,1492-1493,年,1487-1488,年,1498,年,1519-1522,年,太 平 洋,大,西,洋,太平洋,印度洋,亚 洲,欧 洲,非洲,大洋洲,北美洲,好望角,一个中心,两个方向,两条航线,四个人物,欧洲,东,西,西欧,-,非洲（,好望角,）,-,印度,西欧,亚洲,美洲,西欧,谐音记忆,迪哥达麦（的哥打麦）,迪亚士、达伽马哥伦布、麦哲伦 1492-1493年1487,8,在太平洋上，我们有,3,个月零,20,天没有补充给养，只能吃碎成粉末、满是蛀虫的饼干。,喝又黄又臭的水，,许多船员得了坏血病，纷纷,倒下。,但是，麦哲伦对探险事业一直没有动摇。最后他的同伴完成了他的未竟事业。,面对茫茫大海,面对生死未卜的艰难远航,是什下支撑着航海家们继续前行？,达,迦,马船队出发,170,人，生还,54,人；,麦哲伦船队出发,265,人，生还,18,人。,麦哲伦死于菲律宾。,在太平洋上，我们有3个月零20天没有补充给养,9,新航路开辟的,影响,三,新航路开辟的影响三,10,新航路开辟的,影响之世界,三,对欧洲,对亚非拉,结束了世界各地相互孤立的状态，各地的,文,明,开始会,和交融,，日益连成一个整体,。,对世界,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现,。,新航路开辟的影响之世界三对欧洲 对亚非拉 结束了世界各,11,贸易范围扩大,商业重心转移,商品种类增多,商业革命,货币贬值,物价上涨,价格革命,促进资本主义,发展,新航路开辟的,影响之欧洲,三,商业经营方式,变化,贸易范围扩大商品种类增多商业革命货币贬值价格革命促进资本主义,12,对欧洲,引起,“,商业革命,”,引起,“,价格革命,”,加速西欧,封建制度的解体，促进,资本主义发展,对世界,结束了世界各地相互孤立的状态，各地的,文,明,开始会,和交融,，日益连成一个整体。,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。,带来灾难和贫穷：政治控制，经济掠夺,客观上冲击了当地落后文化和生活方式,新航路开辟的影响,三,对亚非拉,对欧洲 引起“商业革命”对世界 结束了世界各地相,13,开辟新航路,掀开了,人类历史崭新的一页,开辟新航路掀开了人类历史崭新的一页,14,商品经济的发展、资本主义萌发的出现，对黄金的渴望,航海造船技术和地理知识的进步,人文主义精神的激励,西、葡王室的支持,其它地区的文明成果及航海成就,传播基督教,开辟新航路的背景,商路的阻断,商品经济的发展、资本主义萌发的出现，对黄金的渴望航海造船技术,15,春去秋来,探险家们,有的回来了,有的再也没有回来,春去秋来探险家们有的回来了有的再也没有回来,16,资本主义,在西方迅速发展,之后,资本主义在西方迅速发展之后,17,新航路的开辟虽然,伴随着,的泪水,亚、非、美洲,新航路的开辟虽然伴随着的泪水亚、非、美洲,18,但,从此之后,各地区之间相对孤立的状态,世界日益连成一个整体,被打破,世界市场雏形初具，全球化开始起步！,但从此之后各地区之间相对孤立的状态世界日益连成一个整体被打破,19,学史感悟,正是人类不停的探索、创新，推动历史发展、社会进步。,同学们在人生的道路上也要勇敢探索，做一个执着的追梦人！,学史感悟 正是人类不停的探索、创新，推动历史发展,20,人教版高中历史必修二第二单元第5课开辟新航路-ppt课件,21,