《自由平等的真谛》优质公开课课件

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/22,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/22,#,自由平等的真谛,The true meaning of freedom and equality,7.1,自由平等的真谛The true meaning of fre,1,庄子钓于濮(,p,)水,,楚王,使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累(,li,)矣!”,庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥(,s,)而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”,二大夫曰:“宁生而曳尾涂(,t,)中。”,庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。”,庄子,秋水,庄子钓于濮(p)水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累,2,宋,阮阅,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,宋阮阅海阔凭鱼跃天高任鸟飞,3,拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发人的活力,从而推动社会的进步与繁荣。,为什么人们对自由无限向往?(自由的重要性),01,拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发人的活力,从而推,4,【,提示,】,因为自由是有限制的、相对的。,必要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。,挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?,如何理解自由应当受到必要的限制?,阅读第,97,页探究与分享,【提示】挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?阅读第97页探究,5,(,1,)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。,(,2,)无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。,为什么自由要受到必要的限制?,02,(1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对,6,孙某和某公司利用网络发布侵害某死者名誉的言论,这些言论在公众网络平台快速传播,给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将孙某和该公司诉至法院。法院判决被告赔礼道歉,消除影响,赔偿死者家属精神损害抚慰金。,请查阅我国对网络言论的相关法律规定,说一说网络世界自由的边界。,孙某和某公司利用网络发布侵害某死者名誉的言论,这些言论在公众,7,自由是做法律所许可的一切事情的权利。,孟德斯鸠,自由是做法律所许可的一切事情的权利。孟德斯鸠,8,含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。,自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。,自由的含义及自由在法律上的体现?,03,含义:自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的,9,法治与自由,相互联系,,不可分割。,一方面,法治标定了自由的,界限,,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法,干涉,和损害。,法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。,法治与自由有什么联系?,04,法治与自由相互联系,不可分割。法治与自由有什么联系,10,结合上图,请用身边的实例与同学分享自己对平等的是认识。,【,提示,】,言之有理即可。,结合上图,请用身边的实例与同学分享自己对平等的是认识。【提示,11,平等,是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。,在,法律,意义上,平等具有两层含义:其一是同等情况同等对待;其二是不同情况差别对待。,法律面前人人平等,是社会文明进步的,标志,,也是社会主义,法治,的基本原则之一。,怎样正确认识平等?,05,平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。怎样,12,法律面前人人平等表现在哪些方面?,(,1,)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。,06,法律面前人人平等表现在哪些方面?(1)任何公民,不分,13,法律面前人人平等表现在哪些方面?,(,2,)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。,06,法律面前人人平等表现在哪些方面?(2)我国公民的合,14,圆桌会议,圆桌会议,15,男女平等作为基本国策写入法律,每年召开的全国两会上,都可以看到相当比例的女代表、女委员行使权利、履行职责的靓丽风采。,查阅资料,了解出席两会的女性代表和委员的数量和比例。,请你列举运用法律保障男女平等的事例。,男女平等作为基本国策写入法律,每年召开的全国两会上,都可以看,16,中华人民共和国,宪法,第,48,条第,1,款就男女平等问题明确指出,:,“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。”,中华人民共和国宪法第48条第1款就男女平等问题明确指出:,17,自由平等的真谛,自由是有限制的、相对的自由是法律之内的自由法治与自由相互联系,不可分割,法律意义上平等的含义法律面前人人平等的意义法律面前人人平等的表现,无法治不自由,法眼看平等,自由平等的真谛自由是有限制的、相对的自由是法律之内的自由,18,1.,“在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那里就没有自由。”洛克在,政府论,中的这一名言启示我们(,),A,法律只会限制人的自由,B,法律制约并保障人的自由,C,离开法律的约束更加自由,D,人的自由可不受法律约束,B,1.“在一切能够接受法律支配的人类的状态中,哪里没有法律,那,19,2.,你想对漫画中辱骂清洁工的人说,(,),每个人在人格和法律地位上都是平等的,要做到平等待人,要自尊自爱,不要做有损他人人格的事,要学会换位思考,与人为善,你这样做侵犯了清洁工的荣誉权,A.B.,C.D.,B,2.你想对漫画中辱骂清洁工的人说(),20,3.,世界人权宣言规定,:“,人人生而自由,在尊严和权力上一律平等。,”,中华人民共和国宪法规定,:“,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。,”,平等不仅是法律的规定,更是文明社会的追求。在社会生活中,“,平等,”,表现在,(),公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,任何组织或个人都不得有超越宪法和法律的特权,公民享有权利和履行义务平等,全体公民拥有同样的权利,A.B.,C.D.,A,3.世界人权宣言规定:“人人生而自由,在尊严和权力上一,21,谢谢观赏!,Thank you for watching,.,谢谢观赏!Thank you for watching.,22,1.,根据近十年的高考全国卷真题,总结出文言文阅读中文本概括分析题这一题型的特点,,,每一个选项都由论点和论据的形式组成陈述的。,1,、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失,以史为鉴,为当朝和后代的统治者提供新的治国方针,。,2.,赵括初学兵法之时,便认为自己非常聪慧,性格自大狂妄,认为天下没有敌手,兵家之事是需要慎重考虑而代价惨重的,但赵括并不在意,随口就谈兵。,3.,态度不端正,赵括只会纸上谈兵,不知道在战场上如何应用,如何变通。赵括不尊重士兵,军中士兵一不信服他,赵括心中只有赏赐的金钱,只懂得独享,而不懂得与士兵分享,贪图一己私利,没有大将风范。,4,文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国,用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国,这告诉我们做事时要灵活应对,有时需要我们避其锋芒,从其他方面解决问题。,5.,不论是楚君还是衡山之君,他们都中了管仲的计策,因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润,从而失去了理智,甚至让百姓放弃耕种,所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益,而要顾全大局,不要见钱眼开。,6.,首段提出不旷人事,二、三段从不同方面论述了,“,不旷人事,”,的具体表现,四段写,“,不旷人事,”,的具体表现,。二,段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断,做出不同于召忽的判断,说明尽人事时要考虑周全,完备;,7.,三段举晋文公采纳咎犯的建议后,成功称霸,说明尽人事时要从义与利两方面考虑,且要善于采纳他人意见;四段写管仲佐君时注重尽人事,愿倾听民生疾苦,利于安邦,且流芳百世,泽及子孙。,8.,这节课,我们分析了奥楚蔑洛夫的性格,窥见了当时的沙皇俄国社会,了解了作品的主题和写作特色,也谈了形形色色的“变色龙”们。,9.,老师相信同学们对这篇小说有了更为深刻的认识,也希望我们的同学们能对文学作品中的和生活中的“变色龙”们有着客观的评判标准,做一个不忘初心,,,真诚正直的少年,.,10.“,腾出,”,生动地写出了珍鸟突然受到惊吓后急速飞离高粱地时的情态,机灵敏捷;,“,飘落,”,则写出了珍鸟在半空中飞旋两遭发现没有树枝可依,然后悠然落在谷穗儿上的情态,轻盈灵动。,11.,我虚踩在浮土和枯草上,就探身要去摸水,大家在背后叫小心。岌岌加上翼翼,我的手终于半伸进黄河。,”,这个细节表现了,“,我,”,触摸黄河水时紧张激动又谨慎的心理,表达了作者对黄河的热爱之情。,1.根据近十年的高考全国卷真题,总结出文言文阅读中文本概括分,23,
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