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9.,古 诗 三 首,第,1,课时,暮江吟,统编版语,文四年,级（上）,傍晚的江边，残阳斜照，这样的场景在诗人的眼中是什么样呢？我们走进白居易的诗中，去感受诗人的情怀吧。,夜晚：弯月初升、露珠晶莹,将来玉盘上，不定始知圆。,诗人运用了比喻的修辞手法，把晶莹透亮的露珠比作珍珠，把新月比作弯弓。,露似真珠月似弓,可怜/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。,吟，古代诗歌的一种形式。,可怜/九月/初三夜，露似真珠/月似弓。,这首诗的作者是（），诗中表现,造句 蝴蝶的身姿消失在暮色中。,诗人描写了傍晚的哪些景物？抓住了这些景物的哪些特点来写的？,一道/残阳/铺水中，半江瑟瑟/半江红。,作者描写了傍晚的哪些景物？是怎样抓住这些景物的特点来写的？,有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。,诗人描写了傍晚的哪些景物？抓住了这些景物的哪些特点来写的？,读完了这首诗我们仿佛看到了 弯月初生，等几幅景象。,咏露珠,秋荷一滴露，清夜坠玄天。,作者描写了傍晚的哪些景物？是怎样抓住这些景物的特点来写的？,一道/残阳/铺水中，半江瑟瑟/半江红。,秋荷一滴露，清夜坠玄天。,公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。,咏露珠,江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？,秋荷一滴露，清夜坠玄天。,唐 韦应物,白居易,（772年846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。,1、采用灵活多样的学习方法了解诗意，体会古诗的意境。,（重,点,),2、有感情地朗诵古诗并尝试背诵古诗。,（重,点,),3、想象诗句描述的景象，感受诗人表达的对明月和大自然的喜爱之情。,（,难点,),本课目标,状元成才路,暮,m,s,瑟,瑟,吟,yn,日,诵,我会认,状元成才路,暮,吟,我会写,状元成才路,加一加,：,口,+,今,=,吟,比较识字：,幕,慕,暮,识字方法,笔顺,组词,暮色 暮春,暮,造句 蝴蝶的身姿消失在暮色中。,下面不要写成“目”,m,笔顺,组词,吟诵 吟诗,吟,造句 吟诵古诗的过程就是和诗人情感的对话。,下面不要加上“丶”,yn,露似真珠月似弓,s,似,树上的苹果像小灯笼似的挂在枝头。,sh,多音字,瑟瑟：,形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。,可怜：,可爱。,真珠：,珍珠。,词语解释,暮江吟,一道,/,残阳,/,铺水中,，半江瑟瑟,/,半江红,。,可怜,/,九月,/,初三夜，露似真珠,/,月似弓,。,朗读节奏,读完了这首诗我们仿佛看到,了 弯月初生，等几幅景象。,夕阳映江、,露珠晶莹,诗人黄昏时分在江边所作,的诗。吟，古代诗歌的一种形式。,如何理解题目“暮江吟”,?,诗人描写了傍晚的残阳和江水，江水的特点是半江瑟瑟半江红。,作者描写了傍晚的哪些景物？是怎样抓住这些景物的特点来写的？,一道,/,残阳,/,铺水中,，半江瑟瑟,/,半江红,。,一道,/,残阳,/,铺水中,，半江瑟瑟,/,半江红,。,思考：,（,1,）,“残阳”和,“,铺,”,怎么理解？,把“铺”换成“照”、“射”可不可以？,（,2,）“瑟瑟”是什么意思？,（1）残阳：快落山的太阳的光。也指晚霞。,“铺”既写出了夕阳的柔和，又写出了照得面积广大而均匀。,如果换成,“,照,”,或,“,射,”,则不能体现照的面积大这一特点。,（,2,）瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。,一道,/,残阳,/,铺水中,，半江瑟瑟,/,半江红,。,夕阳的余辉铺在江面上，在阳光的照射下，江面波光粼粼，金光闪闪。江水一半呈现出深深的碧绿，一半呈现出殷红。,江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？,因为太阳接近地平线，江面有一半已经照不到阳光所以半江是绿色，半江是红色。,诗人描写了夜晚的明月和露珠。,诗人描写了傍晚的哪些景物？抓住了这些景物的哪些特点来写的？,可怜,/,九月,/,初三夜，露似真珠,/,月似弓。,九月初三：是指农历已进入深秋季节。这句点出了观赏江景的季节是深秋。,可怜,/,九月,/,初三夜，露似真珠,/,月似弓。,诗人运用了什么修辞手法写深秋的夜景？为什么这样打比方？,诗,人运用了比喻的修辞手法，把晶莹透亮的露珠比作珍珠，把新月比作弯弓,。,句子品析,更让人怜爱的是九月初三凉露下降的初月夜，滴滴清露就像珍珠一般，一弯新月仿佛是一张精致的弓。,暮江吟是白居易“杂律诗”中的一首。全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升,、,露珠晶莹的朦胧夜色。两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。这首诗渗透了诗人轻松愉悦的情绪和个性色彩,。,古诗赏析,古诗欣赏,统编版语文四年级（上）,这句点出了观赏江景的季节是深秋。,夜晚：弯月初升、露珠晶莹,诗人描写了夜晚的明月和露珠。,2、有感情地朗诵古诗并尝试背诵古诗。,诗人描写了傍晚的残阳和江水，江水的特点是半江瑟瑟半江红。,诗人运用了比喻的修辞手法，把晶莹透亮的露珠比作珍珠，把新月比作弯弓。,傍晚的江边，残阳斜照，这样的场景在诗人的眼中是什么样呢？我们走进白居易的诗中，去感受诗人的情怀吧。,官至翰林学士、左赞善大夫。,思考：（1）“残阳”和“铺”怎么理解？把“铺”换成“照”、“射”可不可以？（2）“瑟瑟”是什么意思？,（1）残阳：快落山的太阳的光。,江水为什么一半是绿色，一半是红色，你看见过这种景象吗？,诗人黄昏时分在江边所作,诗人运用了比喻的修辞手法，把晶莹透亮的露珠比作珍珠，把新月比作弯弓。,全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。,诗人描写了夜晚的明月和露珠。,全诗表达了作者怎样的思想感情？,夜晚：弯月初升、露珠晶莹,作者描写了傍晚的哪些景物？是怎样抓住这些景物的特点来写的？,白居易（772年846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。,秋荷一滴露，清夜坠玄天。,（2）瑟瑟：原意为碧色珍宝，此处指碧绿色。,两者分开看各具佳景，合起来读更显妙境，诗人又在诗句中妥帖地加入比喻的写法，使景色倍显生动。,夜晚：弯月初升、露珠晶莹,唐 韦应物,暮 江 吟,傍晚：夕阳西沉、晚霞映江,夜晚：弯月初升、露珠晶莹,诗,情画意,板书设计,暮江吟通过描,写,、晚霞映江，弯月初升、露珠晶莹几幅景象，表达了作,者 的,心情。,夕阳,西沉,愉悦轻,松,主旨概括,咏露珠,唐 韦应物,秋荷一滴露，清夜坠玄天。,将来玉盘上，不定始知圆。,1.,背诵古诗。,2.这首诗的作者是（），,诗中表现,红日西沉时景色的诗句是（），表现新月东升的诗句是（）,3,.全诗表达了作者怎样的思想感情？,一道残阳铺水中,可怜九月初三夜,白居易,诗人通过“露”、“月”视觉形象的描写，创造出和谐、宁静的意境，用这样新颖巧妙的比喻来精心为大自然敷彩着色，描容绘形，给读者展现了一幅绝妙的画卷，表达了诗人对大自然的喜爱、热爱之情。,
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