专题复习病句辨析之语序不当ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4/4/2021,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/4,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/4,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,2021/4/4,#,单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,4/4/2021,#,2024/11/16,辨析并修改病句,之,语序不当,2023/9/27 辨析并修改病句,1,【教学目标】,1.,掌,握,语序不当,的,常见类型；,2.,学习基本的,解题技巧和规律,，提高,判断力。,【教学目标】,2,一是辨析病句，以选择题形式出现,；,二是,以,“搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑”,为考查,重点,。,考点阐释,所谓,“,病句,”,，,是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不合人们的语言习惯,的句子。,命题特点,一是辨析病句，以选择题形式出现；考点阐释所谓“病句”，是指不,3,下列句子中对,“,幸福,”,一词充当的句子成分，判断正确的一项是,(,),我们的生活真,幸福,。,我们生活得很,幸福,。,幸福,来之不易。,幸福,生活万年长,。,A.,谓语补语主语定语,B.,谓语宾语主语定语,C.,补语谓语主语定语,D.,谓语谓语状语主语,A,进门测,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,下列句子中对“幸福”一词充当的句子成分，判断正确的一项是(,指出下列各句中画线部分是什么短语，在句中充当什么成分。,一阵凉风,吹得他连打几个寒战。,这声音,那么微弱、低沉,。,他,高呼着口号倒下去,。,检查督促秋收工作,是老杨同志下乡的任务。,说明事物,的方法很多。,名词性短语，主语,形容词性短语，谓语,动词性短语，谓语,动词性短语，主语,动词性短语，定语,进门测,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,指出下列各句中画线部分是什么短语，在句中充当什么成分,语序不当,搭配不当,成分残缺或赘余,结构类,结构混乱,表意 不明,不合逻辑,六种语病类型,语意类,结构类：,压缩,法,/,主干,提炼法,语意类：,逻辑,意义分析法,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,语序不当搭配不当成分残缺或赘余结构类结构混乱表意,6,句子成分,（,定,）,主,+,（,状,）,+,谓,（,补,）,+,（,定,）,宾,主干,枝叶,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,句子成分（定）主+（状）+谓（补）+（定）宾主干枝叶专题复习,7,句子成分：,汉语中单句正常的语序一般是：,定语,+,主语,+,状语,+,谓语,+,补语,+,定语,+,宾语,(,全体,的,),同学,|,认真,做,完了,(,语文,),作业,(,定语,)(,主语,),(,状语,),(,谓语,)(,补语,),(,定语,),(,宾语,),专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,句子成分：汉语中单句正常的语序一般是：定语+主语+状语+谓,8,青藏,铁路的通车,把幸福和繁荣,带给了住在那里的人们,。,张怡宁,是国家队里一位有十几年国际大赛经验的最优秀的乒乓球女运动员,。,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,青藏铁路的通车把幸福和繁荣带给了住在那里的人们。专题复习病句,句子成分辨析口诀,主谓宾，定状补,主要成分主谓宾,修饰成分定状补,定语必在主宾前,（介宾短语）谓前为状,谓后补,“的”定“地”状“得”后补,牢牢记住别忘记！,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,句子成分辨析口诀主谓宾，定状补专题复习病句辨析之语序不当精品,10,语序不当,是指句子中词语的顺序不合理，或句子的顺序不合逻辑、语法及习惯。,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,是指句子中词语的顺序不合理，或句子的顺序不合逻辑、语法,语序不当,1,2,3,4,多项定语,语序不当,多项,(,层,),状语,语序不当,定语状语,位置不当,虚词,的位置不当,5,主客体,颠倒,6,并列短语,位置不当,7,分句,位置,不当,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,语序不当1234多项定语语序不当多项(层)状语语序不当定语状,例：那,一台刚从国外进口的文学院的先进录音设备，在运行过程中突然出现了故障。,正确语序：文学院的,（领属）,那,（指代）,一台,（数量）,刚从国外进口的,（动宾短语）,先进,（形容词）,录音设备,在运行过程中突然,出现,故障,。,13,典型病例一：,多项定语,词序不当,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,例：那一台刚从国外进口的文学院的先进录音设备，在运行过程中,2024/11/16,14,典型病例一：,多项定语,词序不当,几,朵花园里那盛开的红色美丽的玫瑰,花被人摘走,了,.,花,园,里（,领属,）那,（指代）,几朵,（数量）,盛,开,的（,动词,）美,丽,的（,形容词,）红色,（,名词,）,玫,瑰,花被,人摘走了,。,领属性的,+,指示代词,+,数量词,+,动词,+,形容词,+,名,词,+,中心词,简,记为,：,领,+,指,+,数,+,动,+,形,+,名,+,中心词,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,2023/9/2714典型病例一：多项定语词序不当几朵花园,2024/11/16,小窍,门：,领,+,指,+,数,+,动,+,形,+,名,+,中心词,练一练：多项,定语词序不当,1.,广大青年表现出无比的进行改革的热情。,2.,许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。,3.,伟大的人类建筑史上的艺术奇葩紫禁城是一颗璀璨的世界历史文化遗产中的明珠。,语序为：,无比的,热情,语序为：,附近,许多,的妇女,语序为：,伟大的,艺术奇葩,；一颗璀璨的,明珠。,不要弄错修饰对象,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,2023/9/27 小窍门：领+指+数+动+形+,15,例,：,昔日开阔的湖面大部分已被填平,，,变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心,。,语,病分析：,表时间,的,“,每年,”,应放在,表频率,的,“,10%的速度,”,的前面,。,正确语序是：,每年,以,10%的速度,11/16/2024,16,典型病例二：,多项状语,词序不当,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,例：昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分,2,多项状语,语序不当,例：那,位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。,语序,:,那,位失主为表谢意,(,目的）,昨天,（时间）,在电视台,（处所）,又诚挚地,（情态）,为小赵（,对象,）点了一首歌。,表目的,+,时间,+,处所,+,情态,(,动或形,),+,对象,+,中心词,简记为：目的,+,时,+,处,+,情,+,对象,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,2 多项状语语序不当例：那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚,17,(1)定语误放在状语位置上,如:如何进行人事制度改革的问题在全校教职工中热烈地引起了讨论。,分析,:“热烈”应修饰“讨论”,即“,热烈地引起了讨论,”应,改为,“引起了热烈的讨论”。,(2)状语误放在定语位置上,如:在职工代表大会上,我们向厂方提出了,关于工资,制度政革的明确意见。,分析:“明确”应做状语,修佈“提出”;而不是做定语,修饰“意见,”。应改为,“,明,确提,出,”,11/16/2024,18,典型,病例三：,定语状语,位置不当,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,(1)定语误放在状语位置上9/27/202318典型病例三：,1.,四川省农村扶贫开发条例,是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规，将精准扶贫确定为重要原则，从最贫困村,户,入手，让老乡过上好日子,。,正确语序,：,语序不当，,“,首次四川,”,应为,“,四川首次,”,。,2.,应该发挥广大青年的充分的作用,。,正确语序,：应该,充分地发挥,广大青年的作用。,11/16/2024,19,练一练：,定语状语,位置不当,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,1.四川省农村扶贫开发条例是首次四川针对贫困人群制定的地,虚词的位置不当,主要是指,副词,和,关联词,的位置不当。,(1)副词的位置不当(“把”字句和“被”字句中若有否定副词,应将,否定副词,放在“把”或“被”之前,),例:,如果把眼前的事情不赶快做完,就会耽误后面的工作,。,11/16/2024,20,典型病例四：虚词的位置不当,正确语序,：,不,把,眼前的事情,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,虚词的位置不当,主要是指副词和关联词的位置不当。9/27/2,(2)关联词的位置不当,例,1,：,小明不但英俊潇洒，而且才华横溢。,例,2,：,因为小花睡眠不好，所以父母很为她担心。,:,练,1,:,随着国家信用体系的建设,公民不仅将拥有统一的社会信用代码,到2017年,还会有个集合金融、工商登记、税收缴纳、交通违章等的统一平台建成,实现信息资源共享。,分析:语序不当,把“不仅”放到“公民”之前,（,主异,“关”在,前,）,练,2,:,由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。,应将“不是”移到“质量”前面。,（,主异,“关”在,前,）,11/16/2024,21,（技巧：,主同,“关”在,后,”,）,（,技巧：,主异,“关”在,前,）,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,(2)关联词的位置不当9/27/202321（技巧：主同“关,对象：,主,动者,与,被动,者,。,注意：“,为所”“使”“对”“对于,”等词。,例,:,鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是比较熟悉的重大的历史事件，都能说得一清二楚。,主客颠倒：应,该主对宾、人对物,。,正确为,“,大多数,中学生,对于,鸦片战争以来的,中国近代史,是比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚,”,。,11/16/2024,典型病例五：,主客,体颠倒,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,对象：主动者与被动者。9/27/2023典型病例五：主客体颠,22,于漪,老师是中学语文教学改革的先行者,她在长期的语文教学,实践中,形成的独特而高超的授课艺术,为不少聆听过她讲课的师生所折服。,语病分析,:,主,客倒置,最,后一个分句应为“,使,不少聆听过她讲课的师生,折服,”。,11/16/2024,练一练：,主客体颠倒,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,于漪老师是中学语文教学改革的先行者,她在长期的语文教学实践中,23,并列,短语,中的各项,要注意其,轻重、先后、大小,的关系,遵循一定的逻辑关系,否,则容易出现位置不当。,技巧：,(1),认真分析,并列词语之间的,时间,先后、,空间,距离、,范围,大小、程度,轻重,、,情感,流程、,时局,变化、,数目,常规、成绩,名次,、,法定,位置、对应,承接,等,逻辑关系,看有无违反逻辑,关系。,11/16/2024,典型病例六：,并列短语,位置不当,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,专题复习病句辨析之语序不当精品课件,并列短语中的各项,要注意其轻重、先后、大小的关系,遵循一定的,24,例.,互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色