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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的意义,分数的意义,分 苹 果,他们能得到整个的苹果吗,?,分 苹 果他们能得到整个的苹果吗?,看图联想：你想到哪些分数？,看图联想：你想到哪些分数？,有一张纸条，被遮住了一部分，需要什么样条件就能知道纸条的长度？,如果露出的部分占整张纸条的 ，你能画出这张纸条吗？,如果知道露出部分的长度,如果知道露出部分是,2,份,如果知道露出的部分占整张纸条的,有一张纸条，被遮住了一部分，需要什么样条件就能知道纸条的长度,能不能把绿色纸条再分得小一些呢？,用绿色纸条量粉色纸条，量,4,次后还有剩余。这怎么办呀？,用红色纸条量粉色纸条，量,3,次正好量完。红色纸条是粉色纸条的 。,你能确定红色纸条和绿色纸条分别是粉色纸条的几分之几？,能不能把绿色纸条再分得小一些呢？用绿色纸条量粉色纸条，量4次,利用附页上的纸条试一试。,像这样表示,1,份单位数叫做分数单位。如 的分数单位是 。里有,2,个 。,利用附页上的纸条试一试。,把一块饼平均分成,2,份,每份是它的二分之一。,把一块饼平均分成2份,分数的意义ppt课件2-优质公开课-北京版5下,把一张正方形纸平均分成,4,份,每份是它的四分之一，,3,份是它的四分之三。,把一张正方形纸平均分成4份,每份是它的四分之一，3份是它的四,把一条线段平均分成,5,份,每份是它的五分之一，,4,份是它的五分之四。,把一条线段平均分成5份,每份是它的五分之一，4份是它的五分之,把,4,个苹果看作一个整体，平均分,成,4,份，,1,个苹果就是这个整体的,把,6,只熊猫玩具看作一个整体，平均分,成,3,份，每份的两只熊猫是这个整体的,把4个苹果看作一个整体，平均分把6只熊猫玩具看作一个整体，平,一个物体,一种图形,一个计量单位,许多物体组成,的一个整体,“1”,“1”,“1”,“1”,“1”,单位：“,1”,一个物体一种图形一个计量单位许多物体组成“1”“1”“1”“,说出下图中涂粉色的部分各占整体的几分之几？,说出下图中涂粉色的部分各占整体的几分之几？,表示把单位“,1”,平均分成了几份,3,分子,分数线,5,分母,以 为例，说一说分数的书写顺序及其含义。,先写分数线，表示平均分；,再写分母，表示把单位“,1”,平均分成了几份；,最后写分子，表示有这样的几份。,表示有这样的几份,分母表示把单位“,1”,平均分成了几份，分子表示有这样的几份。,表示把单位“1”平均分成了几份 3 分子,一堆糖，平均分成,2,份，,每份是这堆糖的 。,(),(),1,2,一堆糖，平均分成 2 份，()1,一堆糖，平均分成,2,份，,每份是这堆糖的 。,平均分成,3,份，,2,份是这堆糖的 。,平均分成,4,份，,3,份是这堆糖的 。,1,2,2,3,3,4,(),(),(),(),(),(),一堆糖，平均分成 2 份，平均分成 3 份，2 份是这堆糖的,一堆糖，平均分成,2,份，,每份是这堆糖的 。,平均分成,3,份，,2,份是这堆糖的 。,平均分成,4,份，,3,份是这堆糖的 。,平均分成,6,份，,5,份是这堆糖的 。,1,2,2,3,3,4,5,6,(),(),(),(),(),(),(),(),一堆糖，平均分成 2 份，平均分成 3 份，2 份是这堆糖的,用分数表示直线上的点。,2,1,0,(),(),(,),(),2,5,4,5,想一想，做一做,，,用分数表示直线上的点。210()()(,1.,每个茶杯是这套,茶杯的 。,每块月饼是这盒,月饼的 。,1,8,1,3,(),(),(),(),1.每个茶杯是这套每块月饼是这盒11()(,2.,按要求涂色。,2,3,涂上红色，其余的 涂上你喜欢的颜色。,1,3,涂上绿色，其余的 涂上你喜欢的颜色。,1,2,1,2,(),(),(),(),2.按要求涂色。2 涂上红色，其余的,思考题,观察上面图形，阴影部分占长方形的（），占正方形的（）占整个图形的（）,思考题观察上面图形，阴影部分占长方形的（）,
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