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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/9,#,语文,人教,一年级（上册）,语文人教一年级（上册）,1,金木水火土,金木水火土,2,教学目标：,1.,识记生字，,认识田字格、笔画“横”“竖”，了解笔顺规则“从上到下”。,2.,正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。,感受歌谣的语言美和韵律美，激发学习兴趣。,教学目标：1.识记生字，认识田字格、笔画“横”“竖”，了解笔,3,一二三四五，,金木水火土。,天地分上下，,日月照今古。,金木水火土,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一二三四五，金木水火土一年级上册语文课件-2金木水火土 人,4,一二三四五,精品细啄,一 二 三 四 五,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一二三四五精品细啄一 二 三,5,jn m shu hu t,金木 水 火土,精品细啄,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),jn m shu hu,6,黄金,金牌,金属,奖金,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),黄金金牌金属奖金一年级上册语文课件-2金木水火土 人教（部,7,木头,树木,木地板,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),木头树木木地板一年级上册语文课件-2金木水火土 人教（部编,8,水杯,河水,自来水,水果,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),水杯河水自来水水果一年级上册语文课件-2金木水火土 人教（,9,发火,火灾,火车,救火,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),发火火灾火车救火一年级上册语文课件-2金木水火土 人教（部,10,泥土,土地,土豆,铲土,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),泥土土地土豆铲土一年级上册语文课件-2金木水火土 人教（部,11,精品细啄,天地分上下,天,上,下,地,天空和大地是分开的，天空在上面，大地在下面。,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),精品细啄天地分上下天上下地天空和大地是分开的，天空在上面，大,12,月,日,今,古,精品细啄,日月照古今,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),月日今古精品细啄日月照古今一年级上册语文课件-2金木水火土,13,一二三四五，,金木水火土。,天地分上下，,日月照今古。,金木水火土,找一找,一二三四五，金木水火土找一找,14,天,（）上 （）（）月（）,1.,我会填。,（）（）分上下，（）（）照古今,天,地,日,月,地,下,日,古,今,天 （）上 （）（,15,认识田字格,田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格,右上格,左下格,右下格,横中线,竖中线,各个方位记中间。,左上格,左下格,右上格,横中线,右下格,竖中线,认识田字格田字格,四方方,写好汉字它来帮。左上格,右上格,16,动笔写一写,竖在一个字中起支柱作用要写的平正不要歪，尽量垂直挺拔有力哦。,横在一个字中,起衡梁作用。,动笔写一写 竖在一个字中起支柱作用要写的平正不要歪，尽量垂直,17,课,后,拓,展,这节课你有什么收获？,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),课后拓展一年级上册语文课件-2金木水火土 人教（部编版）,18,一年级上册,谢谢观赏,一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册语文课件,-2,金木水火土 人教（部编版）,(,共,19,张,PPT),一年级上册谢谢观赏一年级上册语文课件-2金木水火土 人教（,19,1.,教,学时，可充分借助文本让学生建立对童话体裁的感性认识，由此引起他们阅读童话的兴趣，鼓励他们大量阅读，继而由读到写，进一步激发想象力和创作热情。,2.,阅,读这篇童话，我们既要从现实的角度理解这是一个不幸的故事，也从文化的角度理解这是一个幸福的故事，能够在小女孩“幸福”的想象中，懂得如何面对苦难，汲取怎样活着的勇气和力量,。,3.,学会抓住重点词语、句段体会当年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲惨与辛酸。,4.,这,是故事发生的环境描写。环境描写的作用一般是交代事情发生的时间，渲染凄凉的气氛，为下文埋下伏笔。环境如此恶劣，预示着故事的悲惨和小女孩的不幸。,5.,短,短几个段落，我们读到了自然环境的寒冷，读到了社会环境的冷漠，还读到了家庭环境的冷淡,。,6.,感受小女孩在残酷现实中对幸福生活的渴望与追求，体会“幸福”的真正内涵。,7.,借助课后提供的例子和资料，了解,“,预测,”,和怎样进行预测，能照样子说说旁批的其他预测是怎样得出来的。,1.教学时，可充分借助文本让学生建立对童话体裁的感性认识，由,20,
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