新部编人教版五年级道德与法治下册《建立良好的公共秩序》教学ppt课件

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建立良好的公共秩序,第一课时,建立良好的公共秩序第一课时,在图书馆里,如果所有人都不保持安静,会怎么样?,在过马路的时候,如果所有人都闯灯,那么一天又会发生多少车祸呢,?,学习是一种状态,是一件快乐的事。,2,在图书馆里,如果所有人都不保持安静,会怎么样?学,活动一:文明行为大讨论,1,.,说一说你在公共场合,见到的令你讨厌、反感,的行为,为什么?,学习是一种状态,是一件快乐的事。,3,活动一:文明行为大讨论1.说一说你在公共场合学习是一种状态,,播放视频文明行为大讨论,学习是一种状态,是一件快乐的事。,4,播放视频文明行为大讨论学习是一种状态,是一件快乐的事。4,视频中人们都提到了哪些不文明行为,?,学习是一种状态,是一件快乐的事。,5,视频中人们都提到了哪些不文明行为?学习是一种状态,是一件快乐,活动二,:,公共生活秩序单,通过同学分享的经历和视频中提到的,我们发现在生活中有很多不文明的行为,请同学们回想一下你有没有这样的行为,我们有则改之无则加勉。谁愿意坦诚,地,说一说自己犯过的错误?,学习是一种状态,是一件快乐的事。,6,活动二:公共生活秩序单 通过同学分享的经历和视频中提到,设计一份“公共生活秩序单,”。,可以从交通、社区、商场、医院、公园等公共场所入手。,公共生活秩序单,学习是一种状态,是一件快乐的事。,7,设计一份“公共生活秩序单”。公共生活秩序单学习是一种状态,是,分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想一下社会生活没有了秩序,会有怎样的后果?,学习是一种状态,是一件快乐的事。,8,分析一下同学们的秩序单有什么共同之处。设想一下社会生,公共生活需要有良好的秩序维护,良好的社会秩序是人们安居里乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,9,公共生活需要有良好的秩序维护,良好的社会秩序是人们安,活动三,:,秩序小实验,1,.,分组进行试验,看看哪个小组能又顺利又快,地,取出瓶中所有小球,并说出你的理由。,2,.,最快的和最慢的都说一说原因。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,10,活动三:秩序小实验1.分组进行试验,看看哪个小组能又顺利又快,活动四,:,阅读角,阅读,阅读角,应急车道就是生命车道,学习是一种状态,是一件快乐的事。,11,活动四:阅读角 阅读阅读角应急车道就是生命车道学习,1,.,读了这段文,章,谈谈感想。,2,.,不遵守社会秩序危害太大了,“应急车道就是生命车道”,同学们,,,假如我们的亲人开车时占用了应急车道,我们一定要提醒亲人,制止他们的行为。,1,学习是一种状态,是一件快乐的事。,12,1.读了这段文章谈谈感想。1学习是一种状态,是一件快乐的事。,1,.,根据大家课前搜集的公共标志,完成,课本,中的,学习单。,活动五:公共标志我知道,学习是一种状态,是一件快乐的事。,13,1.根据大家课前搜集的公共标志,完成课本中的学习单。活动五:,标志,出现的场所,置身其中的感受,学习单,学习是一种状态,是一件快乐的事。,14,标志出现的场所置身其中的感受学习单学习是一种状态,是一件快乐,2,.,想一想有了公共标志的提醒,是不是人们就会,自觉,维护或遵守公共秩序了。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,15,2.想一想有了公共标志的提醒,是不是人们就会自觉维护或遵守公,人人都喜欢舒适、文明的公共生活,都希望别人不要破坏公共秩序,那就从自己做起,,,做一个文明行为的践行者。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,16,人人都喜欢舒适、文明的公共生活,都希望别人不要破坏公,播放视频公共生活好习惯,学习是一种状态,是一件快乐的事。,17,播放视频公共生活好习惯学习是一种状态,是一件快乐的事。1,“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”遵守社会秩序,,,人人有责,从我做起,从点滴做起,以身作则,带头遵守社会公德,共同创建美好家园。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,18,“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”遵守社会秩序,人人,第二课时,第二课时,1,.,看,课本,【,活动园,】,图,说说每幅图中的不文明行为。,2,.,如果你遇到类似的现象,你会采取什么态度?不同的态度会带来哪些结果?,学习是一种状态,是一件快乐的事。,20,1.看课本【活动园】图,说说每幅图中的不文明行为。2.如果,我们不但自己要做个文明人,也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。做一个监督者,敢于对违反规则、扰乱秩序的行为提出批评制止。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,21,我们不但自己要做个文明人,也有责任劝阻不遵守公共秩序,01,活动一:中国人在国外,1,.,播放视频在国外“中国大妈”的不文明行为,学习是一种状态,是一件快乐的事。,22,01活动一:中国人在国外1.播放视频在国外“中国大妈”的不,2,.,看了视频后说说你的感受。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,23,2.看了视频后说说你的感受。学习是一种状态,是一件快乐的事,国外不少景点景区,甚至都针对国人做起了汉语警示牌,让很多国人看到了很不舒服,确实国人的素质有待提高,你是中国人出国旅行,往小来说就是代表你自己,做一个文明的旅行人,往大的说你是代表一个民族、一个国家。如果我们有机会去国外旅游,一定要做一个文明的中国人。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,24,国外不少景点景区,甚至都针对国人做起了汉语警示牌,让,02,活动二:规范自己行为,在公共生活中,作为社会的一员,每个人都应该遵守社会公德、法律法规、才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。那么,我们在不同公共场合应该怎么做。,1,.,填表格。,2,.,汇报。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,25,02活动二:规范自己行为 在公共生活中,作为社会的一员,维护公共秩序,共建有序生活,光靠我们公民个人努力是不够的,还需要汇聚社会各方面的力量。社会单位和组织共同来营造良好的社会环境。,活动三:汇聚社会力量,针对生活中出现的问题,调查了解国家、社会和个人为解决问题所做的努力。,01,02,汇报。,03,我们国家的社会管理体系正在改进和创新,越来越细化,一定能创建更好的社会环境。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,26,维护公共秩序,共建有序生活,光靠我们公民个人努力是不,活动三:汇聚社会力量,路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。,办法:,工厂向河流排放污水,导致河流污染。,办法:,占用公路晾晒谷物,影响交通安全。,办法:,调查表,学习是一种状态,是一件快乐的事。,27,活动三:汇聚社会力量路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。工厂向,活动四:国家支持、法制保障,播放视频女子火车站妨碍公共秩序,学习是一种状态,是一件快乐的事。,28,活动四:国家支持、法制保障播放视频女子火车站妨碍公共秩序,活动四:国家支持、法制保障,中华人民共和国刑法第二百九十一条,【聚众扰乱公共场所秩序、交通秩序罪】,聚众扰乱车站、码头、民用航空站、商场、公园、影剧院、展览会、运动场或者其他公共场所秩序,聚众堵塞交通或者破坏交通秩序,抗拒、阻碍国家治安管理工作人员依法执行职务,情节严重的,对首要分子,处五年以下有期徒刑、拘役或者管制。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,29,活动四:国家支持、法制保障中华人民共和国刑法第二百九十一,维护公共秩序,共建有序生活,离不来国家的支持、法治的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩治。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,30,维护公共秩序,共建有序生活,离不来国家的支持、法治的,制定一份,遵守公共秩序倡议书,在课余时间发起倡议。,延伸活动,学习是一种状态,是一件快乐的事。,31,制定一份遵守公共秩序倡议书延伸活动学习是一种状态,是一件,课堂总结,遵守公共秩序既是宪法规定的公民基本义务,又是最基本的社会公德。在社会生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。,学习是一种状态,是一件快乐的事。,32,课堂总结 遵守公共秩序既是宪法规定的公民基本义务,又是,
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