统编(三上)《习作：这儿真美》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,统编(三上)习作：这儿真美课件,这儿真美,例文引路 评讲结合,这儿真美 例文引路 评讲结合,习作要求,本文写作的主题是：这儿真美。要求把我们身边的美景如：花园、果园、田野、小河,介绍给大家,习作要求本文写作的主题是：这儿真美。要求把我们身边的美景如：,这,儿,我家的阳台,小区的一角,小河,田野,果园,花园,公园,校园,这儿小区的一角小河田野果园花园公园校园,花园,花园,果园,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,果园（示范教学PPT）统编（三上）习作：这儿真美ppt课,田野,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,田野（示范教学PPT）统编（三上）习作：这儿真美ppt课,小河,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,小河（示范教学PPT）统编（三上）习作：这儿真美ppt课,这儿真美,美丽的校园、雄伟的潭江桥,我家的阳台、秋天的田野,人民公园真美啊、美丽的乡村,开平夜景、家乡的小河,五彩缤纷的花园、飘香的果园,桂林山水、壮观的黄果树瀑布,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,这儿真美美丽的校园、雄伟的潭江桥我家的阳台、秋天的田野人民公,花园,：,你瞧，白中透粉的白玉兰，那正在怒放的金黄色的迎春花，雪白而淡雅的白丁香。真是难得一见的美景！我不禁赞叹道。,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,花园：你瞧，白中透粉的白玉兰，那正在怒放的,果园：,你瞧,那一个个的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头。,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,果园：你瞧,那一个个的苹果,红得那么鲜艳,红,田野：,碧绿的草儿随风起伏，如同碧波汹涌的绿色海洋。,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,田野：碧绿的草儿随风起伏，如同碧波汹涌的绿色,小河：,春天，被冻了一个冬天的小河终于自由了。它欢快的流淌着“哗啦啦，哗啦啦”，像是在歌唱春天。旁边的野花野草和它绘成了一道别有情趣的风景画。,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,小河：春天，被冻了一个冬天的小河终于自由了,我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的,门,首先展现在我眼前的是架在湖上的玉带桥。,远远望去,它洁白如玉,状如飘带,所以人们,称,它为“玉带桥”。玉带桥的两边各有一座五,彩,缤纷的牌楼,牌楼顶上的琉璃瓦在阳光下熠熠,闪光。,走上,玉带桥,可看到汉白玉的桥栏上,刻,着精美的花纹,站在,玉带桥上向北看,可看到高,高的琼岛。,节选,自能作文,P100,美丽的北海公园,从远到近 景物特点,比喻,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,我随着熙熙攘攘的人群走进了北海公园的从远到近 景物特点比,春天,田里的油菜花露出黄黄的笑脸,杆上的叶子就像两只绿绿的小手在温暖的春风中向我们招手。一眼望去,黃色的梯田,上泛着几分绿色,使得它更加显得可爱。,夏日,炎炎,绿绿的稻禾挺直了腰杆,坚定地站在梯田上。,节选,自能作文,P102,美丽的梯田,时间顺序,景物特点,拟人,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,春天,田里的油菜花露出黄黄的笑脸,杆上的叶子就像两只,我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!,节选,自能作文,P104,我爱花城,融情于景,感受,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得,1.,有序表达,2.,抓住特点,3.,融情于景,习,作,方,法,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,习作方法（示范教学PPT）统编（三上）习作：这儿真美pp,我爱花城,我刚到花城,便陶醉在花的海洋里,春节期间,那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、稳重、朴实的感觉。,当热风吹走带有几分寒意的春季时,初夏的花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的花香里。继白兰花盛开之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火焰。,炎热逐渐淡去,南国的秋天虽然短暂,但群花中的佼佼者菊花,依然如期登场了。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧!菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透黄的,色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,真是千姿百态啊!,南国的冬天,即使北风吹过,也不会百花凋零。路边似乎已看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。,我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!,节选,自能作文,P104,我爱花城,写作结构,总,分,总,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,我爱花城写作结构总分总（示范教学PPT）统编（三上）习作：,这儿真美,美丽的校园、雄伟的潭江桥,我家的阳台、秋天的田野,人民公园真美啊、美丽的乡村,开平夜景、家乡的小河,五彩缤纷的花园、飘香的果园,桂林山水、壮观的黄果树瀑布,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,这儿真美美丽的校园、雄伟的潭江桥我家的阳台、秋天的田野人民公,这儿真美,地方,顺序,结构,修辞,花园、公园等等,由,到,总分总,比喻、拟人等等,景色,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,这儿真美地方顺序结构修辞花园、公园等等由到总分总,小练笔,让我们把身边的美景介绍给别人吧！,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,小练笔 让我们把身边的美景介绍给别人吧！（示范教学PPT）统,作文是写出来的，,好作文是改出来的！,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,（示范教学,PPT,）统编（三上）,习作：这儿真美,ppt,课件,-,名师课堂,作文是写出来的，（示范教学PPT）统编（三上）习作：这儿真,