历史七年级下册第21课

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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中 国 历 史,义务教育课程标准,(人教版),讲授人:陈海霞,20,、明清经济的发展与“闭关锁国”,复习,类别,表现,农业,手工业,商业,政策,作物,玉米、甘薯、马铃薯、花生、向日葵,明朝引进,清朝推广,纺织,棉纺业明朝时由南方推广到北方,丝织业中心,明朝为苏州,清朝为南京,制瓷,景德镇为中心,青花瓷为代表,清朝实行“闭关锁国”,重本抑末、禁海,商城,北京、南京为最大的商贸城市,商人,晋商、徽商最为著名,现象,“,机户出资,机工出力”为资本主义萌芽,使中国在世界上逐渐落伍,后果,中国历史,第,21,课 时代特点鲜明的明清文化(一),七年级下册,第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机,知识与技能,:了解明朝北京紫禁城、明长城、李时珍和,本草纲目,、宋应星和,天工开物,、徐光启和,农政全书,;,过程与方法、情感、态度与价值观,:分析总结并认识明朝我国科技方面取得的杰出成就和科技发展的时代特点。,学习目标,第,21,课 时代特点鲜明的明清文化(一),重点,:北京紫禁城、李时珍和,本草纲目,。,难点,:包括建筑在内的科技成就所体现的时代特点。,重点难点,第,21,课 时代特点鲜明的明清文化(一),一、雄伟的北京紫禁城和明长城,二、古典科技巨著的涌现,主要内容,第,21,课 时代特点鲜明的明清文化(一),一、雄伟的北京紫禁城和明长城,、紫禁城是什么时候开始营建的?是哪两朝皇帝曾经居住的地方?是个什么样的建筑?,2,、明长城与秦长城有什么不同?,讨论活动,明清时期的北京城,北京城,由,明成祖,在元朝大都的基础上修建。,北京城由,宫城、皇城、京城,三个部分组成。,宫城,又称,紫禁城,就是今天的,故宫,,居于中央;宫城外面是皇城;皇城外面是京城。,京,城,紫禁城(故宫),紫禁城,是明、清两朝皇帝居住的地方。,紫禁城以“万岁山”为中心点,,形成纵贯南北的中轴线,,宫殿楼阁,金碧辉煌,雍容华贵,气象万千,,是我国也是世界建筑之林的瑰宝。,紫禁城(故宫),乾清宫,太和殿,宁寿宫,坤宁宫,紫禁城,明长城,临洮,辽东,嘉峪关,鸭绿江,秦时土筑长城,明时砖石长城,明长城与秦长城比较,(,1,)建筑材料,秦长城以土筑为主,,明长城的东段用条石和青砖砌筑,。,(,2,)地理位置,明长城,比秦长城,靠南,。,(,3,)东西长度,秦长城西起临洮,东到辽东;,明长城更长,西端从临洮延伸到嘉峪关,东端从辽东延伸到鸭绿江。,明长城全长六千余公里,气势宏伟,堪称世界建筑史上的一个奇迹。,二、古典科技巨著的涌现,1,、李时珍是什么时候的科学家?代表作是哪一部?有何价值?,2,、李时珍有哪些优秀品德值得你学习?,3,、宋应星的代表作是哪部书?宋应星强调人类要与自然相协调,人力要与自然力相配合对不对?你的看法怎样?,4,、,徐光启是什么时候的科学家?代表作是什么?,讨论活动,李时珍,李时珍,(,15181593,年)字东璧,号濒湖,湖北蕲州人,,明代卓越的医药学家。,参考历代有关医药及学术书籍,结合自身经验,历时二十七年,编成,本草纲目,一书,该书共五十二卷,有一百九十多万字,载药一千八百多种,载方一万多个,附图一千多幅,,是我国古代药物学空前的总结性巨著。,该书被达尔文称赞为“中国古代的百科全书”。,医药学家李时珍,李时珍,救死扶伤的崇高医德,刻苦钻研的坚强意志,不耻下问的谦虚态度,不盲从古训的创新勇气,广泛实地考察的科学方法,亲尝曼佗罗的献身精神,27,年成书的坚韧毅力,都很值得我们学习。,宋应星,宋应星,(,15871666,年)字长庚,江西奉新人,,明代著名的科学家。,其代表作,天工开物,,,是,世界上第一部,关于,农业和手工业生产,的综合性著作,被外国学者称为,“中国,17,世纪的工艺百科全书”。,宋应星的自然观,人类要与自然相协调,人力要与自然力相配合。,自然是人类赖以生存的环境,人与自然不协调,就意味着人类无法适应生存环境或者破坏了生存环境。假如无法适应环境,不要说发展人类本身,就是当年人类的出现也不可能,假如人为地破坏生存环境,不就等于自寻绝路吗?人类认识自然,改造自然的能力是无限的,但这种能力是建立在人类对自然规律的正确认识,对自然力合理利用基础之上的,不可能超越自然。,徐光启,徐光启,(,1562,1633,年),明末科学家,,中西文化交流的先驱。代表作,农政全书,是一部农业百科全书。记载古代农业理论和科学方法,还,介绍了欧洲水利技术,。,课时小结,科技成就,时间,建设者,/,作者,价值,紫禁城,明清,明成祖,木匠蒯祥,世界建筑艺术瑰宝,明长城,明朝,世界八大奇迹之一,本草纲目,明朝,李时珍,总结性的药物学巨著。,记载一千八百多药物一万多药方,天工开物,明末,宋应星,“,中国,17,世纪工艺百科全书”,农政全书,明末,徐光启,农业百科全书,作业布置,课堂作业,课外作业,我国明清时候涌现出哪几部科技巨著?它,们具有着怎样的科学价值?,完成,填充图册,相关题目。,谢谢合作,再见,
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