书法第一课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,PPT,学习交流,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,*,寿县安丰塘,中心小学,书法教学第一课,我爱书法艺术,1,PPT,学习交流,寿县安丰塘中心小学书法教学第一课我爱书法艺术1PPT学习交流,汉字知识,2,PPT,学习交流,汉字知识2PPT学习交流,汉字的来历,结绳说,八卦说,河图洛书说,仓颉造字说,3,PPT,学习交流,汉字的来历结绳说八卦说河图洛书说仓颉造字说3PPT学,汉字的来源,从仓颉造字的古老传说到,100,多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如,“,结绳,”,、,“,八卦,”,、,“,图画,”,、,“,书契,”,等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，仓颉如果确有其人，应该是文字整理者或颁布者。最近几十年，中国考古界先后发布了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料。这些资料主要是指原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上面的刻画或彩绘符号，另外还包括少量的刻写在甲骨、玉器、石器等上面的符号。可以说，它们共同为解释汉字的起源提供了新的依据。,4,PPT,学习交流,汉字的来源 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲,其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人经常手捻绳结，进行记忆和讲述，以传给后人。,还有的人,曾经使用过“物语”，就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”，有的用火（表示“我要找你”。这些虽然也属于交流思想与情感的工具，使用起来却困难重重。人类社会的发展受到了阻碍。,人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。,5,PPT,学习交流,其中记载的，大到历史事件，小到口角纷争，内容非常广泛。记事人,当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着眼，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立,还有的人评论说，远看这些字，如鸿鹄群游，迂回绵延；近看这些字，好像布阵排兵，井然有序,。,我能用自己的话讲一讲这个传说。,传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等形状或动态，创造了文字。,就这样，人类最早的文字之一,汉字诞生了。,6,PPT,学习交流,当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七,小篆,秦始皇统一天下之后,实行了一连串的改革,;,其中,统一文字就是一项十分重要的政策,.,统一后的字称为小篆,.,此种书体上承东周时秦国器铭与刻石文字,会融各地书风而成,为中国第一次统一之字体,居书史转变之关键,.,甲骨文,我国已发现的最早的文字,因刻在乌龟甲壳和牛的肩胛骨上,故称,甲骨文,.,内容涉及政治,经济,军事,气候,习尚等许多方面,是研究当时历史的重要资料,.,甲骨文先后出土约,14,万片,单字总数约,4500,个,可认者约,1700,字,.,甲骨文是现在汉字的,祖先,距今约,3000,多年,我国有文字记载的历史即从那时开始,.,隶书,:,隶书,是小篆的简便写法,最早流行于秦代下层人物中间,相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体,.,图为湖北出土的秦隶竹简,.,隶书在汉代,(,公元前,206-220,年,),得到了很大发展,变无规则的线条为有规则的笔画,奠定了现代汉字字形结构的基础,.,图为汉隶,楷书,:,中国东汉,(25-220),末年,一种新的汉字字体,:,楷书出现了,.,楷书的创始人钟繇,.,楷书笔画平直,字形方正,书写简便,.,直至今天,楷书仍是汉字的标准字体,草书与行书,:,古代的中国人还创造出了两种可以快速书写的字体,:,草书和行书,.,草书主要有章草,今草和狂草,3,种,.,汉字分类,封面,目录,下页,封底,7,PPT,学习交流,小篆 秦始皇统一天下之后,实行了一连串的改革;,汉字的演变,在几千年使用汉字的过程中，为了记录语言、相互交际的需要，人们在不断地改进着汉字的书写形体。从甲骨文到现在的楷体，字体的演变经历了五个阶段：,甲骨文、金文、篆书（主要指小篆）、隶书和楷书。,你一定想更多地了解汉字吧？让我们继续一起遨游汉字王国，感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化，并为祖国文字做些力所能及的事。,8,PPT,学习交流,汉字的演变 在几千年使用汉字的过程中，为了记录语言,1,、甲骨文,甲骨文，是刻在龟甲兽骨上（主要是牛肩胛骨上的文字）。它是我们今天所能看到的最旱的成体系的相当成熟的汉字材料。,甲骨文骨片和“众人协田”牛骨刻辞,用刀刻在龟甲兽骨上的甲骨文是已知最早的汉字，它的字形有大有小，笔道很细，每个字都像是一幅小孩子画的画。同学们看一看有没有你认识的字？,9,PPT,学习交流,1、甲骨文甲骨文，是刻在龟甲兽骨上（主要是牛肩胛骨上的文字）,车,“,甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”,10,PPT,学习交流,车“甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”10PPT学习交流,监鉴,“,甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”,11,PPT,学习交流,监鉴“甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”11PPT学习,“,甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”,12,PPT,学习交流,“甲骨文字举例”和“甲骨文与现汉字对照”12PPT学习交流,甲骨文写的书法,13,PPT,学习交流,甲骨文写的书法13PPT学习交流,2,、金文,金文是铸刻在青铜器上的文字。所谓青铜器是铜和锡合金制造的器皿。这种合金更坚固，因其颜色发青，故称青铜器。主要有乐器“钟”，食器“彝，尊，爵”，洗器“盘”，兵器“戈，戟”等。金文的内容，最初只是铸刻一些代表族名，国名的符号。后来基本上记功绩，受封赏，刻铸以传后代，来显其荣。因古代人用钟鼎作为铜器的总称。前人曾称这种文字为“钟鼎文”，又因为言辞多是为了“铭刻不忘，永作记念”，又称“铭文”。这些称呼都不能概括其特点。因此，后人便改称金文，使文字摆脱了图画性。这是汉字发展的第一块里程碑。,金文的形体和结构与甲骨文相似，因为金文是把字刻在模子上再浇铸而成，比较容易写，所以它的笔画特点是：字形圆转，大小均匀。象形性比甲骨文有所降低，字的定型性有所提高，但还有较多的异体字。,14,PPT,学习交流,2、金文14PPT学习交流,孟鼎铭文（西周）王孙遗者钟（楚）,15,PPT,学习交流,孟鼎铭文（西周）王孙遗者钟（楚）15PPT学习交流,“,金文字举例”和“金文与现汉字对照”,16,PPT,学习交流,“金文字举例”和“金文与现汉字对照”16PPT学习交流,水,牛,明,17,PPT,学习交流,水牛明17PPT学习交流,18,PPT,学习交流,18PPT学习交流,“,刻有楚国文字的铜节”和“刻有秦国文字,大篆的石鼓”,大篆是对后来的小篆而言的。广义的大篆包括小篆，以前的甲骨文，金文和六国文字。这里的大篆指通行于春秋战国时期的秦国文字。由于周平王东迁洛阳，秦占据了西周的故地，同时也继承了西周的文字，即是继承金文发展而来的。因其带有地域性，有的难以识别。,大篆，也称籀文。因其着录于字书,史籀篇,而得名。石鼓文是唐代在陕西凤翔发现的我国最早的石刻文字，世称“石刻之祖”。因为文字是刻在十个鼓形的石头上，故称“石鼓文”。今中国考古界一般认为是战国时代秦国的遗物。石鼓文是集大篆之成，开小篆之先河，在书法史上起着承前启后的作用。是由大篆向小篆衍变而又尚未定型的过渡性字体。“籀文”也叫大篆，通行于春秋战国，奠定了方块字的基础。,3,、,小篆（大篆）,19,PPT,学习交流,“刻有楚国文字的铜节”和“刻有秦国文字大篆的石鼓”3,小篆,-,汉字的统一（板书）,公元前,221,年，秦始皇统一中国后，对汉字也进行了统一。,图为秦丞相李斯书写的,峄山刻石,。,小篆是汉字第一次规范化的字体。春秋战国时的“文字异形”，秦始皇统一后，采纳了丞相李斯的意见，推行“书同文字”的改革，统一了文字。这是我国历史上第一次重大的文字改革。小篆，小篆又名秦篆，政权式推广于秦朝。,铸有小篆文字的秦虎符。,秦代的统一文字：小篆，使汉字的笔画和结构得到定型，奠定了汉字方块形的基础，标志着汉字的统一。,秦始皇统一文字对中国文化的发展有什么作用？（从此奠定了中华民族文化统一的基础，促进了经济文化的交流与发展。）,20,PPT,学习交流,小篆-汉字的统一（板书）20PPT学习交流,隶书,-,监狱里造出的汉字：,隶书，是小篆的简便写法，最早流行于秦代下层人物中间，相传为程邈在监狱中将其整理成一种新字体。,投影：“湖北出土的秦隶竹简”和“汉隶。”,秦代有两次文字改革，一是统一文字，由大篆改为小篆；二是使用了较小篆方便些的隶书。这是第二块里程碑,文字发展摆脱像形性。,隶书在汉代（公元前,206-220,年）得到了很大发展，变无规则的线条为有规则的笔画，奠定了现代汉字字形结构的基础。,4,、,隶书,21,PPT,学习交流,隶书-监狱里造出的汉字：4、隶书21PPT学习交流,5,、,草书、楷书和行书,（一）汉字字体的楷模：楷书,中国东汉（,25-220,）末年，一种新的汉字字体：楷书出现了。投影：“楷书的创始人钟繇”和“钟繇作品,宣示表,”,楷书笔画平直，字形方正，书写简便。直至今天，楷书仍是汉字的标准字体。楷书，产生于南北朝，也叫真书、正书。,（二）快速书写的字体,-,草书与行书：,古代的中国人还创造出了两种可以快速书写的字体：草书和行书。,草书主要有章草、今草和狂草,3,种。,22,PPT,学习交流,5、草书、楷书和行书（一）汉字字体的楷模：楷书 22PPT学,汉字的演变,23,PPT,学习交流,汉字的演变23PPT学习交流,中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端正。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。,东汉名书法家：钟繇,东晋名家书法：王羲之、陆机、王献之、王洵,南北朝名书法家：陶弘景、虞世南、欧阳询,唐朝名书法家：怀素、褚遂良、颜真卿、欧阳询、张旭、杨凝式、柳公权,宋朝名书法家：米芾、赵佶、苏轼、黄庭坚、马 远、钱选、刘松年、李建中蔡襄,元朝名书法家：倪瓒、赵孟頫、宋克,明朝名书法家：董其昌、文征明,祝允明、丰坊、黄道周,清朝名书法家：朱耷、郑燮、伊秉绶、阮元、金农、黃 慎、何绍基、王澍、翁同龢、李勉、杨法,近代名书法家：钱君匋、沙孟海、李苦禅、鲁迅、李叔同、陈大羽、谢稚柳、关山月、方人定,书法名家,汪竹柏,赞汉字,24,P