人教版六年级数学上册《在平面图上标出物体位置》ppt课件

上传人:4**** 文档编号:252459995 上传时间:2024-11-16 格式:PPTX 页数:22 大小:4.11MB
返回 下载 相关 举报
人教版六年级数学上册《在平面图上标出物体位置》ppt课件_第1页
第1页 / 共22页
人教版六年级数学上册《在平面图上标出物体位置》ppt课件_第2页
第2页 / 共22页
人教版六年级数学上册《在平面图上标出物体位置》ppt课件_第3页
第3页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述
位置与方向(二),Ill give you some advice about life.给你生活的忠告Eat more roughage;多吃些粗粮;,Do more than others expect you to do and do it pains;给别人比他们期望的更多,并用心去做;Remember what life tells you;熟记生活告诉你的一切;Dont take to heart every thing you hear.Dont spend all that you have.Dont sleep as long as you want;不要轻信你听到的每件事,不要花光你的所有,不要想睡多久就睡多久;Whenever you say I love you,please say it honestly;,无论何时说我爱你,请真心实意;Whenever you say Im sorry,please look into the other persons eyes;无论何时说对不起,请看对方的眼睛;Fall in love at first sight;相信一见钟情;Dont neglect dreams;请不要忽视梦想;Love deeply and ardently,even if there is pain,but this is the way to make your life complete;深情热烈地爱,也许会受伤,但这是使人生完整的唯一方法;Find a way to settle,not to dispute;用一种明确的方法解决争议,不要冒犯;,Never judge people by their appearance;永远不要以貌取人Speak slowly,but think quickly;,慢慢地说,但要迅速地想;When someone asks you a question you dont want to answer,smile and say,Why do you want to know?当别人问你不想回答的问题时,笑着说:你为什么想知道?Remember that the man who can shoulder the most risk will gain the deepest love and the supreme accomplishment;,记住:那些敢于承担最大风险的人才能得到最深的爱和最大的成就;Call you mother on the phone.If you cant,you may think of her in your heart;,给妈妈打电话,如果不行,至少在心里想着她;When someone sneezes say,God bless you;当别人打喷嚏时,说一声上帝保佑;If you fail,dont forget to learn your lesson;,如果你失败了,千万别忘了汲取教训Remember the three respects.Respect yourself,respect others,stand on dignity and pay attention to your behavior;记住三个尊:尊重你自己;尊重别人;保持尊严,对自己的行为负责;,人教版六年级数学上册,1.一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。,1.One is always on a strange road,watching strange scenery and listeningto strange music.Then one day,you will find that the things you tryhard to forget are already gone.,2.幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。,2.Happiness is not about being immortal nor having food or rights inones hand.Its about having each tiny wish come true,or havingsomething to eat when you are hungry or having someones love when youneed love.3.爱情是灯,友情是影子,当灯灭了,你会发现你的周围都是影子。朋友,是在最后可以给你力量的人。3.Love is a lamp,while friendship is the shadow.When the lamp is off,you will find the shadow everywhere.Friend is who can give youstrength at last.4.我爱你不是因为你是谁,而是我在你面前可以是谁。,4.I love you not for who you are,but for who I am before you.,5.爱情,要么让人成熟,要么让人堕落。5.Love makes man grow up or sink down.6.举得起放得下的叫举重,举得起放不下的叫负重。可惜,大多数人的爱情,都是负重的。,6.If you can hold something up and put it down,it is calledweight-lifting;if you can hold something up but can never put it down,its called burden-bearing.Pitifully,most of people are bearing heavyburdens when they are in love.7我们每个人都生活在各自的过去中,人们会用一分钟的时间去认识一个人,用一小时的时间去喜欢一个人,再用一天的时间去爱上一个人,到最后呢,却要用一辈子的时间去忘记一个人。7.We all live in the past.We take a minute to know someone,one hour tolike someone,and one day to love someone,but the whole life to forgetsomeone.,Ill give you some advice abou,在平面图上标出物体位置,位置与方向(二),2,在平面图上标出物体位置位置与方向(二)2,B,市位于,A,市北偏西,30,方向、距离,A,市,200km,。市在市正北方,距离市,300km,。请你在例,1,的图中标出市、市的位置。,举手回答:在题目当中你知道了什么?,B市位于A市北偏西30方向、距离A市200km。市在市,目的地,方向,距离,作图任务,B,市,A,市北偏西,30,200km,在例,1,的图中标出,B,市、,C,市的位置,A,市,A,市正北方,300km,梳理信息,目的地方向距离作图任务B市A市北偏西30200km在例1的,东,南,西,北,30,A,市,100km,600km,台风中心,B,市位于,A,市北偏西,30,方向、距离,A,市,200km,。市在市正北方,距离市,300km,。请你在图中标出市、市的位置。,30,先确定方向,东南西北30A市100km600km台风中心B市位于A市北,东,西,北,30,A,市,100km,600km,台风中心,B,市位于,A,市北偏西,30,方向、距离,A,市,200km,。市在市正北方,距离市,300km,。请你在图中标出市、市的位置。,30,市,市,再确定距离,东西北30A市100km600km台风中心B市位于A市北偏,台风到达市后,移动速度变为,40,千米,/,时,,几小时后到达市?,20040=5,(时),答:台风大约,5,小时后到达市,.,时间,=,路程,速度,台风到达市后,移动速度变为40千米/时,几小时后到达市?,在平面图上标出校园内各建筑物的位置。,(,1,)教学楼在校门的正北方向,150m,处。,(,2,)图书馆在校门的北偏东,35,方向,150m,处。,(,3,)体育馆在校门的西偏北,40,方向,200m,处。,教学楼,150,m,图书馆,35,体育馆,200,m,40,150,m,在平面图上标出校园内各建筑物的位置。教学楼150m图书馆35,学校,小刚家,小芳家,小红家,小亮家,200,米,30,小刚家在学校的东偏北,45,方向,1km,处;,小亮家在学校南偏东,27,方向,600,米处。,小芳家在学校的西偏北,30,方向,400,米处;小红家在学校西偏南,21,处,1200,米处。,21,27,45,北,西,南,东,根据提示,在平面内标出各同学家的位置。,学校小刚家小芳家小红家小亮家200米30小刚家在学校的东偏,学校,小刚家,小芳家,小红家,小亮家,200,米,30,学校在小芳家的东偏南,30,方向,400m,处。,小芳家在学校的西偏北,30,方向,400,米处,如果我们站在小芳家看学校,学校在小芳家的什么方向上?距离是多少米?,21,27,45,北,西,南,东,学校小刚家小芳家小红家小亮家200米30学校在小芳家的东偏,学校,小刚家,小芳家,小红家,小亮家,200,米,30,学校在小红家的东偏北,21,方向,1200m,处。,小红家在学校西偏南,21,方向,1200,米处,如果我们站在小红家看学校,学校在小红家的什么方向上?距离是多少米?,21,27,45,北,西,南,东,学校小刚家小芳家小红家小亮家200米30学校在小红家的东偏,学校,小刚家,小芳家,小红家,小亮家,200,米,30,学校在小刚家的西偏南,45,方向,1000m,处。,小刚家在学校的东偏北,45,方向,1km,处;如果我们站在小刚家看学校,学校在小刚家的什么方向上?距离是多少米?,21,27,45,北,西,南,东,学校小刚家小芳家小红家小亮家200米30学校在小刚家的西偏,学校,小刚家,小芳家,小红家,小亮家,200,米,30,学校在小亮家的北偏西,27,方向,600m,处。,小亮家在学校南偏东,27,方向,600,米处,如果我们站在小亮家看学校,学校在小亮家的什么方向上?距离是多少米?,21,27,45,北,西,南,东,学校小刚家小芳家小红家小亮家200米30学校在小亮家的北偏,物体位置关系具有相对性,方向,相反;,角度,相同;,距离,相等。,我发现:两个物体的位置是相对对方来说的。,物体位置关系具有相对性我发现:两个物体的位置是相对对方来说的,根据下面的描述,在平面图上标出各场所所在的的位置。,秋游时,有一个找宝的节目,班长在“藏宝”时,记住了,3,个“宝”所在的位置,分别是:,(,1,),A,宝在驻地东偏北,40,的方向上,距驻地,200,米的树上。,(,2,),B,宝在驻地正南方向上,距驻地,150,米的坑里。,(,3,),C,宝在驻地西偏北,45,的方向上,距驻地200米的草丛里。,驻地,50m,南,东,西,北,根据下面的描述,在平面图上标出各场所所在的的位置。驻地50m,(,1,),A,宝在驻地东偏北,40,的方向上,距驻地,200,米的树上。,驻地,宝,宝,宝,50,米,45,40,北,西,东,(,2,),B,宝在驻地正南方向上,距驻地,150,米的坑里。,(,3,),C,宝在驻地西偏北,45,的方向上,距驻地,3,00米的草丛里。,(1)A宝在驻地东偏北40的方向上,距驻地200米的树上。,亮亮,家在公园西偏北,50,方向,880,米处,明明家在公园南偏东,30,方向,920,米处,如果他们同时从家以每分钟,80,米的速度
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!