让人三尺又何妨课件-苏教版(26张)

生活需要宽容友善,和为贵,和为贵,讨论,1、如果张英和叶家互不相让可能导致什么后果？,2、这个故事给我们什么启示？,史海拾贝,“六尺巷”的启示,清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居,两人同在京城为官。叶家修墙院占了张家三尺地面，张老夫人为此修书送到京城。张英作诗回复：,“千里修书只为墙，让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”,张老夫人接信后立即令家丁将院墙让出三尺。叶家深感惭愧，也将院墙后退三尺。,与人相处，与人交往，应该胸襟开阔，谦让友善。,讨论 1、如果张英和叶家互不相让可能导致什么后果？,讲给大家听,讲一讲宽容的名言名联及故事。,讲给大家听 讲一讲宽容的名言名联及故事。,负荆请罪,战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王封为上卿，官职比老将廉颇还要大。廉颇很不服气，就想给蔺相如难堪。蔺相如却尽量避开廉颇，别人都以为他怕廉颇，可是蔺相如却说他连秦王都不怕，又怎幺会怕廉将军！不过是因为他和廉颇都是赵国的栋梁。如果他们成了仇人的话，赵国就危险了。这话传到廉颇耳里，非常惭愧，他便袒露上身，背着荆条，亲自到蔺相如家去认错，两人于是成为生死之交。,开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；,大肚能容，容天容地，于人无所不容。,开口便笑，笑世间可笑之人。,大肚能容，容天下难容之事；,开口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；开口便笑，笑世间可笑之人。,宽容友善的名联,将军额上能跑马宰相肚中能撑船,退一步海阔天空让三分,风清,云淡,海纳百川有容乃大 山高万仞无欲则刚,世事如棋，让一着不为亏我,心田似海，纳百川方见容人,无益之争，退一步天高地阔,友爱团结，让三分义重情长,宽容友善的名联,宽容度自我测试法,请根据实际情况，选择“经常”、“有时”和“很少”这三个答案中的一个填入每题后的括号内，并根据得分进行分析。,1.你是否一想起很久以前感情上的伤害就忿忿不平？,2.你是否嘲笑或贬低与你意见不一致的人？（）,3.你是否特别留意别人是支持你还是反对你？（）,4.你是否因为一点头痛、腰痛、脖子痛以及身体其它部位的无关紧要的疼痛就痛苦不安？（）,5.晚上躺在床上你是否回想白天与人发生争执的情景？（）,6.同学是否指责你过分敏感？（）,7.你是否认为有必要对伤害你的人进行报复？（）,8.你能原谅对你态度很坏的人吗？（）,9.你是否感到你在家里或学习上所付出的努力,没有得到赏识？（）,答案及说明：,选择“经常”的得,3分，选择“有时”的得2分，选择“很少”的得1分。,宽容度自我测试法 请根据实际情况，选择“经常”、“,宽容度自我测试法,得,915,分，说明你是一个特别宽宏大量的人，很少因为感情上受到伤害而烦恼。由于你宽宏大量的性格，使你很乐于与朋友友好相处。,得,1621,分，表明你既不是一个特别宽宏大量的人也不是一个容易记仇者，当你发现自己滋长了有害的情绪时，你通常可以在它发生之前就克服它，使你不置于沉缅于无法解脱的沮丧和怀恨的情绪之中。,得,2227,分，那么你可能是一个容易记仇的人，采取不公正的态度是你烦恼的根源。你要学会原谅别人，否则你的身心,健康,将受到损害。,宽容度自我测试法 得915分，说明你是一个特别,公共汽车上的冲突,1,公共汽车上的冲突1,公共汽车上的冲突,2,公共汽车上的冲突2,生活中的情景故事,他们的处理方法有什么不同？有什么不同结果,?,他们的做法对我们有什么启示？,当他人不小心妨碍甚至伤害了我们时，我们应该用宽广的胸襟，正确面对，及时瓦解矛盾和冲突，防止矛盾和冲突加剧。,公共汽车上的冲突,生活中的情景故事 他们的处理方法有什么不同？有什么不同结果?,生活中的情景故事,妈妈：（,帮孩子整理房间）孩子上中学了，不再像以前那样什么都对我说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的,唉,这是什么？(原来是一本日记),（妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了日记）,女儿（儿子）：（,手里拿着礼物，悄悄的）今天是妈妈生日，我要给妈妈一个惊喜,（推开门）妈妈，我回来了，祝你（看见妈妈正在看自己的日记，表情瞬间凝固了，妈妈也因女儿（儿子）的突然出现而愣在那里）,续写妈妈和儿女之间可能发生的故事,1妈妈和儿女发生争吵；,（双败）,2妈妈和儿女进行沟通，达成共识；,（双赢）,3妈妈向儿女道歉而儿女向妈妈发火；,（儿女错）,4儿女原谅妈妈但妈妈却就日记中的事情向儿女发火。,（妈妈错）,生活中的情景故事1妈妈和儿女发生争吵；（双败）,1、他们之间发生了什么事情？,2、为什么他们最后握手言和了?,宽容友善,生活中的情景故事,1、他们之间发生了什么事情？2、为什么他们最后握手言和了?宽,生活中的情景故事,生活中的情景故事,生活中的情景故事,学校生活中我们自己还有哪些宽容故事,讲出来大家一起分享。,生活中的情景故事 学校生活中我们自己还有哪些宽,原谅,自己的亲人和朋友是容易的，但对曾经伤害过自己的人,小季的,犹豫,原谅自己的亲人和朋友是容易的，但对曾经伤害过自己的人小季,小季的犹豫,下了一场大雪,路上结了冰,很滑,小季同学正走在上学的路上。他远远看见前面一个骑自行车的人摔倒在地上，好长时间也没有爬起来，小季心想他可能摔伤了。当他走进一看，此人是同学大猛，他暗暗高兴，心想活该。原来大猛在校表现不好，曾经欺负过自己。但看到大猛痛苦的样子，小季犹豫了.,大家来参与,有人认为,恶有恶报不能帮,也有人认为,宽容友善应该帮,你赞同哪一种观点,?为什么?,宽容他人就是善待自己,小季的犹豫大家来参与 有人认为恶有恶报不能帮,诗歌欣赏：学会宽容,诗歌欣赏：学会宽容,唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”,心灵寄语,唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：“世界上最,快乐人生作业,1.每天对身边人多微笑三次，把欢乐传递下去。,2.每天花五分钟想想自己拥有的，试着去感恩。,3,.每天做一件帮助他人的好事。,4,.每天锻炼身体一次。,5,.每天称赞别人的优点，并尽量去学习。,6,.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。,快乐人生作业1.每天对身边人多微笑三次，把欢乐传递下去。,让人三尺又何妨课件-苏教版(26张),探究活动,把你最真切的宽容感悟或有关宽容的名言、名联写下来，制作成个性化小书签，送给你的同学。,探究活动把你最真切的宽容感悟或有关宽容的名言、名联写下来，制,本课小结,宽容的重要性：,1、宽容是中华民族的传统美德。,2、宽容能化解矛盾,赢得友谊,增进团结。,3、宽容能消除隔阂和误会。,4、宽容友善有利于构建和谐社会。,本课小结宽容的重要性：,让人三尺又何妨课件-苏教版(26张),读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。,-,歌德,书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。,-,莎士比亚,书籍是巨大的力量。,-,列宁,好的书籍是最贵重的珍宝。,-,别林斯基,任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。,-,马克思,书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的，是富有启发性的养料。而阅读，则正是这种养料。,-,雨果,喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。,-,孟德斯鸠,如果我阅读得和别人一样多，我就知道得和别人一样少。,-,霍伯斯,英国作家,读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。,-,克尼雅日宁,俄国剧作家诗人,要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。,-,法奇,(,法国科学家,),了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。,-,麦考利,英国作家,读书而不回想，犹如食物而不消化。,-,伯克,美国想思家,读书而不能运用，则所读书等于废纸。,-,华盛顿,(,美国政治家,),书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。,-,彼特拉克,意大利诗人,生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。,-,高尔基,读书越多，越感到腹中空虚。,-,雪莱,(,英国诗人,),读书是我唯一的娱乐。我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。,-,富兰克林,书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。,-,伏尔泰,(,法国哲学家、文学家,),读书破万卷，下笔如有神。,-,杜甫,读万卷书，行万里路。,-,顾炎武,读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。,-,朱熹,读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。,-,鲁迅,读书之法，在循序渐进，熟读而精思。,-,朱煮,读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。,-,胡居仁,明,读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。,-,吴晗,看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。,-,顾颉刚,书犹药也，善读之可以医愚。,-,刘向,读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。,-,郑板桥,知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。,-,王充,举一纲而万目张，解一卷而众篇明。,-,郑玄,读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。-歌德,