贵州省盘县某中学八年级语文下册第28课《醉翁亭记》课件1新人教版

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yn),滁,壑,蔚,琅,潺,酿,辄,暝,晦,Ch,H,Wi,Lng,Chn,Ning,Zh,Mng,Hu,伛偻(yl),佝偻,携,清洌,凛冽,山肴,野蔌,觥,翳,Y l,Gu lu,Xi,Li,Li,Yo,S,Gng,Y,第五页,共41页。,环滁(环绕着滁州城。滁州在安徽省东部)环:环绕)皆(全、都)山也。其西南诸峰,林(树林)壑(山谷(shng)尤(格外)美。望之蔚然(茂盛的样子)而深秀(幽深秀丽)者,琅琊也。山(名词作状语,沿山路)行(走)六七里,渐闻水声潺潺,而泄出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转(山势回环,路也跟着拐弯)回:回环,曲折环绕,有亭翼然(像鸟张开翅膀一样,形容亭子四角向上翘起)临(靠近)于泉上者,醉翁亭也。作(建造)亭者谁?山之僧智仙也。名(名词用作动词,命名)之者谁?,第六页,共41页。,太守自谓(命名)也。太守与客来饮于此,饮少辄(就)醉,而年又最高,故自号(取别号)曰(称为)“醉翁”也。醉翁之意(情趣)不在酒,在乎(相当于“于”,介词)山水之间也。山水之乐,得(领会)之心而寓(寄托)之酒也。,若(像)夫(那)若夫:文言文里承接上文而引出里一层意思时常用,近乎“要说那.”、“像那.”日出而(就,表顺承的连词)林霏(树林里的雾气)霏:雾气开(散开),云归(烟云聚拢)而岩穴(山谷)暝(昏暗),晦(阴暗)明变化者,山间之朝(早晨)暮(傍晚)也。野芳(香花(xinghu)发(植物开花的样子)而幽香,佳(美好的)木秀(植物开花结果,这里有繁荣滋长的意思)而繁(浓郁的)阴,风霜高(高爽)洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷(穷尽)也。,第七页,共41页。,至于负(背着)者歌于滁,行(走路)者休(休息)于树,前者呼,后者应(应答),伛偻(这里指代老年人)提携(这里指代小孩子)伛偻提携:这里指老老小小的行人,往来而不绝者,滁人游也。临(来到)溪而渔(捕鱼),溪深而鱼肥;酿泉(用酿泉,名词作状语)为(制)酒,泉香而酒冽(清澈);山肴(野味)野蔌(野菜)蔌:菜蔬,杂然(交错的样子)而前(在前面)陈(摆开,摆放)者,太守宴也。宴酣(尽兴地喝酒)之乐,非丝非竹(不在于音乐)丝:弦乐器 竹:管乐器。(丝竹,泛指音乐),射(这里指宴饮时的一种游戏,即以箭投壶中,以能否投进决胜负,叫做投壶。也有可能是猜谜,古时(sh)亦叫射覆)者中,弈(下棋)者胜,觥筹交错(酒杯和酒筹交互错杂)觥:酒杯 筹:酒筹,宴会上行令或游戏时饮酒计数用的签子,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍然(脸色苍老的样子)白发,颓乎(醉醺醺的样子,形容醉态)乎:相当于“于”其中者,太守醉也。,第八页,共41页。,已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从(跟随)也。树林阴翳(形容枝叶茂密成阴)翳:遮盖,鸣声上下(意思是到处是鸟叫声)上下:树的上部和下部,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐(第一个乐,以.为乐 第二个乐,感到快乐的事情(sh qing)。以游人的快乐为快乐)也。醉(喝醉)能同其乐(以为乐(意动用法)),醒能述(记述)其文者,太守也。太守谓(为,是)谁?庐陵(庐陵郡,就是吉州。现在江西省吉安市)欧阳修也。,第九页,共41页。,环绕滁州城的都是山。城西南方的各个山峰,树林和山谷特别秀丽,远远望去,那草木繁茂幽深秀丽的地方,是琅邪山。沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的水声,从两峰之间飞泻而出的是酿泉。山势回环,路也跟着拐弯,有一座四角翘起,像鸟儿展翅飞翔似的亭子坐落在泉水边上,这就是(jish)醉翁亭。造亭子的是谁?是山里的和尚智仙。给它命名的是谁?是太守用自己的别号(醉翁)来命名的。太守同客人来到这里饮酒,稍微喝了一点就醉了,而且年纪又最大,所以给自己取个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在酒上,而在秀丽的山光水色之间。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。,第1段,由醉翁亭的自然环境(z rn hun jn)、亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣。,第十页,共41页。,1、说说“醉翁之意不在酒”的意思,鸿门宴的故事也流传出一个类似这个意思的俗语(sy),是什么?,项庄舞剑,意在沛公。,2、本段的写作顺序是什么?,由远到近,由面到点,由全景到局部,第十一页,共41页。,又如那太阳出来,树林里的雾气就散了;云气聚拢来,山谷就昏暗(hn n)了,或明或暗,变化不定之时,就是山间的清晨和傍晚。野花开放,散发出清幽的香气;美好的树木枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿阴;天高气爽,霜露洁白;水位低落,石头显露。这是山中春夏秋冬四季。早晨进山,傍晚回来,四季的景物不同,乐趣也是无穷无尽的。,第2段,描写山间的朝暮变化和四季(sj)不同景色。,第十二页,共41页。,1、作者写山间的朝暮变化(binhu)和四季不同景色有何特色?,写朝暮之景:(日出、云归)晦明变化(binhu),以动写静。,写四时之景:抓住四季最典型的景物及特点(春野花,夏树木,秋风霜,冬水石),2、“朝而往”以下几句写了什么内容?,写出了流连山中四时美景的无穷乐趣。,第十三页,共41页。,至于背东西的人在路上歌唱,行人在树下休息,前面的人呼唤,后面的人应答,老老少少,来来往往,络绎不绝(lu y b ju),这是滁州人在游览。在溪边钓鱼,溪水深,鱼儿肥;用泉水酿酒,泉水香,酒清而醇;山中野味野菜,各种各样地在面前摆着,这是太守举行酒宴。宴饮酣畅的乐趣,不在于音乐;射的射中了目标,下棋的下赢了,酒杯和酒筹交互错杂,或起或坐,大声喧哗,这是宾客们尽情地欢乐。一个脸色苍老、满头白发,醉醺醺地坐在众人中间的,是太守醉了。,第3段,写太守、众宾(zhn bn)、游人之乐。,第十四页,共41页。,1、请用简洁的文字概括本段所写的几个场景。,滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉,2、把“太守宴”放在“滁人游”之前写好吗?,滁人游说明百姓和乐,太守才能尽情享受这“山水之乐”,体现了文章“与民同乐”的主旨。,3、太守乐,乐在何处?,乐在把滁州治理(zhl)好,老百姓过上幸福快乐的和平生活,自己的政绩卓著(即在他的治理(zhl)下,人民生活安乐)。,第十五页,共41页。,4、你从滁州百姓之乐中间有没有感受到太守之乐?如何(rh)理解太守的“乐其乐”?,滁人欢乐情形全是从太守眼中看出的。“滁人游”有歌声和呼应声,有老人和孩子,百姓兴高采烈出游,可见他们生活安定富足(fz),这是与太守的励精图治有直接关系的,太守是为此而乐。能与民同乐,也是他的政治理想。,第十六页,共41页。,不久夕阳落到山顶,人影疏疏落落,太守下山回家,宾客(bnk)跟在后面。树林里渐渐昏暗了,鸟雀到处鸣叫。游人离去,鸟雀就欢乐起来。但是鸟儿只知道山林的乐趣,却不懂人的乐趣,人们只知道跟着太守游玩欢乐,却不知道太守自有他的乐趣。喝醉了能同大家一起欢乐,酒醒后又能用文章来记述这种乐事的人,是太守。太守是谁?就是庐陵人欧阳修。,第4段,写太守醉游归来(u li),自得其乐。,第十七页,共41页。,1、本段中的乐有哪三种情境?,一、禽鸟(qn nio)之乐;二、游人之乐;三、太守之乐。,2、写这些有何作用?,以禽鸟(qn nio)之乐衬托游人之乐,又以游人之乐衬托太守之乐,层层推进。,第十八页,共41页。,合作探究:,1、找出含有“乐”字的句子,想想作者写了哪几种“乐”?,山水之乐、宴酣之乐、禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐,2、本文以“乐”为线索,它与“醉”的关系?,“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,“醉”和“乐”是相互统一的。“醉”是表象,“乐”是实质(shzh),写“醉”正是为了写“乐”与民同乐。,第十九页,共41页。,“蔚然而(rn r)深秀者,琅琊也。”,美图配美文,第二十页,共41页。,“水声潺潺(chnchn)而泻出于两峰之间”,第二十一页,共41页。,若夫(ruf)日出而林霏开,表顺承(shn chn),第二十二页,共41页。,云归而岩穴(yn xu)暝,聚拢(jlng),昏暗(hn n),第二十三页,共41页。,野芳(y fn)发而幽香,开放(kifng),第二十四页,共41页。,佳木,秀,而繁阴,发荣(f rn)滋长,第二十五页,共41页。,风霜(fngshung)高洁,高爽(o shun),第二十六页,共41页。,水落(shulu)而石出者,,山间之四时也。,显露(xinl),四季(sj),第二十七页,共41页。,第四段中乐有哪三中情境(qngjng)?,本段中“乐”的三种情境(qngjng)是“,一、禽鸟之乐;,二、游人之乐;,三、太守之乐。,下列句中的“乐”字的含义(hny)分别是什么?,然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知太守,之乐,而不知太守之乐其乐也。,乐趣 乐趣,乐趣 以,为乐 快乐,第二十八页,共41页。,本文以“乐”为线索,作者是怎样步步(b b)深入、表现,“与民同乐”的 主旨的?,山水(shnshu)之乐,四时(ssh)之乐,滁人游之乐,宴酣之乐,禽鸟之乐,山林之乐,太守之乐,(游宴之乐),第二十九页,共41页。,本文(bnwn)都写了谁的“乐”?,禽鸟(qn nio)乐、滁人乐、众宾乐、太守乐,负者歌于途,从太守(ti shu)游而乐、宴酣之乐,山水乐、宴酣乐、乐民之乐,第三十页,共41页。,你从滁州百姓之乐中间(zhngjin)有没有感受到太守之乐?如何理解太守的“乐其乐”?,滁人欢乐(hunl)情形全是从太守眼中看出的。“滁人游”有歌声和呼应声,有老人和孩子,百姓兴高采烈出游,可见他们生活安定富足,这是与太守的励精图治有直接关系的。太守是为此而乐。能与民同乐,也是他的政治理想。,第三十一页,共41页。,作者(zuzh)自号醉翁,以醉翁的形象出现在我们面前,如何看待他的醉?他
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