《学会合作》课件

,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/2/19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学会合作,学会合作,1,第,16,届世界杯足球赛决赛在东道主法国队与四连贯的巴西队之间展开,按球王贝利的说法,:“,法国队著名的球星寥寥无几,而巴西队人人都称得上是球星。”然而，比赛却大大出乎人们的意料：巴西队以,0,：,3,的悬殊比分惨败给法国队，原因何在？,第16届世界杯足球赛决赛在东道主法国队,2,原来法国队非常注重整体的攻防配合，而巴西队却只凭借球星个人的实力作战，结果巴西球星单枪匹马，轮番冲击，在法国队的整体攻防面前毫无优势可言。赛后，贝利坦然地说：“,0,：,3,的比分让巴西人输得口服心服，巴西队的球星过于英雄主义了，不讲究整体配合是巴西队的致命伤。”,原来法国队非常注重整体的攻防配合，而巴西队却只凭借球星,3,合作,短片,合作短片,4,现状调查,你有没有过合作经历？,成功还是失败？,现状调查你有没有过合作经历？,5,游戏,：你来表达，我来猜,每组选出两位同学，一位用,神态、形态、语言,来表达投影仪上的内容，另一位猜是什么。,表达时不能,直接,出现该,字词,.,不能表达或猜不出时，可以放弃，但最多只能放弃三道题。,看哪组在一分钟内所猜准的个数多。,游戏说明,游戏：你来表达，我来猜每组选出两位同学，一位用神态、形态、,6,成语典故,科技名词,花卉名词,地理名词,新生活概念,中外名人,体育名词,成语典故科技名词花卉名词地理名词新生活概念中外名人体育名词,7,揠苗助长,一箭双雕,声东击西,掩耳盗铃,打草惊蛇,南辕北辙,笑里藏刀,朝三暮四,画蛇添足,三顾茅庐,还璧归赵,成语典故,黔驴技穷,揠苗助长一箭双雕声东击西掩耳盗铃打草惊蛇南辕北辙笑里藏刀朝三,8,神州五号,科技名词,光 年,暗物质,计算机,纳 米,量 子,遥感技术,空间科学,激 光,基因,指南针,元素周期表,万有引力,神州五号科技名词光 年暗物质计算机纳 米量 子遥,9,玫 瑰,花卉名词,康乃馨,白玉兰,紫荆花,荷 花,牡 丹,牵牛花,迎春花,郁金香,君子兰,丁 香,菊 花,梅 花,桂 花,茉莉花,玫 瑰花卉名词康乃馨白玉兰紫荆花荷 花牡 丹牵牛花迎春,10,喜马拉雅山,地理名词,长 江,太平洋,死海,纬度,赤道,季风,立春,长城,亚热带,北极,高原,沙漠,上海,喜马拉雅山地理名词长 江太平洋死海纬度赤道季风立春长城亚热,11,邓小平,中外名人,马克思,牛顿,邓稼先,杨利伟,姚 明,林则徐,罗纳尔多,乔 丹,毛泽东,孙中山,居里夫人,孔 子,贝多芬,邓小平中外名人马克思牛顿邓稼先杨利伟姚 明林则徐罗纳尔多乔,12,跳 水,体育名词,桥 牌,跳 高,三步上篮,带球撞人,点 球,接 力,足 球,双 打,扣 篮,黑 哨,过网击球,空心,主教练,跳 水体育名词桥 牌跳 高三步上篮带球撞人点 球接,13,网 虫,新生活概念,恐 龙,CEO,酷,郁 闷,见光死,DIY,菜鸟,黑 客,QQ,丁克家庭,金领,小资,刷 卡,CDMA,短信,网 虫新生活概念恐 龙CEO酷郁 闷见光死DIY菜鸟,14,活动,：谁是最佳合作者？,每位同学写两张纸条，结合以前学习生活的表现与以上活动的情况，写上你认为班级中最佳合作者、有什么特征、是哪方面的合作。,交到该同学的手中。,统计各自的纸条数。,得出最佳合作者。,活动说明,活动：谁是最佳合作者？每位同学写两张纸条，结合以前学习生,15,合作者精神,富有爱心；,真诚耐心；,知识渊博；,遵循规则；,善于沟通；,求同存异；,无私奉献。,合作者精神富有爱心；,16,游戏,：,绑腿齐步走,每组同学站成一排，相邻之间两腿用绳子绑上，齐步走；,走完规定距离（,5,米）所花的时间多少，决定胜负。,活动规则,游戏：绑腿齐步走每组同学站成一排，相邻之间两腿用绳子绑上，,17,游戏,:,传递乒乓球,每组的成员站成一排,相邻的成员用筷子传递乒乓球,以传递乒乓球的多少决定胜负,规定时间为,30,秒,游戏:传递乒乓球每组的成员站成一排,相邻的成员用筷子传递乒乓,18,计时,计时,19,从,1901,年到,1996,年，诺贝尔奖获得者近,500,人，其中,300,人的研究是合作的成果，占总数的,2/3,以上。许多教育家强调指出，在,21,世纪，合作的意识与能力是人的重要素质。未来社会竞争将更加激烈，但竞争越激烈，合作的意识就愈重要，并且合作的范围也就愈广阔。一个人不能学会合作必然会走向孤独之途，并产生强烈的自卑情绪，也将失去进一步发展的机会和能力。,从1901年到1996年，诺贝尔奖获得,20,故事,：,天堂与地狱,一个人问上帝：“为什么天堂里的人快乐，而地狱里的人一点也不快乐呢？”,上帝说：“你想知道吗？那好，我带你去看一下。”他们先来到地狱，走进一间房间，看见许多人围坐在一口大锅前，锅里煮着美味的食物。可是每个人都又饿又失望。原来他们手里的勺子太长了，没法把食物送到自己的嘴里。,上帝说：,“,我们再去天堂看看吧。,”,于是他们来到另一个房间，看见的是另一幅景象，虽然人们手里的勺子也很长，可是，这里的人都显出快乐又满足的样子。这个人很奇怪。上帝笑着说：,“,你看下去就知道了。,”,开饭了，只见这里的人们用勺子把食物送到别人的嘴里。,故事：天堂与地狱 一个人问上帝：“为什么,21,谢谢,谢谢,22,牵你的手，静静的教你一支舞。,当你对于昨天不再耿耿于怀的时候，就是你开始过得幸福的时候。,阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。培根,利人乎即为，不利人乎即止。墨子,一个常常看别人缺点的人，自己本身就不够好，因为他没有时间检讨他自己。,崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋才能是攀登的绳索。,当你的朋友向你倾吐胸襟的时候，你不要怕说出心中的“否”，也不要瞒住心中的“可”。,种子牢记着雨滴的叮嘱,增强了发芽的勇气；泉水经过一路曲折，才唱出美妙的歌。成文之,人生没有十全十美，如果你发现错了。重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。,势利之交出乎情，道义之交出乎理，情易变，理难忘。,身体健康，学习进步！,牵你的手，静静的教你一支舞。身体健康，学习进步！,