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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,快乐的音乐课,快乐的音乐课,1,谜语：,叫 花 不 是 花，,夏 天 不 见 它。,寒 风 吹 来 时，,飘 落 千 万 家。,谜语：叫 花 不 是 花，,2,小学音乐课件_小雪花课件,3,答案:,雪 花,雪花在什么季节会出现？,答案:雪 花雪花在什么季节会出现？,4,长城雪景,长城雪景,5,黄龙雪景,黄龙雪景,6,长白山雪景,长白山雪景,7,长城雪景,长城雪景,8,九寨沟雪景,九寨沟雪景,9,张家界雪景,张家界雪景,10,雪花,雪花,11,范 唱 歌 曲，感 受 欢 快 的 情 绪。,范 唱 歌 曲，感 受 欢 快 的 情 绪。,12,播 放 视 频 雪 花,播 放 视 频 雪 花,13,同学们，你们数过雪花有几个“花瓣”吗？请聆听歌曲，它会告诉你们答案！,同学们，你们数过雪花有几个“花瓣”吗？请聆听歌曲，它会告诉你,14,小学音乐课件_小雪花课件,15,小雪花六个瓣,雪花,小雪花六个瓣雪花,16,请同学们有表情地读歌词，读歌词时咬字一定要清楚。,请同学们有表情地读歌词，读歌词时咬字一定要清楚。,17,小学音乐课件_小雪花课件,18,请同学们注意：歌曲出现了顿音记号。顿音要唱得短促、有弹性。,请同学们注意：歌曲出现了顿音记号。顿音要唱得短促、有弹性。,19,乐 理 知 识：,：顿音记号 ,带上这顶小帽子的小雪花很调皮.:“黑三角，小又小，唱得轻巧短又跳。”,乐 理 知 识：顿音,20,请同学们演唱歌曲第一部分。,请同学们演唱歌曲第一部分。,21,请同学们再次演唱歌曲第一部分。注意顿音的唱法，同时注意清晰地咬字。,请同学们再次演唱歌曲第一部分。注意顿音的唱法，同时注意清晰地,22,请同学们随老师学唱歌曲第二部分。,请同学们随老师学唱歌曲第二部分。,23,“咦？雪花哪去了？雪花不见了！”同学们演唱时要把惊讶的语气表现出来。请随老师演唱这一句。,“咦？雪花哪去了？雪花不见了！”同学们演唱时要把惊讶的语气表,24,答案原来在这里！我们来练习一下最后一个乐句，注意“水”的时值要唱足。,答案原来在这里！我们来练习一下最后一个乐句，注意“水”的时值,25,:重音记号,有了它，节奏更坚强有力.,:“保持音记号”的小帽子。“黑黑一条小横线，唱足力量和时间。”,:重音记号,有了它，节奏更坚强有力.,26,再次演唱歌曲第二部分，注意重音记号和保持音的唱法。,再次演唱歌曲第二部分，注意重音记号和保持音的唱法。,27,情 绪:欢 快地,情 绪:欢 快地,28,用欢快地情绪完整演唱歌曲。,范唱,伴奏,用欢快地情绪完整演唱歌曲。范唱 伴奏,29,小学音乐课件_小雪花课件,30,教师和同学分别演唱歌曲的两个部分。比一比谁演唱得更好！,教师和同学分别演唱歌曲的两个部分。比一比谁演唱得更好！,31,你知道描写雪花或雪景的古诗和歌曲吗？,你知道描写雪花或雪景的古诗和歌曲吗？,32,播 放 江 雪,播 放 江 雪,33,播 放 歌 曲,小 雪 橇,播 放 歌 曲小 雪 橇,34,
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