部编版四年级语文上册15.女娲补天课件-课文讲解分析

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资源描述
女娲,中国上古神话中的神。女娲不但是抟,(,t,u,n),土造人的女神和补天救世的英,雄,,还是一个创造万物的自然之神,她神通广大,每天至少能创造出七十样东西。她开世造物,因此被称为大地之母,是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。,课文导入,女娲,中国上古神话中的神。女娲不但是抟(tun)土造人的女,15,女娲补天,部编版,语文,四年级上册,15 女娲补天部编版语文四年级上册,朗读课文,了解课文的主要内容。,整体感知,本文写的是女娲为了拯救处于水深火热的人们,冒着生命危险,历尽千辛万苦补天的故事。,朗读课文,了解课文的主要内容。整体感知,第二部分(,2,),:,第一部分(1),:,写天塌,地裂,,人类,处于水深火热之中,。,写女娲求雨、造船救人。,第三部分(,3-4,),:,写女娲炼石补天的经过。,第,四,部分(,5,),:,写相传天边五彩的云霞就是女娲补天的地方。,思考:可以把文章分为几部分?,每部分主要讲了什么?,第二部分(2):第一部分(1):写天塌地裂,人类处于水深火热,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢声笑语,人们过着快乐幸福的生活。,课文解读,女娲创造了人类,人们生活安定,过得舒适。,自从女娲创造了人类,大地上到处是欢声笑语,人们过着快,远远的,天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。,段解:写天塌地裂,人们被困于水深火热之中。,远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄(,x,)灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。,思考:哪几个细节体现了女娲的努力?,表现了她对人类的同情、爱和关怀。,段解:女娲求雨神下雨灭火,又造船救出洪水中的人们。,女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄(x),不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了,可是,天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险把天补上。,表现了女娲的勇敢和献身精神。,不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了,可是,天上,于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。可是,到山上一看,全是一些零零星星的小块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石,.,于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,写出了女娲找五彩石的艰难。,段解:写女娲找补天用的五彩石。,于是,她跑到山上,寻找补天用的五彩石。她原以为这种石,炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。,思考:,哪几个动词写出了女娲的神力,?,女娲补天的情节充满了神奇的色彩。动词表现出女娲的神力。,段解:写女娲炼石补天的经过。,炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,想象:女娲补天后大自然的美丽景象。,天边飘起五彩的云霞,天空美丽极了,。,大地上又到处是欢歌笑语,人们又过上了幸福的生活。,想象:女娲补天后大自然的美丽景象。天边飘起五彩的云霞,现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。,段解:写相传天边五彩的云霞就是女娲补天的地方。,现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天,再读课文,说说故事的起因、经过和结果。,起因:,天塌地裂,人类被困于水火之中。,结果:,天上的大窟窿被补好了。,经过:,女娲先求雨神下雨灭天火,又造船救出洪水中的人们,后历经千辛万苦找来五彩石,用神火冶炼成很稠的液体,泼向天空的大黑窟窿。,再读课文,说说故事的起因、经过和结果。起因:天塌地裂,人类被,深入思考,1,:故事中哪些情节想象神奇?,天空塌下一大块。,天上的大窟窿往外喷火。,女娲把五彩石炼成的液体对准大黑窟窿一泼,大窟窿立刻就被补好了。,女娲用五彩石补天。,深入思考1:故事中哪些情节想象神奇?天空塌下一大块。天上的大,喜欢。因为女娲善良、勇敢、不怕危险、甘于奉献。,深入思考,2,:你喜欢女娲吗?为什么?,喜欢。因为女娲善良、勇敢、不怕危险、甘于奉献。深入思考2:你,炼石补天这件事写得最详细。,深入思考,3,:文章中哪件事是详写的?,一是,紧扣本文“女娲补天”这个题目。,二是补天这件事是最,能体现,女娲精神。,炼石补天这件事写得最详细。深入思考3:文章中哪件事是详写的?,本文通过讲述女娲为了拯救人类,冒着生命危险,克服重重困难终于把天补好的故事,赞扬了女娲不怕危险和困难、甘于奉献的精神,表达了古代劳动人民期盼幸福生活的美好愿望,同时也表现出古代劳动人民丰富的想象力。,主题归纳,本文通过讲述女娲为了拯救人类,冒着生命危险,克服重重困难终于,文章结构,人们被困,天塌地裂、水深火热,女娲救人,寻找五彩石,造船救人,女娲补天,求雨神灭火,人物形象,冶炼五彩石,女娲补天,补天成功,善良、勇敢、不怕危险、甘于奉献,文章结构人们被困天塌地裂、水深火热女娲救人寻找五彩石造船,
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