(人教新课标)三年级的语文上册小摄影师6课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小摄影师,人教新课标 三年级 语文 上册 第二单元,高尔基,:(,18681936,)前苏,联伟大的无产阶级文学家,苏,联文学的创始人。他的主要作,品有散文诗,海燕,,小说,母亲,自传体三部曲,童,年,、,在人间,、,我的大,学,,以及一系列剧本。列宁,称他是“无产阶级艺术的最杰出,代表”。,点击绿色字链接,摄 基 媚 鞠,躬 胶 秘 社,我会认,:,sh,摄影,摄 摄取,摄政,摄位,j,基本 基地,基 基础 基金,基数 墙基,mi,妩媚,媚 春光明媚,j,g,ng,鞠 躬,jio,胶卷 橡胶,胶 胶泥 胶皮,胶鞋 万能胶,秘书,m,秘密,秘 秘方,秘诀,社会,s,社交,社 结社,社火,社会,sh,社火,社 结社,社交,一个阳光明媚的早晨,高尔基,正读书,突然,一个小纸团从窗外,飞到了桌子上。,说说,突然发生了什么事?,读课文,思考:小男孩为什么来?用“,”,画出有关句子。,亲爱的高尔基同志:,我是一名少先队员。我想给您照张相,贴在我们的墙报上。请您让他们放我进去。我照完相,立刻就走。,你觉得这名少先队员怎么样?,他真会想办法!,读句子,思考:,高尔基是怎样听从小男孩吩咐的?用“,-”,画出有关句子。,过了一会,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐这儿看报纸。”,高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。,读了课文,你认为高尔基是怎么样的人,?,突然,又发生了什么事,?,高尔基是怎样说的?请找出句子读读。,“,你怎么了?”高尔基础不知出了什么事?,高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子,回来!我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。”,讨论:你认为高尔基对小男孩如何?从哪儿看出?说明什么?,高尔基多么想留住小男孩,帮助孩子拍成这张照片,实现他美好的愿望。,高尔基希望孩子来吗?从哪儿看出?,小男孩会回来吗,联系全文,找出自己的看法的依据,并发挥想象,续写故事。,?,列宁格勒,列宁格勒,旧称“彼得堡”。是俄罗斯第二大政治、经济、科学与文化中心,对外贸易的重要港口和军事重地。人口约,500,万。这里的重型机器、精密仪器制造业在全国首屈一指,仪表、无线电器材、机床、拖拉机等驰名世界,造船业和海洋运输业久负盛名,军事工业极为发达。有著名的日丹诺夫大学、古老的普希金话剧院、全国最好的谢德林公共图书馆等文化设施。市内有地下铁道。位于涅瓦河两岸,城内河渠纵横、岛屿错落,以几百座桥梁相连。这里自,1703,年修建彼得,保罗要塞至今已几度易名。,19121918,年为沙皇俄国和苏俄的首都。,1917,年列宁在此领导十月社会主义革命。市内有一组组风格鲜明的古建筑,尤以俄罗斯古典建筑享有盛名,沙皇的故宫冬宫是古建筑中的佼佼者,为城内现存最大的巴罗克式建筑。,夏宫,资料库,1,普希金塑像,资料库,2,列宁格勒交响舞曲,在苍茫的大海上,风聚集着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着海浪,一会儿箭一般地直冲云霄,它叫喊着,在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听到了欢乐。在这叫喊声里,充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云感到了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨到来之前呻吟着,呻吟着,在大海上面飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也呻吟着,这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐;轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。愚蠢的企鹅,畏缩地把肥胖的身体躲藏在峭崖底下,只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地,在翻起白沫的大海上面飞翔。乌云越来越暗,越来越低,向海面压下来;波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。雷声轰响,波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱着一堆巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成尘雾和水沫。,资料库,3,欣赏,海燕,海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云。翅膀刮起波浪的飞沫。看吧,它飞舞着像个精灵高傲的、黑色的暴风雨的精灵,它一边大笑,它一边高叫,它笑那些乌云,它为欢乐而高叫!这个敏感的精灵,从雷声的震怒里早就听出困乏,它深信乌云遮不住太阳,是的,遮不住的!风在狂吼,雷在轰响,一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。暴风雨!暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕,在闪电之间,在怒吼的大海上高傲地飞翔。这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来得更猛烈些吧!,书籍是人类进步的阶梯!,链接返回,海燕,写于,1901,年,是高尔基早期创作活动中的一篇著名散文诗。当时革命斗争蓬勃兴起,高尔基目睹了沙皇政府的暴行,极为愤慨,写成了短篇小说,春天的旋律,,,海燕,就是这篇小说的尾声部分。,海燕,就是一只鸟儿在,春天的旋律,的结尾部分所唱的歌。这种思想倾向的小说在当时是无法发表的。,信使报,拒绝发表,,生活,杂志拒绝发表。但小说的结尾部分,海燕,却被单独发表在,1901,年,4,月号的,生活,杂志上。据,生活,杂志的主编回忆说:“,海燕,在审查官审查时没有看出它有什么革命性的东西。”事实上,作品一经发表,沙皇当局很快就发现了“漏审的疏忽”所造成的严重后果,下令查封了,生活,杂志。,海燕,一经发表,便在俄国大地上产生巨大反响,它被革命者用胶印和手抄等方式广为传播,一时间成为最受欢迎、最富有宣传性和号召力的诗传单。,海燕,简介,链接返回,长篇小说,母亲,是高尔基最重要的代表作,也是俄国社会主义文学最早出现的优秀成果。,19,世纪末俄国以列宁为首的布尔什维克党领导的工农革命,改变了人类的发展进程。高尔基的长篇小说,母亲,在文学史上最早表现了这种革命,这在世界文学史上具有划时代的历史意义。,母亲,一出版,立刻受到俄国与全世界革命人民的欢迎。反动当局惊恐万状,下令逮捕高尔基。伏罗希洛夫对高尔基说:“好几代的俄罗斯无产者受到了您的文学作品的教育。”小说很快译成德、法、英、意、西班牙、丹麦、瑞典、保加利亚等文,对世界发生了重大影响。对中国革命与中国文学的影响尤深。,母亲,简介,链接返回,童年,与其续篇,在人间,、,我的大学,共同构成了高尔基自传体小说三部曲,,童年,是首篇。在这部小说中,描写的是作者,10,岁以前的童年时代的生活。记叙了主人公成长、生活的历程,描写了那令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地。阿廖沙四岁时,父亲就死了,于是跟着外祖父、外祖母过着贫寒、艰苦的生活。外祖父有着矛盾复杂的性格,他的内心有善良的一面,但贪婪金钱腐蚀了他的灵魂。在这冷冰冰的世界里,只有外祖母庇护、关心着他,给予他无限的温情和钟爱,并对他进行了有益的教导。,童年,简介,链接返回,在人间,是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙,1871,年到,1884,年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野,他决心“要做一个坚强的人,不要为环境所屈服”。他怀着这样的坚定信念,离开家乡奔赴喀山。,在小说,作家不只是再现了形形色色的小市民和他们的生活习俗、道德观念和精神境界,而且塑造了一系列体现劳动人民智慧才能的人物形象,广泛深刻地再现了广大下层劳动者的悲惨生活和他们的思想情结,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。,在人间,简介,链接返回,我的大学,是高尔基自传体小说三部曲中的第三部。,小说叙述了饱尝人间辛酸的阿廖沙,抱着进大学读书的理想来到喀山,过了不久就参加了秘密的革命活动。贫苦的生活使他在伏尔加河流浪,和搬运工人、小偷、乞丐生活在一起。后来,他在面包店找到工作,向工人们传播革命理想,参加了大学生的秘密组织,鼓励工人罢工。俄国的腐朽和个人的困境使他自杀未遂而受伤。伤愈后,他带着新生的力量,离开喀山,重新走上流浪的道路。,我的大学,简介,链接返回,
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