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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,一年级上册,我们的校园,一年级上册我们的校园,1,道德与法治我们的校园ppt课件部编版,2,大,操场,大操场,3,小操场,小操场,4,花园,花园,5,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,6,教室,教室,7,、这个教室主要是用来借课外书的。,上语文课 做广播体操 吃早、中餐 观察植物,、同学们在休息时间可以去哪个地方打乒乓球？,1你最喜欢校园的哪个地方？为什么？,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,、这个地方主要是让老师们停车的（）,、这个教室主要是用来借课外书的。,、这个教室主要是用来借课外书的。,早 餐,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,、这个地方主要是让老师们停车的（）,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,、老师们去哪个地方开会最合适？（）,、这个地方主要是让老师们停车的（）,1你最喜欢校园的哪个地方？为什么？,、同学们在休息时间可以去哪个地方打乒乓球？,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,（）,1你最喜欢校园的哪个地方？为什么？,厕所,、这个教室主要是用来借课外书的。厕所,8,垃圾回收区,垃圾回收区,9,校园的早晨,校园的早晨,10,图书室,图书室,11,电脑室,电脑室,12,实验室,实验室,13,舞蹈室,舞蹈室,14,说一说我,喜欢的地方,1你最喜欢校园的哪个地方？为什么？,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,比如：画一画、说一说,说一说我喜欢的地方1你最喜欢校园的哪个地方？为什么？,15,星期,一,星期,二,星期,三,星期,四,星期,五,早读,早读,早读,早读,早读,早 餐,第一节,数学,语文,语文,语文,语文,第二节,语文,语文,道德与法治,语文,语文,课,间,操,第三节,语文,数学,语文,数学,体育活动,眼,保,健,操,第四节,科学,道德与法治,课外阅读,体育活动,体育,午 餐,第五节,美术,文体,音乐,数学,文体,第六节,班队,活动,音乐,体育,美术,课外阅读,星期一星期二星期三星期四星期五早读早读早读早读早读早,16,上语文课,做广播体操,吃早、中餐,观察植物,1,、我会连线,上语文课 做广播体操 吃早、中餐 观察,17,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,早 餐,、老师们去哪个地方开会最合适？（）,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,、这个教室主要是用来借课外书的。,1你最喜欢校园的哪个地方？为什么？,早 餐,课 间 操,上语文课 做广播体操 吃早、中餐 观察植物,、在学校里饭前便后应去哪个地方洗手？（）,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,、老师们去哪个地方开会最合适？（）,、这个地方主要是让老师们停车的（）,、同学们在休息时间可以去哪个地方打乒乓球？,、在学校里饭前便后应去哪个地方洗手？（）,1你最喜欢校园的哪个地方？为什么？,2,、我会看图判断,、这个教室主要是用来借课外书的。（）,X,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。2、我会看图判断、这,18,、这个地方主要是让老师们停车的（）,2,、看图判断,、这个地方主要是让老师们停车的（）2、看图判断,19,、在学校里饭前便后应去哪个地方洗手？（）,A,B,C,D,3,、我会选择,A,、在学校里饭前便后应去哪个地方洗手？（）ABCD3、,20,、老师们去哪个地方开会最合适？（）,A,B,C,D,3,、我会选择,C,、老师们去哪个地方开会最合适？（）ABCD3、我会选,21,、同学们在休息时间可以去哪个地方打乒乓球？,（）,A,B,C,D,3,、我会选择,D,、同学们在休息时间可以去哪个地方打乒乓球？ABCD3、我会,22,、这个教室主要是用来借课外书的。,早 餐,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,上语文课 做广播体操 吃早、中餐 观察植物,、同学们在休息时间可以去哪个地方打乒乓球？,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,、在学校里饭前便后应去哪个地方洗手？（）,、这个教室主要是用来借课外书的。,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,课 间 操,早 餐,我们学校的午餐是从哪里做出来的？,早 餐,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,、这个教室主要是用来借课外书的。,2你能不能用自己喜欢的方式表达出来。,、要去上电脑课，应去哪个地方？（）,A,B,C,D,3,、我会选择,B,、这个教室主要是用来借课外书的。、要去上电脑课，应去哪个,23,
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