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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,公共场所的文明,思源实验学校:董雪艳,公共场所的文明思源实验学校:董雪艳,公共场所:大家都可以去的,地方。,(图书馆、饭店、旅馆,),公共场所:大家都可以去的地方。(图书馆、饭店、旅馆),破 坏 公 用 电 话,破 坏 公 用 电 话,偷 割 电 线,偷 割 电 线,路灯被破坏,路灯被破坏,践踏草坪,践踏草坪,破坏交通标志,破坏交通标志,你还见过哪些破坏公共设施的行为?我们应该怎样做?,你还见过哪些破坏公共设施的行为?我们应该怎样做,破坏公共设施的行为:,1.,在课桌上刻划;,2.,在墙壁上乱画;,3.,攀折花草;,4.,破坏健身器材,破坏公共设施的行为:,破坏公共设施是违法行为,根据,中华人民共和国治安管理处罚条例,第二十五条的有关规定,;,凡是故意损毁路灯、邮筒、公用电话或其他公用设施的,尚不够刑事处罚的。违反规定,破坏草坪、花卉、树木的处,50,元以下罚款或者警告。,爱护公共设施,人人有责!,读一读,破坏公共设施是违法行为爱护公共设施,,议一议:,下列行为对吗,?,如果不对,错在哪里?,议一议:下列行为对吗?,这些都是不遵守公共道德的行为,你有过这样的行为吗?,这些都是不遵守公共道德的行为,你有过这样的行为吗?,如果大家都不遵守公共道德,我们的生活会怎样呢?,如果大家都不遵守公共道德,我们的生活会怎样呢?,会给人们的生活和学习带来很多的不良影响,我们将不会有良好的公共环境,不能安心、快乐地学习和生活。,会给人们的生活和学习带来很,倡议书,亲爱的同学们,朋友们:,公共设施是我们亲密的伙伴,我们的生活离不开它们,让我们行动起来,去关爱这些不说话的朋友吧!爱护公共设施,我们要做到:,(,1,)小心使用,不损坏;(,2,)不在公共设施上乱涂乱画;(,3,)看见破坏公共设施的行为,用恰当的方式制止(例如报警等)。,倡议书,谢谢大家!,谢谢大家!,
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