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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,长方体和正方体的认识,长方体和正方体,一、复习旧知,我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“(正方体也叫立方体)”。,长方体,二、探索新知,二、探索新知,正方体也叫立方体,二、探索新知,面,棱:面与面相交的线段,顶点:棱和棱的交点,二、探索新知,(,1,),长方体有,个面。,(,2,),每个面是什么形状的?,(,3,),哪些面是完全相同的?,(,4,),长方体有 条棱,。,(,5,),哪些棱长度相等?,(,6,),长方体有 个顶点。,6,每个面是长方形。,相对的面完全相同。,12,相对的棱长度相等。,8,二、探索新知,长方体一般是由,6,个长方形,(特殊情况有两个相对的面是正方形)围成的立体图形。,在一个长方体中,,相对的面完全相同,,,相对的棱长度相等,。,三、知识应用,(,1,),这个纸巾盒的正面是什么形状?长和,宽各是多少?和它相同的面是哪个?,(,2,),它的右面是什么形状?长和宽各是多,少?和它相同的面是哪个?,(,3,),哪几个面的长是,24,cm,,宽是,12,cm,?,24,cm,12,cm,9,cm,这个纸巾盒的正面是长方形,。,长是,24,cm,,,宽是,9,cm,。,和它相同的面是后面,。,它的右面是长方形。长是,12,cm,,宽是,9,cm,。,和它相同的面是左面。,上面和下面。,作业:第,21,页练习五,第,3,题。,第,22,页练习五,第,8,题。,四、布置作业,
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