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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,添加页脚,2019年6月5日,#,10.,开发海洋畅想未来,云浮市云安区白石镇中学 张晓,第五单元 我心中的大海,10.开发海洋畅想未来云浮市云安区白石镇中学 张晓,地球中的海洋,地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海洋。,其总面积约为,3.6,亿平方公里，约占地球表面积的,70%,。,平均水深约,3795,米。,海洋中的水约占地球上总水量的,97%,，而可用于人类饮用只占,2%,。,地球中的海洋地球表面被各大陆地分隔为彼此相通的广大水域称为海,2,美丽的海洋,美丽的海洋,3,海洋资源都有哪些呢？,海底石油开采,海洋资源都有哪些呢？海底石油开采,4,海洋风能的利用,海洋资源都有哪些呢？,海洋风能的利用海洋资源都有哪些呢？,5,潮汐能的开发,海洋资源都有哪些呢？,潮汐能的开发海洋资源都有哪些呢？,6,海底可燃冰的探索,海洋资源都有哪些呢？,海底可燃冰的探索海洋资源都有哪些呢？,7,人类对海洋的环境影响,人类对海洋的环境影响,8,移居海洋,是人类未来的目标，很多科学家正在设计描绘前所未有的智能化“”、“”、“”、“”等，这样人类才能更充分地利用 等多种资源。,有些海洋工程已开始实施，这些宏伟的蓝图在不久的将来就会实现。请同学们想一想，未来的海洋会是什么样的？,“移居海洋”,人造海岛,海上城市,海底世界,海洋农场,风能、潮汐能、可燃冰,移居海洋 是人类未来的目标，很多,9,未,来,的,海,洋,城,市,未来的海洋城市,10,-,思维导图：,“移居海洋”畅想,移居海洋,生活,工作,娱乐,学习,工作室,食,住,行,衣,体育馆,博物馆,游乐场,动物园,教 室,操 场,教 师,图书馆,工厂,科研室,办公室,商场,-思维导图：“移居海洋”畅想移居海洋生活工作娱乐学习工作,11,“,移居海洋”想象画创作步骤与方法,1,.构思选题,2.,构图定稿,3.选择合适表现,手法绘画,4.修改调整、完成作品,“移居海洋”想象画创作步骤与方法1.构思选题,12,构图定稿：,主题突出、构图饱满、有主次,构图定稿：主题突出、构图饱满、有主次,13,表现方式：,水彩画、黑白画、蜡笔画、电脑绘图等,表现方式：水彩画、黑白画、蜡笔画、电脑绘图等,14,欣赏与探索学生优秀作品欣赏,海底机器人,点评：画面视野宽广，以水面以下为主，水面、天空为次。海底突出有手足的智能机器，周边有许多海洋生物。水面有水上花坛，天空有碟式飞船、太阳和云彩。画面内容丰富，色彩明快，动感强烈，富于美感。作品以水粉画形式表达，描写细腻，成功地表达了作者的大胆想象力。,欣赏与探索学生优秀作品欣赏海底机器人 点评：画面,15,海底度假屋,点评：在海底建一个度假屋，想象力真丰富！一家人坐沙发、听音乐，其乐融融。作品用彩色铅笔、塑料水笔描绘，工具材料很简易。,欣赏与探索学生优秀作品欣赏,海底度假屋 点评：在海底建一个度假屋，想象力真丰富,16,遨游海底,点评：描绘像想象空间一样自由、轻松，色彩像童话世界一样丰富、多彩！,欣赏与探索学生优秀作品欣赏,遨游海底 点评：描绘像想象空间一样自由、轻松，,17,美人鱼的新任务,收集、清除水中垃圾，当是美人鱼的新任务？,欣赏与探索学生优秀作品欣赏,美人鱼的新任务 收集、清除水中垃圾，当是美人鱼的,18,想一想、谈一谈,想象力要像张开的翅膀,表现手法要灵活,不拘泥于何种工具材料,选题、标题要巧妙,构图要饱满,色彩要鲜明,完成作业并不难,想一想、谈一谈想象力要像张开的翅膀,19,想象画创作步骤与方法：,1.构思选题,2.构图定稿,3.选择合适表现手法绘画,4.修改调整、完成作品,课堂总结：,想象画创作步骤与方法：1.构思选题课堂总结：,20,练一练：,作业：,以“移居海洋”为题，选择喜欢的表现手法，创作一幅想象画。,练一练：作业：,21,
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