文明主题班会——做一个有修养的人课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,做一位有修养的人,做一位有修养的人,中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！,但是，我们的文明礼仪已经渐渐磨灭了！,中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传,文明主题班会做一个有修养的人课件,你满意他们的做法吗？,你满意他们的做法吗？,(,一,),乱丢乱扔,有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、,时间进行处理，随便乱扔乱倒；有的人从房间的阳台或窗户直接将垃圾抛到楼下；有的人从窗口内将果皮、纸屑、烟头等扔到外面；还有的人随地乱扔垃圾。这些现象,增加了环卫工人的劳动量，给路人带来了危险，同时也会破坏周围的环境，对河流、土壤等都造成严重污染；长期堆积的垃圾和存留的污水还会腐烂变臭，滋生细菌。,(一)乱丢乱扔 有的人将生活垃圾和污水不按照规定的地点、,（二）随地吐痰擤鼻涕,生活中经常可以看到一些人走在大街上或在屋,里，一声咳嗽后一口浓痰飞射而出，随后用鞋一搓,了事；一些人在公共场所毫无顾忌地用手指挖鼻孔、,擤鼻涕，甚至将污物到处乱抹，用刚挖过鼻孔的手,与他人接触或直接拿东西。痰和鼻涕是呼吸道的分,泌物，研究表明，一口痰中会“驻扎”着成千上万的,病菌。,（二）随地吐痰擤鼻涕生活中经常可以看到一些人走在大街上或,现在，在我们校园里破坏公物的行为时有发生，如：硬物堵马桶，擅自拆卸马桶，乱按电梯，乱画桌椅，乱扔凳子、碗筷盘子等。,那么何为公物？,公共的物件、设施或场地，不能私人拥有或擅自破坏。,为什么要爱护公物?,（1）如果我们不愛惜公物，我们的生活环境质量就會越來越差。（2）如果人们擅自取去或破坏公共设施，当你有需要使用时，就不能使用。如果人人都抱着自私的心态，大家都不会有公共设施可用。,古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，有许多爱护公物的事情只是举手之劳，但并非人人能做，长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯，成为你的素质，就不是什么难事了。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。,（三）破坏公物,现在，在我们校园里破坏公物的行为时有发生，如：硬物,（四）大声喧哗、干扰他人,许多人在公共汽车、火车、飞机以及车站、机场、医院、餐厅等公共场所，高谈阔论、口若悬河，或者大声叫喊他人，与他人争论，根本无视他人的反应。这些行为,严重地破坏了他人和谐的工作和生活环境，是一种不尊重他人和不礼貌的行为，也是个人素质修养不高的表现。,（四）大声喧哗、干扰他人许多人在公共汽车、火车、飞机以及,讨论,校园内存在的不文明行为,讨论校园内存在的不文明行为,1.,世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。,拿破仑,.,希尔,2.,心诚气温，气和辞婉，必能动人。,明,薛宣,谈书录,3.,知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。,美,乔富勒,4.,谦恭有礼，人人欢迎。,托马斯福特,5.,给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。,6.,非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。,孔子,1.世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。,文明是一朵花，,一朵永久芳香的花。,我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。,礼仪是一首诗，,一首淡雅清晰的诗。,我们用理解去融化，用关爱来抚慰，,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。,我们是跨世纪的少年，,我们要做新时代文明的代言。,文明是一朵花，,下面我们来做个游戏,下面我们来做个游戏,“,文明人”测试：你是一个文明的人吗？,（,1,）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,2,）你平时说脏话吗？,A.,不说,B.,很少说,C.,常说,（,3,）路上见到老师，你会主动上前问好吗？,A.,是,B.,有时,C.,不,（,4,）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？,A.,没有,B.,有过,C.,经常,“文明人”测试：你是一个文明的人吗？（1）升国旗时，你能肃,（,5,）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？,A.,是的,B.,很少,C.,没有,（,6,）你会乱扔垃圾吗？,A.,没有,B.,偶尔,C.,经常,（,7,）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃,圾桶吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？（6）你会乱扔垃圾吗,（,8,）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小,动作吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,9,）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,10,）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小（10）参加各种集会,分数为,24,30,分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,分数为,16,23,分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！,分数为,1014,分：许多情况下，你是个不文明的，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。,说明：选择“,A”,得,3,分，选择“,B”,得,2,分，,选择“,C”,得,1,分。,分数为24 30分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文,说得多不如做得好,从现在做起,看着做不如自己做,从我做起,要我做不如我要做,从内心做起,说得多不如做得好从现在做起 看着做不如自己做从我做,竞赛规则：,1.,采取抢答的形式，在题目公布后，最先站起来的同学获得答题权，并在两秒钟内说出正确答案，否则视为自动弃权，由其他同学继续进行抢答。,2.,答对一题加一分，答错一题扣一分。,小游戏,竞赛规则：小游戏,1,、下列悬挂国旗的礼仪表述不正确的是,（),A、,广场上悬挂国旗，应遵循日出升旗、日,落降旗的原则,B、,升国旗时，可以戴帽子,C、,升国旗时不能使用污损的国旗,D,、墙上悬挂双方国旗，遵循背靠墙壁、左,为下右为上的原则,B,1、下列悬挂国旗的礼仪表述不正确的是（)B,2,、上下楼梯应（,）行走。,A、,靠左多人,B、,靠右单行,C、,靠左单行,D、,靠右多人,B,2、上下楼梯应（）行走。B,3,、网络交流时应注意（,）。,A、,不要侵害他人隐私,B、,可以盗用他人的,ID,C、,可以发布带有病毒的资料,D、,网络是个虚拟世界，说什么关系,A,3、网络交流时应注意（）。A,4,、遇到不认识的老师，我们应该,(),A,、装作没看见,B,、小声打招呼，马上离开,C,、距离很远时就躲开,D,、自然大方地向老师问好,D,4、遇到不认识的老师，我们应该()D,5,、本班人员在学校篮球比赛中不慎与对方发生冲撞以致受伤，应该如何做？,（,）,A,、讲究义气，冲上去殴打对方同学,B,、大声谩骂泄愤,C,、当时不说什么比赛过后集结同学进行抱复,D,、友谊第一比赛第二，与对方和解,D,5、本班人员在学校篮球比赛中不慎与对方发生冲撞以致受伤，应该,6、上课时，老师所讲的内容复杂难懂，而且十分无聊，我们应该,(),。,A,、集中注意力认真听讲,B,、与其他同学交头接耳,C,、把没看完的小说看完,D,、睡觉,A,6、上课时，老师所讲的内容复杂难懂，而且十分无聊，我们应该(,7、下课时，要起立向老师道别，自己坐在最后一排老师看不到，这时候你会,(),A,、继续做自己的事，不起立,B,、随便一站马上坐下,C,、立正站好，向老师道别,D,、马上冲出教室打球,C,7、下课时，要起立向老师道别，自己坐在最后一排老师看不到，这,8、在楼道里有一名同学在背后打了你一下，你应该,(),A,、与他在楼道里来回追逐,B,、不予理会,C,、拿手中的东西砸他,D,、招呼其他同学拦住他一起打闹,B,8、在楼道里有一名同学在背后打了你一下，你应该()B,9、在自习课时，有一个问题特别想与同学,交流，我们应该,(),A,、直接与同学大声交谈,B,、传纸条,C,、下课再问,C,9、在自习课时，有一个问题特别想与同学C,如何从自身做起，克服不文明行为,如何从自身做起，克服不文明行为,你上厕所时，发现有同学正在破坏厕所的设施，你会怎么做？,情景一,你上厕所时，发现有同学正在破坏厕所的设施，你会怎么做？情景一,情景二,你到学校商店买零食，看到有同学正在吃零食，并且随手将零食包装袋扔到地面。这个时候你会怎么做？,情景二 你到学校商店买零食，看到有同学正在吃零食,情景三,郑老师在上课时发现，忘记拿作业了，作业放在他的办公桌桌面上。于是郑老师让你拿作业。你来到老师办公室时看到很多老师都在办公，你会怎么说，怎么做呢？,情景三 郑老师在上课时发现，忘记拿作业了，作业,文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。希望通过这次主题班会，我们能真正领会“文明礼仪”的深刻含义，做到文明礼仪常挂我心，成为一名合格的中学生！,文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界,班会到此结束,班会到此结束,