习作演示文稿：难忘的小学生活

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学,生活,难忘,的,习作,不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的生活。临近毕业之际，让我们围绕“难忘的小学生活”这个主题，提起笔来，写写难忘的老师或同学，难忘的校园，难忘的一件事，难忘的一节课或者是难忘的一次活动,同学们，我们即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是我们自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事，认识了多少让人崇敬、佩服、喜爱的人！它值得我们永久珍藏！,习作要求,1,、,在小学生活里，曾经发生过哪些让你难忘的事？打开你的记忆，提起笔来，请把你难忘的一位老师或同学写下来。要求通过一两件事来写。,2,、注意写细节：写事要详细叙述当时的情境、人物的对话、事情的波折等；写人要注意人物语言对话、心理活动、人物行为等描写。,通过具体事例，抓住人物的语言、动作、神态、外貌、心理活动的描写，刻画人物的形象，反映人物的特点,人,难忘的,叙事写人的文章应做到以下几点,1,、四个基本原则：,A:,真,-,即真实的事。,B:,熟,-,即熟悉的事。,C:,深,-,即印象深刻的事。,D:,新,-,即新鲜的事。,2,、明确叙述的事情要表现什么？,3,、要展现事情的全过程。,4,、要抓住人物的外貌、神态、动作来写。,5,、语言要符合儿童特征，不要唱高调,。,文章的结构,表达的方法,表达的情感,要求,回忆丰富多彩的生活发生过那些有趣的事，从中选一两件最有趣的写下来。,按一定的顺序把事情想清楚，先写什么、后写什么，要把,“,趣,”,的内容写具体、写详细，过程中有什么感受，当时的场面和气氛怎样，详细的写出来，让读者有身临其境的感觉。,。,好文章是修改出来的，而不是写出来的。,多多指教,谢谢大家,