罗宾斯《组织行为学》中文12版 与教材同步 07

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资源描述
Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,动机,:,从概念到应用,第,7,章,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,工作设计理论,特征,:,技能多样性,任务完整性,任务重要性,工作自主性,反馈,工作特征模型,提出了五个工作特征,以及这些特征与个人和工作结果的关系。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,工作设计理论,工作特征模型,如果在一项工作中包含技能多样性、任务完整性、任务重要性这三种特性,并且工作绩效能够得到反馈,这将直接影响到员工的三种心理状态:,了解自己的工作效果,工作是有意义的,感到自己对于结果负有责任,一项工作中所具备的这三种心理状态越多,则员工的积极性、工作绩效、满意度就越高。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,Characteristics,Examples,Skill Variety,High variety,The owner-operator of a garage who does electrical repair,rebuilds engines,does body work,and interacts with customers,Low variety,A bodyshop worker who sprays paint eight hours a day,Task Identity,High identity,A cabinetmaker who designs a piece of furniture,selects the wood,builds the object,and finishes it to perfection,Low identity,A worker in a furniture factory who operates a lathe to make table legs,Task Significance,High significance,Nursing the sick in a hospital intensive care unit,Low significance,Sweeping hospital floors,Autonomy,High autonomy,A telephone installer who schedules his or her own work for the day,and decides on the best techniques for a particular installation,Low autonomy,A telephone operator who must handle calls as they come according to a routine,highly specified procedure,Feedback,High feedback,An electronics factory worker who assembles a radio and then tests it to,determine if it operates properly,Low feedback,An electronics factory worker who assembles a radio and then routes it to a quality control inspector who tests and adjusts it,Examples of High and Low Job Characteristics,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,工作特征模型,E X H I B I T 7,1,Source:,J.R.Hackman and G.R.Oldham,Work Design,(excerpted from pp.7880).1980 by Addison-Wesley Publishing Co.,Inc.Reprinted by permission of Addison-Wesley Longman,Inc.,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,工作设计理论,技能多样性,指一项工作中要求员工使用各种技能和才干以完成不同类型的活动的程度(,不同的技能在特定的一天、一周、一个月是如何使用的?)。,任务完整性,指一项工作中要求完成一件完整的和可辨识的任务的程度(,从开始到结束)。,任务重要性,指一项工作对他人的生活或工作的实际影响程度。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,工作设计理论,工作自主性,一项工作给任职者在安排工作内容、确定工作程序方面,实际上提供了多大的自由度、独立性及自主权。,反馈,指员工在完成任务的过程中,在多大程度上可以直 接而且明确地获得有关自己工作绩效的信息。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,计算,激励潜能分,数,如果某项工作在激励潜能上得分高,那么这一模型就可以预测到,员工的工作动机、工作满意度和工作绩效都会受到积极影响。,工作任务维度通过员工的心理状态影响其个人和工作的结果,而不是直接影响他们。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,工作设计与调度,工作轮换,员工定期从一个任务到另一个任务的轮班。,工作扩大化,工作的水平扩展。,工作丰富化,工作的纵向扩展。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,丰富员工工作,的建议,E X H I B I T 7,2,Source:,J.R.Hackman and J.L.Suttle,eds.,Improving Life at Work,(Glenview,IL:Scott Foresman,1977),p.138.,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,可替代性工作安排,弹性时间制,员工每天的工作都包括一个核心时间段,但在安排他们的总工作日时,可以在核心时间段外适当灵活地改变工作时间。,工作分担,两个或多个员工共同分担一个传统上每周,40,小时的工作。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,弹性时间制,举例,E X H I B I T 7,3,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,可替代性工作安排,适合远程办公的类型,:,常规化的信息处理任务,移动式活动,专业的及其他与知识有关的任务,远程办公,员工在家办公,通过与办公室联网的电脑来处理公务,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,远程办公,优势,大量劳动力队伍,更高的生产效率,更低的离职率,更高的员工士气,办公空间成本的削减,缺陷(对雇主来说),难以直接监督员工,难以协调团队的工作,很难评估非量化绩效,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,绩效,=f,(,A,M,O,),E X H I B I T 6,9,Source:,Adapted from M.Blumberg and C.D.Pringle,“The Missing Opportunity in Organizational Research:Some Implications for a Theory of Work Performance,”,Academy of Management Review,October 1982,p.565.,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,员工卷入的具体含义是什么,员工卷入方案,使员工投入全部能力的参与过程,被用来激励员工增加对组织的承诺。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,员工卷入方案的例子,参与管理,指下属在很大程度上可以与直接主管共享决策权。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,员工卷入方案的例子,代表参与,工人并不直接参与决策,而是由一小群工人代表参与决策。,职工监事委员会,一群被任命或被推选出来的员工,管理层在进行人事决策时必须与之协商。,董事会代表,代表参与的一种;员工代表进入董 事会并代表整个公司中员工的利益。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,员工卷入方案的例子,质量圈,由员工和主管组成工作小组,小组成员定期会面,讨论质量问题,探讨问题的成因,提出解决建议,并实施纠正措施。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,员工卷入方案与动机理论的联系,员工卷入方案,Y,理论,(,认为员工想要卷入,),双因素理论,(,内部激励,),ERG,理论,(,员工需要,),2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,奖励员工,:,四,个方面,支付什么,(,内部公平与外部公平,),如何支付,(,例如计件工资,绩效工资,奖金,利润分成,收入分成,员工持股计划,技能工资,),福利,(,例如:灵活的福利,),建立员工认可方案,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,奖励员工,:,浮动工资方案,浮动工资方案,员工工资的一部分基于一些个人或组织业绩衡量标准。,计件工资方案,利润分成方案,收入分成方案,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,奖励员工,:,浮动工资方案,利润分成方案,整个组织范围内的报酬分配方案,根据公司的利润而设计某种特定的公式,以此来分配报酬。,收入分成,一种群体激励计划。群体生产力从一个阶段到另一个阶段过程中的提高,决定了他们可以分配到的工资总量。,计件工资方案,按照工人完成的每一 个生产单位付给固定报酬,。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,奖励员工,员工持股计划,公司制定的一项福利措施,作为福利措施,员工可以以低于市的价格获得公司的股票。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,技能工资,方案,技能工资方案的优点,:,增强员工灵活性,促进了组织内部的沟通与交流,减少类似“这不是我的工作”这样的行为,满足那些有抱负的员工的需要,(,没有职位晋升,),提高绩效水平,根据个体掌握的技能和能够做的工作来确定。,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,技能工资方案,技能工资方案的缺陷,:,缺少能增加员工收入的学习机会,继续根据已经过时的技能支付工资,继续根据不再有用的技能支付工资,没有涉及绩效水平,只关注某个人是否掌握了某项技能,2007 Prentice Hall Inc.All rights reserved.,技能工资方案和动机理论的联系,技能工资方
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