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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生活中圆,返回眸页,美丽圆,第1页,第1页,圆外,圆上,圆内,结识圆,返回眸页,第2页,第2页,结识圆心,返回眸页,第3页,第3页,直径,d,通过圆心并且两端都在,圆上,线段叫做,直径,。,结识直径,返回眸页,第4页,第4页,连接圆心和,圆上,任意一点线段叫做,半径,。,r,半径,结识半径,返回眸页,第5页,第5页,半径,r,直径,d,圆心,O,圆中心一点叫,圆,心,。圆心用字母,O,表示。,通过圆心并且两端,都在圆上线段叫做,直径,。直径用字母,d,表示,。,连接圆心和圆上任意一点线段叫做,半径,。半径用字母,r,表示。,小结,返回眸页,第6页,第6页,1、请观测下图：中哪些直径，哪些是半径。哪些不是，为何？,D,H,M,o,C,G,N,B,OG,是半径。由于它是从圆,心到圆上一点线段,OB,不是半径。由于它另,一端不在圆上,CD,是直径。由于它通过圆,心并且两端都在圆上,GH,不是直径。由于它另,一端不在圆上,MN,不是直径。由于没有通过,圆心,练习,1,练习3,练习2,返回眸页,第7页,第7页,小组合作探究：,1.在同一个圆内，能够画出多少条直径？多少条半径？,2.动手量一量这些半径和直径长度，比较一下，你发觉了什么？交流一下，看看能够得到什么结论？,一起学,返回眸页,第8页,第8页,在一个圆里，直径是最长线段。,0厘米,2,6,5,4,3,1,0厘米,2,6,5,4,3,1,0厘米,2,6,5,4,3,1,0厘米,2,6,5,4,3,1,0厘米,2,6,5,4,3,1,0厘米,2,6,5,4,3,1,直径特性,返回眸页,第9页,第9页,o,同圆内，直径有无数条，长度都相等。,直径特性,返回眸页,第10页,第10页,o,同圆内，半径有无数条，长度都相等。,半径特性,返回眸页,第11页,第11页,o,d,r,r,r,半径与直径,返回眸页,第12页,第12页,O,O,等圆半径相等，直径相等,半径与直径,返回眸页,第13页,第13页,d,r,半径与直径,返回眸页,第14页,第14页,2.填表（口答）,r,（米）,d,（米）,0.24,0.86,1.42,1.04,2.6,0.48,0.43,2.84,0.52,5.2,练习2,返回眸页,第15页,第15页,判断对错，并说出理由,（1）半径是条射线,直径是条直线.,（2）两端都在圆上 线段叫做直径。,（3）所有半径都相等,所有直径都相等.,（4）同圆里，圆心到圆上各点距离都相等。（,）,练习3,(),(),(),返回眸页,第16页,第16页,练习,：,3 选择题：,（1）画圆时，圆规两脚间距离是（）。,A.半径长度 B.直径长度,（2）从圆心到()任意一点线段,叫半径。,A.圆心 B.圆外 C.圆上,（3）通过圆心并且两端都在圆上()叫直径。,A.直径 B.线段 C.射线,A,C,B,第17页,第17页,5厘米,正方形边长=,三角形底=高=,30厘米,圆直径=,长方形宽=,小圆直径=,小圆半径=,3厘米,看图回答：,h,a,4厘米,第18页,第18页,
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