文化在交流中传播优秀课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,温故知新,2,、文化多样性的特点（关系）。,5,、尊重文化多样性的态度。,3,、尊重文化多样性的必要性。,6,、尊重文化多样性的原则。,4,、尊重文化多样性的要求。,1,、文化多样性的地位。,温故知新2、文化多样性的特点（关系）。5、尊重文化多样性的态,第三课文化的多样性与文化传播,第二框：文化在交流中传播,第三课文化的多样性与文化传播第二框：文化在交流中传播,1,、文化传播的含义,:,人们通过,一定的方式,传递,知识、信息、观念、情感和信仰,，以及于此相关的所有,社会交往活动,，都可视为文化传播。,一、生活中的文化传播,交流探究,:,人类文化主要通过哪些途径和方式得以传播？,1、文化传播的含义:人们通过一定的方式传递知识、信息,汉武帝时期，经济繁荣，政治统一，国力强大，汉武帝派张骞率几百人两次出使西域，到达了大宛、大月氏、康居（锡尔河下游及其以北地区）等国。,丝绸之路：世界文明的脐带,骏马,葡萄,佛教,音乐 熬糖法,医药 乐器 金银器制作技术 数学,天文学,四大发明、养蚕,丝织技术丝绸,茶叶,瓷器,2,、文化传播的途径,1,）商业贸易是文化交流的重要途径,商品交换,人与人交往,丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆、非洲的著名陆上商贸通道。,它是沟通东、西方经济、文化的重要桥梁，对促进东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。,汉武帝时期，经济繁荣，政治统一，国力强大，汉武帝派张骞,说一说,中国历史上的大规模人口迁徙及其影响。,说一说中国历史上的大规模人口迁徙及其影响。,（,2,）人口迁徙,是文化交流的重要途径,2、文化传播的途径:,山东,广东,浙江,安徽,河南,湖北,江西,湖南,贵州,云南,四川,新疆,内蒙古,河北,黄河流域,关东地区,江淮流域,长江流域,江苏,江南一带,南洋,（2）人口迁徙是文化交流的重要途径2、文化传播的途径:山东广,随着大批北人南迁，中国古代经济、文化重心的南移。,以风俗习惯为例，南迁的北人给南方带去了很多新的风俗习惯，促进了南北风俗的融合，如南宋都城临安，即使是南方本地人开的酒馆也往往仿效汴京旧俗，在门前张挂炉子灯；茶馆则学北方张挂名人画像。更有趣的是，北方人吃蒸饼的时候习惯于先去掉皮，原本是因为北方风尘较大，但南方人也跟着学，去了皮才吃。总之，人口的迁徙，对文化的融合和文化的变迁起了重要作用。,随着大批北人南迁，中国古代经济、文化重心的南移。,客家文化的形成与传播,从西晋,永嘉之乱,开始，中原汉族居民大举南迁，抵达粤赣闽三地交界处，与当地土著居民杂处，互通婚姻，经过千年演化最终形成相对稳定的客家民系，从而形成客家文化。此后，客家人又以梅州为基地，大量外迁到华南各省乃至世界各地。“,湖广填四川,”后，闽、粤、赣等地的客家人将客家文化播迁到,四川,。,客家文化的形成与传播,当代中国人口迁徙,“,民工潮”,当代中国人口迁徙“民工潮”,“民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。,终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”，带走了本地的风俗习惯,。,回到农村时，不仅带回了打工的收入，更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习惯，引导农民更加关注信息社会的动态，更加注重科技文化知识学习、子女教育培养、少生优育等，推动了中国农村社会由封闭型向开放型转变，由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。,“民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠,A.,通过学习各种文化课程，获得不同的文化。,（,3,）教育,是文化交流的又一重要途径,2、文化传播的途径:,学生们正在认真的学习,A.通过学习各种文化课程，获得不同的文化。（3）教育是,为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔子学院，,自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来，已有达到400家孔子学院遍布全球近百个国家和地区（美国及欧洲最多），成为推广汉语教学、传播中国文化及国学的全球品牌和平台。,为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中国,B.各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。,B.各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为,从,1978,年到,2015,年,我国各类出国留学人员总数持续上升,百,年,海,归,政治家,：孙中山、蒋介石、周恩来、邓小平,文学家,：,鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培,科学家,：,钱学森、李四光、詹天佑、侯祥麟,从教育部了解到，国家留学基金管理委员会公布了年国家,公派,出国留学选拔计划，将选拔各类国家公派出国留学人员,人，比年增加。为推动中外教育科研交流与合作、促进中外人文交流做出了积极贡献。,从1978年到2015年,我国各类出国留学人员总数持续上升,除此之外，文化还有其他的传播的途径？,除此之外，文化还有其他的传播的途径？,作为纪念礼的丝巾共5款，灵感分别来自青花瓷、图腾文化、唐教坊曲“蝶恋花”、传统首饰金钗等具有中国代表性的元素,。,中国的回礼,作为纪念礼的丝巾共5款，灵感分别来自青花瓷、图腾文化、唐教,亲朋聚会,外出旅游,各种经济活动,各种政治活动,各种文化活动,都可以成为文化传播的途,径,2、文化传播的途径:,亲朋聚会2、文化传播的途径:,石泉县政府开辟网站传递石泉文化,开发石泉文化元素的工艺品，让游客宣传,举办中国石泉“汉江之夏”文化节，通过报纸、电视、网络等宣传,发动外地的石泉老乡、学子宣传,挖掘石泉本土文化，出版中小学校本教材,政治活动,文化活动,商业贸易,人口迁徙,教育,网络,电视报纸网络,口语、印刷,口语,文字、印刷、口语,以下行为分别采用了哪些传播途径,?,手段,石泉县政府开辟网站传递石泉文化开发石泉文化元素的工艺品,文化传播的手段,鸿雁传书,烽,火,狼,烟,驿寄梅花,晨,钟,暮,鼓,文化传播的手段鸿雁传书烽驿寄梅花晨,口语,文字,印刷,电子,网络,2,、大众传媒,二、大众传媒：现代文化传播的主要手段,2,、传媒的发展：,标志：,形式：,优点：,地位：,判断：新的传媒的出现,:,意味着旧的传媒的消失。,1,、传媒：传播的媒介,口语文字印刷电子网络2、大众传媒二、大众传媒：现代文化传播的,石泉县政府开辟网站传递石泉文化,开发石泉文化元素的工艺品，让游客宣传,举办中国石泉“汉江之夏”文化节，通过报纸、电视、网络等宣传,发动外地的石泉老乡、学子宣传,挖掘石泉本土文化，出版中小学校本教材,政治活动,文化活动,商业贸易,人口迁徙,教育,网络,电视报纸网络,口语、印刷,口语,文字、印刷、口语,石泉县政府开辟网站传递石泉文化开发石泉文化元素的工艺品,文化传播的,途径,：是指与人们进行文化传播相关联的社会交往活动，如商业贸易、人口迁徙、教育，强调文化怎样传播，侧重于文化传播的,过程,；,文化传播的,手段（媒介）,：是指文化传播所借助的物质技术手段，如报纸、电视、互联网等，强调文化,靠什么,传播,侧重于文化传播的载体、媒介。,区分文化传播的途径和手段,文化传播的途径：是指与人们进行文化传播相关联的社会交往活动,你知道哪些对中外文化交流和传播作出突出贡献的人吗？,三、文化交流：做传播中华文化的使者,你知道哪些对中外文化交流和传播作出突出贡献的人吗？三、,玄奘西游,鉴真东渡,郑和下西洋,张骞通西域,班超遣使通大秦,(,古罗马）,马可波罗,东方见闻录,利玛窦,坤舆万国全图,玄奘西游鉴真东渡郑和下西洋张骞通西域班超遣使通大秦(古罗马）,（,2003,、,102005,、,7,）,古老、多彩、现代,（2003、102005、7）古老、多彩、现代,（,2004,、,102005,、,7,）,法国文化年,法国文化年,浪漫、创新、以人为本,（2004、102005、7）法国文化年法国文化年浪漫、创,（,1,）前提：文化具有多样性,（,2,）意义：,有利于传播中化文化，推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力；,有利于吸收各国优秀文明成果，促进中华文化的发展与进步；,有利于维护世界文化的多样性，推动世界文化的繁荣与发展。,2,、文化为什么需要交流和传播？,（1）前提：文化具有多样性2、文化为什么需要交流和传播？,（,1,）要求：,（,2,）态度：,（,3,）原则：,（,4,）“引进来”“走出去”使者,P37,（,5,）途径：利用文化传播的途径，通过商业贸易人口迁徙教育等方式进行文化交流。,（,6,）手段：借助现代文化传播手段，发挥大众传媒的传递、沟通、共享的强大功能，加强文化传播。,3,、怎样进行文化交流和传播？,（1）要求：3、怎样进行文化交流和传播？,（,1,）商业贸易是文化传播的最为直接的方式,（,2,）新的传媒的出现意味旧的传媒的消失,（,3,）大众传媒是文化传播的主要途径。,（,4,）互联网是最直观最常见最丰富的传媒。,辩一辩,（1）商业贸易是文化传播的最为直接的方式 辩一辩,1.,培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明,(),A.,知识的传播比知识本身更重要,B.,任何知识文化都能推动社会进步,C.,文化作用的发挥离不开文化的传播,D.,知识文化具有继承性,C,1.培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于,2、现阶段，中华文化开始更多地走出国门，国际影响力不断增强。目前，我国已与145个国家签订了文化合作协定，与近千个国际文化组织和机构有着文化来往。国与国之间的文化交流有利于：,各国人民相互了解,东西方文化相互学习，共同发展,维护世界文化的多样性,消除东西文化间的差异,A.B.C.D.,A,2、现阶段，中华文化开始更多地走出国门，国际影响力不断增强。,3.里约奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者。在服务过程中应当,遵循各国文化一律平等的原则,做各国文化的弘扬者、建设者,尊重各国文化之间的差异,做中外文化交流的友好使者,A B,C D,D,3.里约奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假,4,、大众传媒产生的标志是,(),A.,活字印刷术的发明,B.,印刷媒体的推广应用,C.,广播的出现,D.,网络技术的推广,B,4、大众传媒产生的标志是()B,3,、大众传媒,文化在交流中传播,1,、文化交流的意义：,1,、含义,2,、怎样进行文化交流：,1,、含义：,2,、重要途径,(,二,),文化交流：做传播中华文化的使者,(,一,),文化传播,商业贸易,人口迁徙,教育,其他,3,、手段,传媒,2,、发展阶段,:,标志：,形式：,优点：,地位：,3、大众传媒文化在交流中传播1、文化交流的意义：1、含义2、,1,、监督用餐地点的食品卫生状况，保障客人的健康。监督进驻的宾馆、购物场所、娱乐场所的消防安全状况，了解知悉其消防疏散通道。,2,、做好旅游过程中的安全提示、警示工作，对高风险旅游项目要做好特别风险提示，严禁擅自变更旅游行程安排。,3.,怎样根据知识的迁移规律，组织好旧知识的复习，创设好学生接受知识的最近发展区。课题如何引入，新旧知识怎样衔接，新知识怎样展开，都要做到心中有数。,4.,怎样根据教材特点和学生实际科学合理地安排好教学程序，先讲什么，后讲什么，详讲什么，略讲什么，重点怎样突出，难点怎样突破，关键如何抓住，也要做到心中有数。,5.,怎样根据反馈原理选择和安排好层次练习，使听、说、读、写、算等技能训练落实到实处。,6.,怎样根据学生实际采用什么样的教学方法和教学手段充分地调动学生学习的主动性和积极性，使学生积极参与教学活动，使学生的智能得到充分发展，思想品德教育得到渗透。,7,事故发生后，学校要及时调查事故原因，客观地、实事求是地记录事故真相。必要时，应当保护事故现场及相关证据，并请求公安卫生等部门进行调查和处理。,1、监督用餐地点的食品卫生状况，保障客人的健康。监督进驻的宾,