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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,为中华之崛起而读书！,九,年,义务教育六年制小学语文第十二册,13,一夜的工作,自读提示,:,1,、读准字音。,2,、边读边思考：课文从哪些方面讲了周总理一夜的工作情况的？,3,、把你感受最深的地方进行标注，在不懂的地方做上记号。,请同学们默读课文，找一找：我看见了周总理一夜工作后受到,感动,的语句。请你们划出来并读一读,工 作 劳 苦,生 活 简 朴,小组合作,：,用你们喜欢的方式读文，用“”画出说明周总理工作劳苦的句子，用“”画出表现周总理生活简朴的句子。并把相关句子读一读。,那,是一间,高大的宫殿式的房子，室内陈设,极其,简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，,如此而已,。,读,句子，并理解,房里陈设是什么样的？,房子是什么样的？,总理见了我，指着写字台上,一尺来高,的,一叠,文件，说：“我今晚上要批文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,读,句子，并理解,周,总理要批阅多少文件？,他,一句一句地,审阅，看完一句就用笔在那一句后面,画一个小圆圈,。他不是浏览一遍就算了，而是,一边看一边思索,，有时,停笔想一想,，有时,问我一两句,。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。,读,句子，并理解,周,总理是怎样审阅文件的？,那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已。,有感情地读句子,总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“我今晚上要批文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”,他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句。夜很静，经过相当长的时间总理才审阅完，把稿子交给了我。,这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，,一小碟,花生米，放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶，吃花生米。花生米并不多，,可以数得清颗数,，好像并,没有,因为多了一个人而,增加,了分量。总理加班后的食物是什么？,练习：用“虽然,但是,”,连接下列句子：,1,、周总理的工作是劳苦的，他的生活是简朴的。,2,、周总理要审阅的稿子有一尺来高，他审阅每一篇稿子时都是严肃认真的。,3,、那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单。,1,、周总理的工作,虽然,是劳苦的，,但是,他的生活是简朴的。,2,、,虽然,周总理要审阅的稿子有一尺来高，,但是,他审阅每一篇稿子时都是严肃认真的。,3,、,虽然,那是一间高大的宫殿式的房子，,但是,室内陈设极其简单。,朗读：,在回来的路上，我,不断,的想，,不断,的对自己说：,“,这就是我们,新中国,的总理。我,看见,了他一夜的工作。他是多么,劳苦,，多么,简朴,！,”,我想高声对全世界说，好象全世界都能听见我的声音：,“,看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。我看见了他一夜的工作。他每个夜晚都是这样工作的。你们看见过这样的总理吗？,”,课文结构：,一夜的工作,送稿 总理审阅,所见,陈设 如此而已,文件 一尺来高,饮食 绿茶、花生米,审阅 看、画、想、问,工作劳苦,生活简朴,所感 对全世界说,人民的总理人民的自豪,拓展,（看故事）,周总理的吃,我跟随周总理几十年，他非常多的时候是不能坐在餐桌旁正经吃饭的，至少是有三分之一以上是在汽车上、会场休息室或匆匆的走路中吃饭的。,在汽车上的饭，最多的时候喝一杯玉米糊糊，吃两片面包。面包是或夹几片香肠，或抹些果酱。有时也喝,杯麦片粥。,如果是在会场休息室，我们常给服务处的同志打电话，叫他准备一碗热面汤，总理可以在休息时，边听汇报边吃面，有汤有面，吃着还可以。国家经济状况好时，里面放些肉丝菜叶；经济困难时，面汤上只漂着几片葱花。,如果总理太忙，连三两分钟时间也抽不出来，那就通知人大会堂或有关人员准备几个素馅包子，让总理从一个会场赶到另一个会场时，拿在手里边走边吃。,如果遇上突然的情况，临时增加活动，总理吃不上面包、素馅包子，喝不上玉米面糊糊或面条，那就用糖充饥，他多次吃两块糖当作一顿饭，或要一把花生米或煮黄豆当饭。,生活多么简朴，工作多么劳苦的总理！日夜操劳、鞠躬尽瘁的总理！人民永远爱您！,1,、作一首小诗或写一段话歌颂敬爱的周总理。,2,、读关于周总理的故事。,谢谢！,
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