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,脚踏实地与仰望星空,初中语文学习建议,初中语文与小学语文之差异,面对差异我们要做好哪些准备,初中语文与小学语文之差异,初中语文与小学语文之差异,新的字、词的音、形、义依然要识记。,运用,背默,识记,延伸,诗歌、文言文的背诵数量增多。,古诗文选篇是,124,篇，占所有选篇的,51.7%,。,对知识、技能的综合运用能力,（尤其是,阅读,和,写作,两方面）要求提高。,向课外无限延伸,难,学习能力,初中语文与小学语文之差异,阅读,书写,运用,默写,作文,阅读约占,40,45%,，而且选择的文段都是课外的。（,名著,）,试卷体现,规范的,正楷,或,行楷,书写,字音字形、名句,默写的比重较高。,15-20%,综合运用题难度加大。,强调,立意,与,语言的表达,。,面对差异,我们准备好了吗？,学生的准备,对生字词和文言文、诗歌名句、名篇的背诵一定要落实；养成,查字典,的好习惯。,1,2,课外加强对文章阅读的自我训练，多读,有益的书刊,、做好,读书笔记,；,准备一：平时做好积累,3,养成,观察,身边人、事的习惯及多角度进行观察的方法,这是写好文章的大前提。,学生的准备,2,重视,预习,与,背诵,作业，在平时的点点滴滴中完成积累。,准备二：提高学习效率,1,上课注意力集中，主动参与课堂上的各种教学活动。认真做好,课堂笔记,，掌握答题的,规律,与,技巧,。,3,对于笔头作业，认真思考后,独立,、,按时,完成。努力提高作业的,正确率,。,家长的准备,1.,关于作业,对于在翼校通中发布的作业要求，请家长认真配合督促；对于在翼校通中反应的孩子的问题，也请家长及时反馈、与老师联系。,2,.,对于老师布置的背诵、默写作业，请,“慎重”,签字。,确保孩子的作业是独立且按要求完成。,3.,多督促孩子书写工整、养成课外阅读的习惯。,养成认真写字、多读有益书籍的习惯，终身受益。,4.,欢迎与老师沟通、交流。,更好地沟通能带来更多的理解，,更多的理解能带来更好的合作！,谢谢各位！,
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