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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/15,0,第,2,课时 比的基本性质,比,4,第2课时 比的基本性质比4,1,小明和小强都喜欢制作折纸鹤。,小明说：“我八分钟折了六只。”,小强说：“我十六分钟折了十二只。”,问题：小明和小强各自所折的纸鹤只数和所用时间（分）的比是多少？,小明,68,小强,1216,复习引入,谁折的速度快呢,？,小明和小强都喜欢制作折纸鹤。问题：小明和小强各自所折的纸鹤,2,探究新知,知识点,1,：比的基本性质,联系比和除法、分数的关系，想一想：在比中有什么样的规律？,探究新知知识点1：比的基本性质联系比和除法、分数的关系，想一,3,联系比和除法、分数的关系，想一想：在比中有什么样的规律？,探究新知,联系比和除法、分数的关系，想一想：在比中有什么样的规律？探究,4,（）,想：5是15和10的什么数？为什么要除以5？,（1）学校种植树苗，成活的棵树与种植总棵,12:1=12:100,甲数：乙数=2:3=8:12,问题：小明和小强各自所折的纸鹤只数和所用时间（分）的比是多少？,小明和小强都喜欢制作折纸鹤。,180120=（180 ）（120 ）,树的比是49:50。,（1）学校种植树苗，成活的棵树与种植总棵,（3）某企业去年实际产值与计划产值的比,180120=（180 ）（120 ）,1、把下面各比化成最简单的整数比。,想：5是15和10的什么数？为什么要除以5？,（）,（3）的分子加上3，要使比值不变，分,1510=（155）（105）,甲数：乙数=2:3=8:12,小强说：“我十六分钟折了十二只。,探究新知,先利用比和除法的关系来研究。,（）探究新知先利用比和除法的关系来研究。,5,知识小结,知识小结,6,（,1,）“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长,15cm,，宽,10cm,（前面展示过），另一面长,180cm,，宽,120cm,（如图）。,1,15cm,10,cm,180cm,120cm,探究新知,（教材第,50,页例,1,）,（1）“神舟”五号搭载了两面联合国旗，一面长15cm，宽,7,这两面联合国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少？,15,10=,（,155,）（,105,）,=3,2,180,120=,（,180,）（,120,）,=,（,）（,）,想：,5,是,15,和,10,的什么数？为什么要除以,5,？,60,60,3,2,探究新知,这两面联合国旗长和宽的最简单的整数比分别是多少？1510,8,（,2,）把下面各比化成最简单的整数比。,想：为什么要乘,18,？,0.75,2=,（,0.75100,）（,2100,）,=75,200=,（,）（,）,=,（,18,）,（,18,）,=,（,）（,）,1,6,2,9,0.75,2,1,6,2,9,1,6,2,9,3,4,3,8,探究新知,（2）把下面各比化成最简单的整数比。想：为什么要乘18？0.,9,方法小结,方法小结,10,比是4：5，甲数和丙数的比是多少？,小明说：“我八分钟折了六只。,联系比和除法、分数的关系，想一想：在比中有什么样的规律？,小明68 小强1216,1510=（155）（105）,第2课时 比的基本性质,3、把下列各比化成后项是100的比。,是275万：250万。,想：5是15和10的什么数？为什么要除以5？,180120=（180 ）（120 ）,先利用比和除法的关系来研究。,（2）10克盐溶解在100克水中，这时盐和,想：5是15和10的什么数？为什么要除以5？,总质量的比是0.,12:1=12:100,（1）比的前项和后项同时乘一个相同的数，,49:50=98:100,12:1=12:100,（教材第51页“做一做”）,方法小结,比是4：5，甲数和丙数的比是多少？方法小结,11,1,、把下面各比化成最简单的整数比。,32,16,48,40,0.15,0.3,5,6,1,6,7,12,3,8,5,8,0.125,2:1,6:5,1:2,5:1,14:9,1:5,对应练习,（教材第,51,页,“,做一做,”,）,1、把下面各比化成最简单的整数比。321648400.1,12,2,、判断正误。,（1）比的前项和后项同时乘一个相同的数，,比值不变。,（）,（2）10克盐溶解在100克水中，这时盐和,盐水的比是1,10。（）,巩固练习,（,3,）,的分子加上,3,，要使比值不变，分,母应加上,4,。,（,）,3,4,2、判断正误。巩固练习（3）的分子加上3，要使比值不,13,巩固练习,3,、把下列各比化成后项是,100,的比。,（,1,）学校种植树苗，成活的棵树与种植总棵,树的比是,49:50,。,（,2,）要配置一种药水，药剂的质量与药水,总质量的比是,0.12:1,（教材第,53,页第,4,题）,49:50=98:100,0.12:1=12:100,巩固练习3、把下列各比化成后项是100的比。（教材第53页第,14,巩固练习,（,3,）某企业去年实际产值与计划产值的比,是,275,万：,250,万。,275,万,:250,万,=110,万,:100,万,巩固练习275万:250万=110万:100万,15,4,化简比。,8.40.42,2432,0.2,吨,400,千克,18,分钟,0.8,小时,34,201,12,38,43,0.25,45,巩固练习,4化简比。8.40.4224320.2吨400千克1,16,拓展练习,5,、甲数和乙数的比是,2:3,，乙数和丙数的,比是,4,：,5,，甲数和丙数的比是多少？,甲数：乙数,=2:3=8:12,乙数：丙数,=4:5=12:15,甲数：丙数,=8:15,（教材第,53,页第,7,题）,拓展练习5、甲数和乙数的比是2:3，乙数和丙数的 甲数：乙数,17,是275万：250万。,（教材第53页第7题）,总质量的比是0.,小明和小强都喜欢制作折纸鹤。,3、把下列各比化成后项是100的比。,甲数：乙数=2:3=8:12,1、把下面各比化成最简单的整数比。,甲数：乙数=2:3=8:12,联系比和除法、分数的关系，想一想：在比中有什么样的规律？,先利用比和除法的关系来研究。,想：5是15和10的什么数？为什么要除以5？,275万:250万=110万:100万,第2课时 比的基本性质,是275万：250万。,（2）要配置一种药水，药剂的质量与药水,（1）学校种植树苗，成活的棵树与种植总棵,树的比是49:50。,（教材第51页“做一做”）,180120=（180 ）（120 ）,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业,是275万：250万。1.从课后习题中选取；课后作业,18,
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