部编人教版二年级道德与法治上册4.14《家乡物产养育我》公开课ppt课件

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2018/5/20,#,人民教育出版社,二,年级,|,上,册,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,谢谢观看!,人民教育出版社,二,年级,|,上,册,第四单元,我们生活的地方,第,十四,课 家乡,物产养育我,第四单元 我们生活的地方第十四课 家乡物产养育我,1,人人,(,那个,),都说,(,哎,),沂蒙山,好,沂蒙,(,那个,),山上,(,哎,),好风光,青山,(,那个,),绿水,(,哎,),多,好看,风吹,(,那个,),草低,(,哎,),见牛,羊,高梁,(,那个,),红来,(,哎,),稻,花香,沂蒙,(,那个,),果子,(,哎,),堆满,仓,人人,(,那个,),都说,(,哎,),沂蒙山,好,沂蒙,(,那个,),山上,(,哎,),好风光,人人,(,那个,),都说,(,哎,),沂蒙山,好,沂蒙,(,那个,),山上,(,哎,),好风光,沂蒙,(,那个,),山上,(,哎,),好风光,歌曲导入,人人(那个)都说(哎)沂蒙山好歌曲导入,谁,来夸一夸自己家乡最美的地方呢,?,听,了同学们的介绍,老师为我们美丽的家乡而骄傲,其实我们的家乡不仅美丽,而且富饶,这一节课就让我们走进家乡,走进家乡的物产。,谁来夸一夸自己家乡最美的地方呢?,今天,就让,我们坐,上时光列车,到你们的家乡去看一看、瞧一瞧,家乡都有哪些好吃的、好玩的、特有名的物产,?,你们,说好不好?可是我们先到那些同学的家乡呢?谁来做领航员呢?,活动设计,一、我的家乡产什么,今天就让我们坐上时光列车,到你们的家乡去看一看、瞧一瞧,家乡,我爱我家乡的特产,不管是它的形状、滋味、还是那一片片鲜嫩的鸭肉都全让人赞不绝口,。,北京烤鸭不但我们北京人爱吃,而且全国闻名,享誉世界。外国人一到北京都要吃一吃北京烤鸭。难怪很多人都说到北京“不爬长城非好汉,不吃烤鸭真遗憾。”,探究分享,我爱我家乡的特产,不管是它的形状、滋味、还是那一片片鲜嫩的鸭,我家乡的特产是芝麻酥糖,它的味道是甜的,冰冰的。吃起来没有一个人不说好吃的。说起芝麻酥糖,我就想起在家乡第一次品尝的时候,那味道啊,不说了,免得你们流口水。,我家乡的特产是芝麻酥糖,它的味道是甜的,冰冰的。吃起来没有一,其他同学呢?你们家乡的特产是什么?一起来填写“家乡物产调查表”吧!,家乡物产调查表,调查地点,发现的家乡物产,餐桌上,商场里,探究分享,其他同学呢?你们家乡的特产是什么?一起来填写“家乡物产调查表,同学们的,家乡,物产真多啊!一起来向大家展示吧!,家乡物产博览会,投票评选:你最喜欢哪个地方的特产?为什么?,同学们的家乡物产真多啊!一起来向大家展示吧!投票评选:你最喜,同学们,你们看看这张地图和以前我们认识的地图有什么不同,你从地图中可以看懂些什么,?,活动设计,二、家乡,物产惹人爱,同学们,你们看看这张地图和以前我们认识的地图有什么不同,你从,收割麦子,采摘鲜果,探究分享,收割麦子采摘鲜果探究分享,通过,刚才的观察,你有什么新的发现吗?,祖国,不仅物产丰富,而且不同的环境物产不同。,通过刚才的观察,你有什么新的发现吗?,下面,请同学们小组讨论一下我们的家乡能种植香蕉吗?为什么,?,环境,不同物产不同,。,探究分享,下面请同学们小组讨论一下我们的家乡能种植香蕉吗?为什么?探究,家乡,的山山水水和人们的生活息相息息相关,。,阅读,教材,P56,,说说家乡,的物产给我们的生活带来了哪些好处,?,小,梅家靠卖家乡竹编,发家致富,小华,家乡的竹筒饭让他胃口大开,家乡的山山水水和人们的生活息相息息相关。,家乡,什么多?水多。,千条河,万条渠,,荷塘一个连一个,,处处碧水荡清波。,家乡什么多?鱼多,蟹多。,千条鱼,万只蟹,,装满一箩又一箩,。,咱们家乡有这么多好东西,说家乡物产丰富一点也不吹牛,我们一起来把它编成儿歌好吗?,家乡什么多?贡锻多。,千匹布,万条绢,,陶朱贡锻远名扬。,家乡什么多?楼多,房多。,楼房一座连一座,,欢歌笑语飘满楼,,歌唱家乡新生活。,探究分享,家乡什么多?水多。咱们家乡有这么多好东西,说家乡物产丰富一点,枸杞,是我们家乡的一宝。你们了解它的来历及特点吗,?,枸杞,,其果谓“枸杞子”,是宁夏最著名的特产之一,居“五宝”之首。长期以来,宁夏枸杞子一直以品质纯正、产量丰盈而居全国之冠。据史籍载,宁夏栽培枸杞至少已有五百年,历史。,我们家乡还有哪些物产?你了解它们的来历吗?,枸杞是我们家乡的一宝。你们了解它的来历及特点吗?我们家乡还有,阅读教材,P57“,千人糕”的来历,你有什么感想,?,家乡,的物产也是许多人的劳动成果,我们要爱惜它们,。,阅读教材P57“千人糕”的来历,你有什么感想?,在,这节课上,我们不仅对家乡多了一份了解,而且又多了一份爱,增添了一份自豪。你们那些发自肺腑的言语感动着我们在座的每一位老师与同学。今天,我们为自己的家乡感到自豪;希望未来,家乡为你们的成长感到自豪。,课堂总结,在这节课上,我们不仅对家乡多了一份了解,而且又多了一份爱,增,部编人教版二年级道德与法治上册4,
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