高考数学一轮复习 2.10 变化率与导数、导数的计算课件 文 新人教A版 (69)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,三,章,了解自己,增进健康,考点,1,安全用药,(,重点,),考点,2,急救,(,难点,),第,二,章,用药与急救,考点,3,选择健康的生活方式,(,重点,),1,【,考向诠释,】,近三年各地中考主要考查方向为:,(1),安全用药;,(2),处方药与非处方药的区分。,以选择题为主。,点,1,安全用药,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,2,【,考点攻略,】,1.,安全用药,指根据病人的,病情,、,体质,和,药物,的作用适当选择药物的品种,以适当的方法、剂量和时间准确用药,充分发挥药物的,最佳效果,,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害。,2.,处方药和非处方药,考点,1,安全用药,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,处方药,非处方药,疾病状况,病情较重,小伤小病,诊断者,医生,自己,购买凭据,凭执业医师或执,业助理医师处方,不需医师处方,3,续表,考点,1,安全用药,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,处方药,非处方药,取药地点,医院药房、药店,药店、超市,服从要求,按医嘱服用,按所附说明服用,简称,Rx,OTC,使用要求,使用时应了解药物的主要成分、适应症、,用法用量,、药品规格、,注意事项,、,生产日期,、,有效期,等,差距拆招,药品的有效期和失效期:如某药品有效期至,2015,年,7,月,应理解为该药品可用到,2015,年,7,月,31,日;某药品失效期是,2015,年,7,月,则指该药品可用到,2015,年,6,月,30,日。,4,考点,1,安全用药,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,思路点拨,处方药带有,Rx,标志;在服用任何药之前一定要认真阅读说明书,不可随意增减用药剂量。,【,典例,1,】,古人云:“是药三分毒”。下列有关安全用药的叙述,正确的是,(,),A,处方药简称为,OTC,B,为预防感冒,要经常服用抗生素,C,非处方药在服用前要仔细阅读说明书,D,为缩短治疗时间,可以自行增加用药剂量,C,5,考点梳理 逐个击破,【,考向诠释,】,近三年各地中考主要考查方向为:,结合实例考查急救的方法。,以选择题为主。,考点,2,急救,(,难点,),6,考点梳理 逐个击破,【,考点攻略,】,1.,急救电话:,120,。,2.,急救方法,(1),人工呼吸:是利用人工操作,来维持已停止呼吸的病人的肺内气体交换,使其逐步恢复自然呼吸。人工呼吸的方法甚多,常用口对口吹气法:使病人仰卧,松开领口、腰带和胸腹部衣服,清除口腔内异物。急救者的一只手托住病人下颌,另一手捏住病人鼻孔,然后深吸一口气向病人口内吹,吹完后救护者嘴离开并放开捏鼻孔的手。每分钟,15,20,次,反复进行,一直坚持下去,直至病人恢复自然呼吸或确定死亡为止。,考点,2,急救,(,难点,),7,考点梳理 逐个击破,(2),胸外心脏按压:对呼吸、心跳突然出现骤停的病人,除一直做人工呼吸外,还需要配合做胸外心脏按压抢救病人的生命。方法是施救者双手重叠,放在病人的胸骨下端,用力向下按,(,将胸壁下陷,3,4,厘米,),,随后将手放松,每分钟以,60,80,次的频率有节律地进行;对儿童进行急救时频率要稍快些。下压时压力要均匀、缓慢,用力不要过猛,松手要快,注意不要造成肋骨损伤。,考点,2,急救,(,难点,),8,考点梳理 逐个击破,3.,外出血特点及止血方法,考点,2,急救,(,难点,),出血特点,(,判断依据,),止血方法,毛细血,管出血,血液呈红色,从伤口渗出或像水珠一样流出,自然止血或用纱布、,绷带加压止血,静脉出血,血液呈暗红色,连续不断从伤口流出,伤口远心端止血,动脉出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股股涌出,伤口近心端止血,9,考点梳理 逐个击破,考点,2,急救,(,难点,),【,典例,2】,有关急救的叙述,错误的是,(,),A,意外伤害动脉出血时,应在远心端止血,B,生活中急需医疗救护时,拨打,120,C,火灾现场自救时,用湿毛巾捂住口鼻,D,为急救车让行,搭建生命通道,A,思路点拨,动脉是把心脏的血液输送到全身去的血管,血液流动速度最快,出血时应该在近心端进行包扎急救。,10,【,考向诠释,】,近三年各地中考主要考查方向为:,(1),健康的概念;,(2),健康的生活方式;,(3),酗酒、吸烟及吸毒的危害。,以选择题或实验探究的形式考查。,考点,3,选择健康的生活方式,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,11,【,考点攻略,】,1.,健康的含义,(1),健康是指一种,身体上,、,心理上,和,社会适应方面,的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。,(2),心情愉快,是儿童青少年心理健康的核心。,2.,健康的生活方式,(1)“,生活方式病”:又称“,现代文明病,”,包括,心血管疾病,、脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性、非传染性疾病。,(2),健康的生活方式:按时作息,营养配餐,坚持锻炼,拒绝烟酒,,远离毒品,等。,考点,3,选择健康的生活方式,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,12,3.,酗酒、吸烟和吸毒的危害,(1),酗酒:过量地、无节制地饮酒称为酗酒。长期酗酒会引起,酒精性肝硬化,、,脑血管疾病,,酗酒同时具有协同性致癌作用,是成年人死亡的重要原因。,(2),吸烟:长期吸烟可引发肺癌、支气管炎、肺气肿、缺血性心脏病、胃和十二指肠溃疡等。吸烟不仅本人受害,还危及他人的健康,严重危害社会。,(3),吸毒:吸毒属于滥用药物成瘾或有成瘾趋势的一类行 为。我国现有艾滋病病毒感染者中,大多数是因,静脉注射毒品,(,共用注射器,),引起的。,考点,3,选择健康的生活方式,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,13,考点,3,选择健康的生活方式,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,思路点拨,饮酒会损伤人的心脏和血管;遇到突发心肌梗死的病人,应马上拨打“,120”,;合理膳食,可以减少患心血管疾病的几率。,【,典例,3,】,2015,,潍坊,心血管健康需要大家共同关注,以下相关说法正确的是,(,),A.,人的心血管健康状况既受遗传因素影响,也与生活习惯密切相关,B.,饮酒会导致血液中红细胞数量增加,血液变稠,加重心脏负担,C.,遇到突发心肌梗死的病人,应马上将病人抬上汽车送往医院,D.,只要合理膳食,就不会患心血管疾病,A,14,考点,3,选择健康的生活方式,(,重点,),第一部分,考点梳理 逐个击破,【,典例,4,】,青少年要健康快乐成长,可选择的健康生活方式是,(,),少吃饭,多吃零食积极参加集体活动,因学习可以熬夜早起遇烦恼时,寻找乐观的理由来安慰自己不挑食,合理营养身体不适时,凭经验服药坚持体育锻炼在青春期,不与异性接触,A,B,C,D,B,思路点拨,健康的生活方式包括:坚持合理营养;坚持体育锻炼;按时作息;不吸烟、不喝酒;拒绝毒品;合理用药;积极参加集体活动、与异性同学建立真诚的友谊等。,15,
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