九年级政治 第二单元第5课《树立科学发展观——正视现实压力》课件 北师大版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,2,单元 踏上兴国之路,第5课 树立科学发展观,第6课 实施科教兴国,第7课 坚持依法治国,第5课 树立科学发展观,第1站 正视现实压力,第2站 实现可持续发展,第1站 正视现实压力,想一想,上面几幅图所反映的,是我国经济与,社会发展所面临的现实压力。你能说出这是,哪些方面的压力吗?,你在生活中还会发现哪些实例?面对,现实,我们应该如何做?,知识点拨,现实压力,坚持计划生育的基本国策,控制人口,数量,提高人口素质。,树立环保意识,加强环境保护和环境,治理,把保护环境和发展经济、提高,人民生活结合起来。,珍惜资源,加强资源的合理开发,实,现资源的可持续利用。,1,、,解决办法,严峻,的,人口,形势,环境,问题,不容回避,资源,相,对,紧张,2,、我国人口现状的特点:,人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,农村人口,多,人口老龄化的速度快,人口的城乡、地域分布不均衡,,男女性别比例失衡等。,知识拓展,人口众多已经成为制约我国国民经济和社会发展的关键,因素。,人口过多与较快增长给我国经济、教育、就业带来许多,社会问题,引发了一系列诸如人口与资源、人口与环境、,人口与就业的矛盾。,人口过多与较快增长影响人民生活水平的提高,影响人,口素质的提高,影响经济社会的可持续发展。,3,、严峻的人口形势对我国的影响:,3,、我国环境问题的表现:,如土地荒漠化加剧、环境污染加重、生态失衡严重等。,1,、我国重要资源的总量人均占有量居世界位次,项目,草地,耕地,矿产,森林,河流年径流量,总量居世界位次,3,4,3,6,6,人均占有量相当于世界,1/3,1/3,3/5,1/5,1/4,2,、中国水资源的有关数据表,资源总量,人均占有量,空间分布,有效利用率,污染程度,居世界第六位,世界人均的1/4,南多北少东多西少,相当于发达国家的一半,全国2/3的河流受污染,3,、我国的资源利用情况与发达国家比较:,资源,我国利用情况,发达国家利用情况,农业用水,有效利用30,40%,70,80%,工业用水,重复利用50%,80%,矿产,回采率30,50%,40,80%,能源,利用率30%,40%,4,、我国资源的现状:,我国幅员辽阔,自然资源丰富,种类齐全,,但人均资源相对不足,地区分布不平衡。,保护环境:,绿色购物,用布袋子、菜篮子代替塑料袋;,爱护花草,植树造林;,不买有磷洗衣粉;,不随地吐痰,不乱丢垃圾;,把垃圾分类处理等。,节约资源:,少用或不用一次性筷子;,节约用水,一水多用;,节约用电,不用时随手切断电源;,回收废纸;,不浪费粮食,不乱倒剩饭等。,5,、青少年保护环境,节约资源的具体行动:,同步训练,1,、右边的示意图告诫我们(),A.,我国人口逐渐增多但资源减少,B.,我国森林资源减少与人口增长无关,C.,我国必须进一步推行计划生育,依法保护环境,D.,只要减少人口数量,就能保护环境,2,、漫画,时珍采药图,启示我们(),A.,我国资源丰富,但开发力度不够,B.,应该合理利用资源,严禁乱砍滥伐,C.,我国资源、环境形势十分严峻,D.,我国水土流失严重,沙漠化迅速,增加,众,从,人,森,林,木,C,B,满城尽披黄金甲,3,、请你仔细阅读漫画,满城尽披黄金甲,,然后作答:,(,1,)漫画,满城尽披黄金甲,反映了什么问题?,(,2,)我们如何才能改变这种现状?,我国面临严峻的环境问题。,(我国环境问题严峻),必须落实科学发展观,实施可持续发展战略,,坚持保护环境的基本国策,爱护每一块绿地,植,树种草等。,变废为宝,这里有三样废品,请发挥你们的想象力,自已动手做一件小工艺品。,
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