2020版高考语文大一轮复习专题四选用、仿用、变换句式(总)ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,语言文字应用,第一部分,语言文字应用第一部分,专题四选用、仿用、变换句式,(,含修辞运用,),专题四选用、仿用、变换句式(含修辞运用),高 考 解 读,真 题 体 验,高 考 解 读真 题 体 验,高 考 解 读,1,选用句式,要求根据特定语境，选择符合句式特点、语意连贯和谐的句子。,2,仿用句式,要求恰当地运用修辞手法，准确地仿写句子。,卷别,选用,句式,仿用句式,变换,句式,修辞运用,2018,全国卷,主观题,6,分,2017,浙江卷,主观题,3,分,2017,山东卷,主观题,4,分,2017,江苏卷,客观题,3,分,2016,山东卷,主观题,4,分,高 考 解 读1选用句式卷别选用仿用句式变换修辞运用,3,变换句式,要求对句子进行变换，主要有长短句变换、整散句变换等。,4,正确使用常见的修辞手法,常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问,卷别,选用,句式,仿用句式,变换,句式,修辞运用,2016,江苏卷,2016,浙江卷,客观题,3,分,2015,全国卷,客观题,3,分,2015,山东卷,主观题,4,分,2015,福建卷,主观题,3,分,3变换句式卷别选用仿用句式变换修辞运用2016江苏卷201,1,(2018,全国卷,),仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。,诸子争鸣、造纸印刷、筑长城开运河，中国人民具有伟大的创造精神。,真 题 体 验,1(2018全国卷)仿照下面的示例，利用所给材料续写三,材料：,奋斗团结梦想,建强国谋复兴御外侮卫家国脱贫困奔小康,垦田拓海开天辟地守望相助抗灾治水逐日奔月,同舟共济,答：,_,2020版高考语文大一轮复习专题四选用、仿用、变换句式(总)ppt课件,解析,本题考查仿用句式的能力。首先要研究所给例句的特点，然后再看几个分句在内容上的联系。通过观察可以发现前一个短句是由两个四字短语和一个六字短语组成的，后一个短句是对前一个短句的概括，以突出中国人民的某一具体精神。再分析所给的材料，可选取材料中的几个短语，围绕,“,奋斗,”“,团结,”“,梦想,”,中的任意一个主题，按照一定的次序组句即可。,2020版高考语文大一轮复习专题四选用、仿用、变换句式(总)ppt课件,答案,(,示例,),垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有伟大的奋斗精神。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结精神。开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想精神。,2020版高考语文大一轮复习专题四选用、仿用、变换句式(总)ppt课件,2,(2017,山东卷,),某校举办青少年心理健康讲座，下面是主持人的一段开场白。请在横线处填写句子，使上下文语意连贯。要求使用比喻和排比的修辞手法，不超过,60,个字。,人生难免会有不如意，心理健康的青少年面对坎坷时，往往乐观坚强，积极向上。健康的心理对我们有重要的意义，,_,。那么，如何拥有健康的心理呢？我们邀请了著名心理学家王教授给大家谈谈这个问题，请鼓掌欢迎。,2020版高考语文大一轮复习专题四选用、仿用、变换句式(总)ppt课件,解析,本题考查正确使用常见的修辞手法和语言表达连贯的能力。作答本题必须要认真揣摩语境。由横线前的,“,健康的心理对我们有重要的意义,”,可知，横线处应具体写出,“,健康的心理,”,的重要意义。题干要求运用,“,比喻和排比,”,这两种修辞手法。比喻手法，要求有明确的本体和喻体，这里的本体是,“,健康的心理,”,，喻体可以是一盏灯、一股暖流、一束阳光等积极的事物；排比手法，要求语句由三个或三个以上结构相对一致、意义连贯、能够表达一个完整意思的三个分句构成。注意不能超过,60,个字。,解析本题考查正确使用常见的修辞手法和语言表达连贯的能力。作,答案,(,示例,1),它如春风，吹走我们脸上的愁云；如阳光，驱散我们心头的阴霾；如暖流，融化我们心里的坚冰,(,示例,2),它如明亮的灯火，温暖寒冷的暗夜，驱散心头的迷雾，照亮回家的路途,2020版高考语文大一轮复习专题四选用、仿用、变换句式(总)ppt课件,3,(2016,浙江卷,),填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是,(,),贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：,“,谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。,_,。,”,众人不解,刘姥姥道：,“,那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦哥儿，我是认得的。那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。,”,众人听了，又都笑将起来。,3(2016浙江卷)填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是,A,这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了,B,偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了,C,偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了,D,这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了,2020版高考语文大一轮复习专题四选用、仿用、变换句式(总)ppt课件,答案,C,解析,本题考查选用句式和语言表达连贯的能力。空缺处承接上句,“,连雀儿,”,，此处不必用主语,“,这雀儿,”,，排除,A,、,D,两项。,B,、,C,两项中的,“,偏,”,字，很好地表现了刘姥姥对大观园中的物事感到新奇时的惊讶。再根据后文,“,那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢,”,中先说,“,长出凤头,”,后说,“,也会说话呢,”,的先后顺序，可以确定横线处当先说,“,变俊,”,，再说,“,也会说话了,”,。排除,B,项。故选择,C,项。,答案C,4,(2015,山东卷,),用排比的修辞方式，改写下面画线部分。要,求：,句式一致；,字数相等；,与上文语意连贯；,不改变原意。,长途跋涉后，我终于在林中寻到这幽深澄碧的水潭。这潭水，,可以将我的容颜映照在它明镜一般的水面上；我把这潭水当作激发我诗兴的佳酿；这潭水还可以成为我的墨池，供我笔走龙蛇。,答：,_,4(2015山东卷)用排比的修辞方式，改写下面画线部分。,