湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件

教师用书独具演示,噪声污染及其防治,课件,教师用书独具演示噪声污染及其防治课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,演示结束,演示结束,课标解读,重点难点,1.,了解噪声污染的概念、种类。,2.,理解噪声污染的形成和危害。,3.,理解噪声污染的控制途径。,1.,噪声污染的控制途径。,(,重点,),2.,噪声污染的形成和危害。,(,难点,),课标解读重点难点1.了解噪声污染的概念、种类。1,噪声概述,妨碍,工业,交通,生活,噪声概述 妨碍 工业 交通 生活,头痛,失眠,听力受损,胎儿发育,智力,建筑物,头痛 失眠 听力受损 胎儿发育 智力 建筑物,1,有人说，优美的音乐有时也是噪声。该说法有道理吗？,【,提示,】,从噪声的概念看，只要对人们生活和工作有妨碍的声音就是噪声。那些影响了人们工作、休息、交谈、学习等的音乐，会使人厌烦，也被认为是噪声。,1有人说，优美的音乐有时也是噪声。该说法有道理吗？,噪声控制途径,设计,技术,行政管理,屏障,城市规划,建筑设计,城市,绿化,护耳,暴露时间,噪声控制途径 设计 技术 行政管理 屏障 城市规划 建筑设,2,射击运动员在比赛时都带着,“,耳机,”,状的物品，目的是什么？,【,提示,】,枪支击发时产生极强的噪声，出于对运动员听力的保护，需要佩戴护耳器，这属于对接受者的防护。,2射击运动员在比赛时都带着“耳机”状的物品，目的是什么？,噪声污染及其防治,噪声污染及其防治,1,装修对周围环境有何影响？,【,提示,】,产生噪声污染。,2,按规定时间装修的目的是什么？,【,提示,】,避免影响周围居民休息和学习，以及可能对部分居民的健康带来危害。,3,按规定时间装修属于噪声控制的哪种控制途径？,【,提示,】,声源控制。,1装修对周围环境有何影响？,4,根据你的生活体验，家庭噪声日趋严重的原因是什么？怎样防治家庭噪声？,【,提示,】,随着人们经济水平的提高，人们的消费水平也在不断提高，各种家用电器或家用机械等进入不同经济状况的家庭，它们都会产生不同的噪声，影响睡眠和休息，妨碍交谈和学习等。,防治家庭噪声：降低声源本身的噪声，家庭装修时，采用吸声材料或隔声材料等降低或阻隔噪声，做好个人防护。,4根据你的生活体验，家庭噪声日趋严重的原因是什么？怎样防治,1,噪声的种类及危害,噪声强度,危害,噪声源,不同噪声的危害程度,噪声,使人头痛、脑涨、多梦、失眠、心慌、全身乏力,交通噪声,强噪声,使人听力受损,工业噪声,极强噪声,影响胎儿发育，造成胎儿畸形，妨碍儿童智力发育,建筑施工噪声,噪声振动,影响建筑物,生活噪声,1噪声的种类及危害噪声强度危害噪声源不同噪声的危害程度噪声,2.,噪声控制途径,控制途径,相关措施,具体实例,声源控制,对声源从设计、技术、行政管理等方面加以控制,部分城市规定在城区禁止鸣喇叭,传播途径控制,在噪声源和接受者之间设置声音传播的屏障；进行合理的城市规划、建筑设计和城市绿化等,在城市的高架道路两侧安装隔声屏障、体育馆内装吸声吊顶,接受者的防护,佩戴护耳器，减少其在噪声环境中的暴露时间,2.噪声控制途径控制途径相关措施具体实例声源控制对声源从设计,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,(1),噪声按声源的不同，可分为哪几种？,(2),噪声对人体有哪些影响？,(3),飞机场附近为何不设奶牛场？飞机场附近居民的门窗玻璃易损毁，为什么？,【,思路点拨,】,结合材料所述内容根据噪声分类、危害影响来确定答案。,【,解析,】,第,(1),题，按声源可分为工业、交通、生活、建筑等噪声。第,(2),题，考查噪声对人体的危害。第,(3),题，飞机产生的强大噪声会影响奶牛的生长及产奶的质量和数量，同时会产生冲击波破坏门窗玻璃。,(1)噪声按声源的不同，可分为哪几种？,【,答案,】,(1),工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。,(2),使人头痛、脑涨、多梦、失眠、心慌、全身乏力、听力受损，影响胎儿发育，造成胎儿畸形，妨碍儿童智力发育。,(3),奶牛需要安静的场所，噪声会影响奶牛的生长及产奶的质量与数量；飞机起降发出的强大噪声会产生冲击波破坏居民的门窗玻璃。,【答案】(1)工业噪声、交通噪声、生活噪声和其他噪声。,图表展示,教材第,75,页表格城市环境噪声标准,单位：分贝,类别,昼间,夜间,0,50,40,1,55,45,2,60,50,3,65,55,4,70,55,图表展示类别昼间夜间050401554526050365,解图精要,1,由表中横向比较昼间和夜间的分贝数可知同类别的噪声标准夜间小于昼间，因为夜间噪声比白天干扰更大。,2,由表中纵向比较可知类别越高，分贝数越大。,解图精要,图表应用,下列地区的噪声标准要求的噪声值大小排序正确的是,(,),A,疗养区居住区居住、商业、工业混杂区工业区,B,高级别墅居住、商业、工业混杂区工业区城市交通干线两侧,图表应用,C,工业区文教机关区居住、工业、商业混杂区疗养区,D,居住区居住、商业、工业混杂区城市交通干线两侧工业区,【,解析,】,根据城市环境噪声标准可判定,B,项排序正确。,【,答案,】,B,C工业区文教机关区居住、工业、商业混杂区疗养区,教材第,76,页活动,【,答案,】,家庭噪声主要来自各种家用电器或家用机械，如收音机、电视机、家庭影院、电风扇、空调、洗衣机、缝纫机等，它们都会产生不同强度的噪声，广泛影响着人们的各项活动，如影响睡眠和休息，妨碍交谈和学习等。,教材第76页活动,防治家庭噪声可以从三个方面进行考虑。首先要降低声源本身的噪声，如购买噪声小的家用机械,(,电风扇、空调、洗衣机、排气扇等,),或调整开关，降低音量,(,收音机、电视机、家庭影院等,),。第二是家庭装修要采用吸声材料或隔声材料等来降低或阻隔噪声。第三要做好个人防护，如用耳塞、耳罩、耳棉等防护用品减少噪声的危害。,防治家庭噪声可以从三个方面进行考虑。首先要降低声源本身的噪声,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,2,减少图片中噪声的最佳途径是,(,),A,控制声音,B,控制传播途径,C,保护接受者,D,停止营业,【,解析,】,第,1,题，从声源上看，图片依次是交通噪声、生活噪声、生活噪声和工业噪声。第,2,题，图片为歌厅，控制声音不可行，歌厅内的消费者享受的就是那种氛围；经过的行人和附近的居民整天佩戴护耳器也不可行；停止营业也不现实；为避免歌厅营业时对行人和居民的影响，可通过装隔声障板或吸音材料，减少声音的传播。,【,答案,】,1.A,2.B,2减少图片中噪声的最佳途径是(),湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,(3),如果该声波图采集于某幼儿园附近，它对园内孩子有何危害？,(4),说出降低该污染物危害的三条途径。,【,解析,】,第,(1),题，图中的纵坐标,(,波幅,),和横坐标,(,频率,),是,“,题眼,”,；图中声波的波幅和频率均不规则，属于物理性质上的噪声。第,(2),题，从环保的角度看，噪声是指对人的生理和心理状态造成影响的声音。第,(3),题，强噪声影响儿童智力的发展。第,(4),题，控制噪声应从声源、接受者和传播途径三个方面进行。,(3)如果该声波图采集于某幼儿园附近，它对园内孩子有何危害？,【,答案,】,(1),噪声。该声波的波幅和频率均不规则，属于物理学上的噪声。,(2),生理心理,(3),影响儿童智力发展。,(4),声源控制，传播途径控制，接受者的防护。,【答案】(1)噪声。该声波的波幅和频率均不规则，属于物理学,湘教版高中地理选修6-环境保护噪声污染及其防治ppt课件,(1),据图分析甲城市形成的区位因素最有可能是,(,),A,水运障碍,B,地形,C,气候,D,水源,(2),乙图中,n,地的噪声污染值和污染来源可能是,(,),A,100,分贝，奶牛场,B,122,分贝，车站和码头,C,80,分贝，超市,D,60,分贝，学校及其体育场,(1)据图分析甲城市形成的区位因素最有可能是(),(3),在乙图,n,地附近若有飞机场，能布局奶牛场吗？为什么？,【,解析,】,第,(1),题，甲处有瀑布，水运受阻，人员、货物在此集散，容易形成城市。第,(2),题，相邻两条等值线之间差值为,20,分贝，,n,点的噪声值应为：,120,分贝,n140,分贝；同时由于水运受阻，此处可能有码头或车站。第,(3),题，,n,地噪声值已超过,120,分贝，噪声污染特别严重，因此不能布局奶牛场。,(3)在乙图n地附近若有飞机场，能布局奶牛场吗？为什么？,【,答案,】,(1)A,(2)B,(3),不能，因为噪声过大会影响奶牛生长和产奶量，效益降低。,【答案】(1)A,