专题3：纸带处理问题精编版课件

Klicken Sie,um das Titelformat zu bearbeiten,Klicken Sie,um die Formate des Vorlagentextes zu bearbeiten,Zweite Ebene,Dritte Ebene,Vierte Ebene,Fnfte Ebene,*,专题三,-,纸带处理问题,专题三-纸带处理问题,纸带的作用,判断物,体的运,动状况,求平,均/瞬,时速度,求加,速度,纸带的作用判断物求平求加,0 1 2 3 4,X,1,X,2,X,3,X,4,X,1,X,2,X,3,X,4,一、由纸带判断物体的运动状况,X,1,=X,2,=X,3,=X,4,说明物体在做匀速直线运动,X,2,-X,1,=X,3,-X,2,=X,4,-,X,3,=aT,2,（判别式）,说明物体在做匀变速直线运动,0 1 2,0 1 2 3 4,X,1,X,2,X,3,X,4,平均速度对应的是,某一段时间内,或,某一段位移内,。,T T T T,0-2的平均速度：,1-4的平均速度：,二、求平均/瞬时速度,0 1 2,当时间t趋近于0时，可用这段时间内的,平均速度粗略的描述物体的瞬时速度。,在,匀变速直线运动,中，中间时刻的速度即,为对应过程的平均速度。,当时间t趋近于0时，可用这段时间内的,0 1 2 3 4,X,1,X,2,X,3,X,4,T T T T,1位置的瞬时速度：,2位置的瞬时速度：,3位置的瞬时速度：,精确的求解,速度，而非,粗略描述。,0 1 2,三、由纸带求匀变速直线运动物体的加速度,X,6,X,5,X,4,X,3,X,2,X,1,1、原理：由X=,a,T,2,知,a,=X/T,2,2 2 2 2,三、由纸带求匀变速直线运动物体的加速度X6X5X4X3X2X,利用任意两段记数点间的位移求,a。,2、方法：,X,6,X,5,X,4,X,3,X,2,X,1,利用任意两段记数点间的位移求a。2、方法：X6X5X4,“逐差法”：从纸带上得到多个相邻相等,时间内的位移，则,X,6,X,5,X,4,X,3,X,2,X,1,X6X5X4X3X2X1,利用v-t图象求a：,求出A、B、C、D、E、F各点的瞬时速度，画出v-t图线，图线的斜率就是加速度a。,t/,s,0,v/,(ms,-,1,),T,2T 3T,4T 5T,6T,利用v-t图象求a：t/s0 v/(ms-1)T,滑块,光电门,毫秒计,气垫导轨,滑块光电门毫秒计气垫导轨,如图所示的部分纸带记录了“测定匀变速直线运动的加速度”实验中实验小车匀加速运动的情况，已知小车运动的加速度,a,=1.00m/s,2,，,A,与,B、B,与,C、C,与,D,之间的时间间隔相同，,AB,11.0cm，,BC,=15.0cm，,CD,19.0cm，则,A,与,B,之间的时间间隔为,T,=,s，当打点计时器打,C,点时小车的速度是,v,c,=,m/s。,所以,T,=0.2s,即:,T=0.2s,m/s=0.85m/s.,如图所示的部分纸带记录了“测定匀变速直线运动的加速度”实验中,用打点计时器打出下落物体带动的纸带如图电源的频率为50Hz，从纸带上连续取出A、B、C、D、E、F六个计数点，用米尺测出A、B两点间距离S1=4.08cm，E、F两点间距离S2=5.64cm，试写出用S1、S2和相邻两点间时间间隔T,计算加速度的公式a=_，代入数据求出a=_,用打点计时器打出下落物体带动的纸带如图电源的频率为50Hz,某次研究匀变速直线运动的实验中，用打点计时器打出小车带动的纸带如图，相邻计数点间的距离分别用x,1,、x,2,、x,3,、x,4,、x,5,、x,6,表示，计数点间的时间间隔用T表示，则如下计算小车加速度大小的式子中正确的是 ,A(x,6,-x,1,)/(5T,2,),B(x,3,+x,4,-x,1,-x,2,)/(2T,2,),C(x,5,-x,2,)/(3T,2,),D(x,4,+x,5,+x,6,-x,1,-x,2,-x,3,)/(3T,2,),X,6,X,5,X,4,X,3,X,2,X,1,A C,某次研究匀变速直线运动的实验中，用打点计时器打出小车带动的纸,