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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生物圈中有哪些绿色植物,生物圈中有哪些绿色植物,2,、通过复习,加深,理解绿色植物各部分结构及生理作用。,1,、通过复习加深了解绿色植物的类群。,一、复习目标,:,3,、通过复习加深了解种子的萌发。,2、通过复习加深理解绿色植物各部分结构及生理作用。1、通过复,阅读课本,P78-88,回答下列问题:,1,、植物分哪四大类群?,2,、它们的结构及生活环境有什么相同与不同?,阅读课本P78-88回答下列问题:,知识梳理一,1,、生物圈中的绿色植物有(,)、()、()、(),2,、藻类植物的主要特征:,(,1,)结构简单、有的单细胞、有的多细胞,(,2,)生活在水中,(,3),没有根、茎、叶 的分化,(,4,)细胞里有叶绿体能进行光合作用,苔藓类,藻类,蕨类,种子植物,知识梳理一1、生物圈中的绿色植物有()、(,3,、苔藓类植物的主要特征,:,(,1,)生活在潮湿的陆地上,(2),植株矮小,(,3,)有类似茎和叶的分化、茎中无导管、叶中无叶脉,(,4,)根为假根不能吸收水和无机盐,(,5,)叶片只有一层细胞,4,、厥类植物的特点:,(,1,)生活在潮湿的陆地上,(,2,)有根、茎、叶的分化 、有专门的输导组织,(,3,)植株较大,3、苔藓类植物的主要特征:,藻类植物,苔藓植物,蕨类植物,种子植物,-,孢子植物,植物,种子,藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物-孢子植物植物种子,对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物,藻类,苔藓,蕨类,不同,环境,结构,相同,*,植物可以作为环境污染的指示作物,多数在水中,阴湿陆地,多数在潮湿陆地,没有根、茎、叶分化,有的单细胞,有茎、叶,假根,输导组织不发达,有根、茎、叶,输导组织发达,都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。,苔藓,对比 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 藻类苔藓蕨类不同环境结构,典型例题,1,、下列植物中有茎和叶、但不能运输大量水和无机盐的是(,),A,、紫菜,B,、水绵,C,、贯众,D,、葫芦鲜,2,、在树林中迷失了方向后,看到树干的一面长着苔藓植物,而对面没有,据此判断生长苔藓植物的一面是(),A,、东,B,、南,C,、西,D,、北,D,D,典型例题1、下列植物中有茎和叶、但不能运输大量水和无机盐的是,知识梳理二,种子植物,1,、种子植物靠()来繁殖后代。,2,、种子植物可以分为()植物和()植物,3,、种子的结构:,(,1,)菜豆种子由()、(胚),其中胚 由()、()、()和(),(,2,)玉米种子有()和(胚)、(),种皮,种子,裸子,被子,子叶,胚芽,胚根,胚轴,种皮,胚乳,知识梳理二 种子植,4,、果实由()和()组成,5,、种子萌发的条件:,(1),、环境条件,:,()、(,),和(),(,2,)自身条件:()、()和(),6,、种子萌发的过程:,吸收水分,营养物质的转移,胚根发育,胚轴伸长,胚芽发育,果皮,种子,完整的胚,活的胚,充足的营养物质,一定的水分,适宜的温度,充足的空气,4、果实由()和(,归纳:种子结构,P85,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳(有些有),新植物体的幼体,是种子的主要部分。,保护,脱落,茎、叶,根,连接茎和根,营养,营养,归纳:种子结构P85种皮胚胚芽胚乳(有些有)新植物体的幼体,,种子植物,裸子植物,无,果皮,种子裸露,被子植物,有,果皮,种子不裸露,单子叶植物,双子叶植物,被子植物是最高等,最能适应环境,种类最多,分布最广泛的,种子植物裸子植物被子植物单子叶植物 被子植物是最高等,最能,玉米、小麦、水稻等植物,果皮和种皮紧贴在一起,一粒玉米、小麦、水稻就是一个 果实,而不是一粒种子,单子叶植物,请记住,玉米、小麦、水稻等植物果皮和种皮紧贴在一起一粒玉米、小麦、水,归纳:果实结构,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,胚乳(有些有),种子,果皮,(有些有果肉),果实,(植物才有),被子,归纳:果实结构种皮胚胚芽胚乳(有些有)种子果皮(有些有果肉),果实适于传播的特点,1,、,有翅和毛,2,、,有刺和黏液,3,、,颜色鲜艳,4,、,有香甜的浆液和果肉,果实适于传播的特点1、有翅和毛,判断:下列植物属于哪一类器官?,果实,判断:下列植物属于哪一类器官?果实,课堂练习,练习,1,、下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是(),A,、生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代。,B,、适于生活在水中或阴湿的环境中,C,、包括藻类植物、苔鲜植物和蕨类植物,D,、都没有根、茎、叶的分化,D,课堂练习练习D,2,、将玉米种子纵剖,在该剖面上滴加碘液。想一想,蓝色较深的是()。,.,胚芽 ,.,胚 ,.,子叶 ,.,胚乳,3,、下列关于小麦和松树共同特征的叙述,错误的是(),A,、都能产生种子,B,、根、茎、叶都很发达,C,、它们的种子都有种皮,D,、种子外面都有果皮包被,D,D,2、将玉米种子纵剖,在该剖面上滴加碘液。想一想,蓝色较深的是,4,、下列植物具有根、茎、叶的是(),A,、海带,B,、葫芦藓,C,、水绵,D,、蕨,5,、下列说法错误的是(),A,、藻类植物没有根、茎、叶的分化,B,、苔藓植物具有茎和叶,茎中没有导管,C,、蕨类植物具有根、茎、叶,体内有输导组织、,D,、种子植物都能结果实,果实里含有种子,D,D,4、下列植物具有根、茎、叶的是()DD,6,、可以作为空气污染程度的指示植物是(),A,、藻类植物,B,、苔藓植物,C,、蕨类植物,D,、种子植物,7,、我们喝的豆浆主要是从大豆种子的哪种结构中获取的(),A,、胚根,B,、胚,C,、子叶,D,、胚乳,B,C,6、可以作为空气污染程度的指示植物是()BC,种子的萌发,种子的萌发,种子萌发的环境条件,适量的水分,适宜的温度,充足的空气,种子萌发的自身条件,胚必需是完整的,胚必需是活的,有充足的营养物质,种子的发芽率,发芽的种子数,/,供检验的种子数,100,种子的萌发过程,胚根根,胚芽茎和叶,胚轴连接茎和根的部分,一株完整的植物体的幼苗,种子的萌发种子的萌发种子萌发的环境条件适量的水分适宜的温度充,知识巩固,1.,下列最适合种子萌发的条件()。,A,潮湿松软的土壤,B,干旱疏松的土壤,C,冰冻的土壤,D,潮湿板结的土壤,2.,以下能发育成植物的茎和叶的是()。,A.,胚根,B.,芽轴,C.,胚芽,D.,花芽,A,C,知识巩固1.下列最适合种子萌发的条件()。,3.,被虫子咬过的、煮熟的、过期的种子均不能萌发,其原因是被虫子咬过的种子胚的结构,_,。而煮熟的、过期的种子不能萌发是因为胚不具有,_,。除此之外,种子要能萌发还必须同时具备三个外界条件分别是,_,、,_,和,_,。,不完整,不具活性,适宜的温度,一定的水分,充足的空气,3.被虫子咬过的、煮熟的、过期的种子均不能萌发,其原因是被,谢谢大家,谢谢大家,1,、最灵繁的人也看不见自己的背脊。,非洲,2,、越是没有本领的就越加自命不凡。,邓拓,3,、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。,达,芬奇,4,、与肝胆人共事,无字句处读书。,周恩来,5,、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。,罗素,贝克,6,、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。,马克思,7,、意志命运往往背道而驰,决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,8,、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。,塞内加,9,、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。,赫尔普斯,10,、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。,笛卡儿,11,、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。,孔子,12,、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。,罗曼,罗兰,13,、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。,老子,14,、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。,歌德,15,、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。,迈克尔,F,斯特利,16,、业余生活要有意义,不要越轨。,华盛顿,17,、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。,叔本华,18,、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。,马云,19,、我这个人走得很慢,但是我从不后退。,亚伯拉罕,林肯,20,、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。,布尔沃,身体健康,学习进步!,1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。非洲身体健康,学习进步,
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