《太阳和影子》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,太,阳和影子,太阳和影子,1,太阳和影子课件,2,太阳和影子课件,3,太阳和影子课件,4,太阳和影子课件,5,太阳和影子课件,6,太阳和影子课件,7,太阳和影子课件,8,太阳和影子课件,9,太阳和影子课件,10,我们的研究问题,1.,一天中，太阳在,天空中的位置,是怎样变化？,2.,物体的影子是怎样产生的？,3.,一天中，在阳光下同一物体的,影子长短,、,方向,是怎样变化的？,我们的研究问题 1.一天中，太阳在天空中的位置是怎样变化,11,实验注意的问题：,1.,手电筒的的位置移动要像太阳一样,呈弧形,，早晨低，中午高，傍晚低。,2.,手电筒的光,始终,对着钉子。,3.,小组成员,分工,合作，写好,实验记录,实验注意的问题：1.手电筒的的位置移动要像太阳一样呈弧形,12,太阳和影子实验记录表,观察内容,观测,次数,早晨的太阳,（东方）,中午的太阳,（南方）,傍晚的太阳,（西方）,物体影子长短,1,2,一天中，在阳光下，同一物体的影子长短的变化？,观察内容,观测,次数,早晨的太阳,（东方）,中午的太阳,（南方）,傍晚的太阳,（西方）,物体影子方向,1,2,一天中，在阳光下，同一物体的影子方向的变化？,表一,表二,太阳和影子实验记录表 观察内容观测早晨的太阳中午的太阳傍,13,实验结论,1.,一天中，在阳光下同一物体的影子,中午短，早晨和傍晚长。,2.,影子的方向与太阳的方向,相反,。,实验结论1.一天中，在阳光下同一物体的影子中午短，早晨和傍,14,太阳和影子课件,15,太阳和影子课件,16,太阳和影子课件,17,太阳和影子课件,18,日晷,日晷,19,种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。雪苏,失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。,一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。,是金子，总会花光的；是镜子，总会反光的。,世界上没有比友谊更美好更令人愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。,不要总觉得被轻视，先问问自己有没有分量。,命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。,友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。佩恩,所谓成长，就是逼着你一个人，踉踉跄跄的受伤，跌跌撞撞的坚强。,人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。,人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。,你不能左右天气，但你能转变你的心情。,身体健康，学习进步！,种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果,