除法初步认识 (2)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,除法的初步认识,除法,例,4,给小熊分笋子,把,12,个竹笋平均放在,4,个盘子里，每盘放,3,个。,12 4 =3,读作：,12,除以,4,等于,3,。,可以用除法计算,除号,认识除号，以及除法算式的写法、意义,做一做,平均分给,3,人，每人分（）块,18 3 =,（）平均分给,2,人，每人分（）块,18 2 =,（）平均分给,6,人，每人分（）块,18 6 =,（）,66,饼干,9,9,3,3,20,个竹笋，每,4,个放一盘，能放（）盘,5,20 4 =5,被除数,例,5,除数,商,1,先用,12,个 摆一摆，再写出算式。,每堆,6,个，分成了（）堆,2,12 ,（）,=,（）,6,2,每堆,3,个，分成了（）堆,4,12 ,（）,=,（）,3,4,每堆,12,个，分成了（）堆,1,12 ,（）,=,（）,12,1,2,说出每个算式中的被除数，除数和商。,10 5 =2 15 3 =5,被除数 除数 商 被除数 除数 商,读一读,8 4=2,15 5=3,12 3=4,6 3=2,8 4=2,读作：,八除以四等于二,15 5=3,读作：,十五除以五等于三,12 3=4,读作：,十二除以三等于四,6 3=2,读作：,六除以三等于二,说一说,每个小朋友,2,串糖葫芦，可以分给（）个小朋友。,（）,（）,=,（）,糖葫芦,10,2,5,练一练,选择正确的读法,+,+,+,=8,=2,12=,+,+,=4,练一练,