2021届化学高考考前指导课件

决战到来,3,决战到来 3,1,2021,年,高考化学考前指导,2021年,2,一,、,考前复习安排,顷,1,专,题,训 练,U2,J,1,.,选择题训练,（,基本理论,和,概,念）,2.,元素化合物推断题训练,（元素周期表为载体）,3.,工艺流程题训练,4.,有机化学推断,或结构化学题,训练,5.,化学实验题训练,步骤,1,.,将近一个月所做的典型、代表性强的题目整理成五,个板,块后，逐一进行专项复习以提高对各类题型的解题能力。,步骤,2,.,临考前，再利用一部分时间进行成套题的复习。,注意选一到两套优秀的考卷重做一遍，去找那种做套题的感觉，且做题时间不要超过,50,min,。,另外，若你感觉到哪部分基础知识不够牢固，可回头看教材,，,特别是其中的典型元素化合物知识、演示实验和学生实验。,20,21,高考大捷,一、考前复习安排顷1专训 练U21.选择题训练（基本理论和,二,、,复习重点方向,1,、化学选择题在高考中充分体现主,干,知识,EI,解题的,四种基本方法,:,排除法、极值法、估算法、猜测,法等。,解答选择题时，应注意以下问题：,(1),每个答案要有,足够的理由,说明其正确与否。,(2),对,有疑问的答案可先避开,先找出正确或不正确的答案。,(3),将文字语言转化成化学用语、基本规律、解题所涉 及的基本公式等,(一定要在草稿纸上或试卷上列出，不可凭空想象)。,(4),注意,答案的要求,(正确与不正确、最大与最小、“由大到小”还是“由小到大”、离子总数与分子总数等)。,20,21,高考大捷,二、复习重点方向1、化学选择题在高考中充分体现主干知识EI解,复习元素及其化合物之间的相互关系、区别及联系 时，应重新审视以前所犯的错误，在方法、技巧上多作 总结。例如在解化学信息题时，如果遇到新情景也不要 慌乱，,找到题眼，寻找原形，展开联想，解决问题。,教材既是我们平时学习的工具，也是高考试题命题 人的依据。因此不论试题的情景如何新颖，但答题“采 分点”基本上都来源于教材。所以，一定,要通读,教材，,认真思考，按高考考试说明上的要求一点点落实，并尽,量查,找自己对基本概念和基本理论的理解上的漏洞。,回 归教材也不是泛读，而是要“思前想后”，把与本章知 识点相联系的知识尽可能地补充进来，使思维发散开去,重新构筑自己的知识网络。,20,21,高考大捷,复习元素及其化合物之间的相互关系、区别及联系 时，应重新审视,2,、怎么做化学实验题,化学实验试题的复习分为两部分：,第一，要抓好教材内的学生实验和教师演示实验，要认真“读好”每一个实验，要求达到,4,个方面：,理解实验的原理和目的；掌握实验仪器的使用注意事项；,理解实验现象和产生的原因；对实验现象能够进行正确的解释。,第二，要学会设计重要的化学实验，设计化学实验的主要步骤有四个方面：,明确实验的目的和原理；明确实验的仪器和用品;,明确实验的步骤和方法；正确处理实验数据。,20,21,高考大捷,2、怎么做化学实验题化学实验试题的复习分为两部分：2021,实验题对大多数学生来说都是一个难点，它的介入点是,实验的基础知识、基本技能，,包括的内容有,物质的分离与提纯,.,物质 和离子的鉴别,.,试剂的保存,还有,基本的仪器组装,等。,设计实验方案对考生来说确实有一定的难度，但实际上还是考 察学生,的创新能力和,整体的意识，,回答这些问题时，从题目中 要,找出实验目的是什么,考生要分析实现这个目的要应用的原 理是什么，你学的哪些原理能够达到这个目的，也有可能这些 原理是题目当中给你的。同时，还要关注,题目所给信息,这些 信息包括文字信息和题目中给出的一些方程式以及提示的一些 信息。需要特别关注的就是试题中给装置图的时候，关键你要 分析,装置图所给的信息,.还要在实验当中,排除一些干扰因素,。,20,21,高考大捷,实验题对大多数学生来说都是一个难点，它的介入点是实验的基础知,三,、,怎样解答高考题,每每考试中，很多学生都会出现,“知而不会、会而不对,对而不全、全而不当，当而不精”,的情况，在近几年高考中 考生失分突出表现在以下几个方面；,1,、不能切准要求作回答,答案写出规定的方框,，阅卷时无法看到答案而不给分；,要求写元素名称而错写成元素符号，而要求写元素符号又答成,元素名称,；,要求写物质名称而错写成分子式；,要求写有机物的结构简式而错写成分子式或名称；,要求写离子方程式而错写成化学方程式；,20,21,高考大捷,三、怎样解答高考题每每考试中，很多学生都会出现“知而不会、会,要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图；,把相对原子质量、相对分子质量、摩尔质量的单位写成,“克”；,把物质的量、物质的量浓度、气体体积、质量等的单位漏掉;,化学方程式、离子方程式不配平;,热化学方程式不注明物质的状态，,AH,不注明“+、,”等。,20,21,高考大捷,要求画离子结构示意图而错答为原子结构示意图；2021高考,2,、书写不规范失分,(1),在高考阅卷中，不少考生因书,写错别字,、自造字、潦草字而被扣分，常见的有：,溶解,写成,熔解,；,苯,写成,笨,；,褪色,写成,退色,；,硝化,写成,消化,；,油脂,写成,油酯,；,酯化,写成,脂化,；,镀盐,写 成,氨盐,；,金刚石,写成,金钢石,等。,20,21,高考大捷,2、书写不规范失分(1)在高考阅卷中，不少考生因书写错别字、,高考化学指导,（2）,书写不规范以及卷面乱写乱画都是要扣分，如铁元素符号写成,Te,；,钾写成,k,（大小写不分）,；,镁写成,mg,；,铜写,Ca,；,氧化碳写成,Co,；,磷化氢分子写成,H3P;,无机 化学方程式错用“一”；有机化学方程式错用“=”；有机物结构简式中短线连接的元素不合理，如：一,OH,错写成一,HO,；,NO,2,错写成一,O,2,N,。,因此，要特别注意常见符号，物质的聚集状态,（,s/1/g）,燃烧热、中和热的聚集状态，特殊的反应条件等的正确应用。特别是有机官能团的书写。,20,21,高考大捷,高考化学指导（2）书写不规范以及卷面乱写乱画都是要扣分，如铁,3,、化学计算不规范失分,Q,O,近几年高考中，考生在计算方面的主要存在问题有：,不设,未知数,，使评卷老师看不出计算式中,“x,、,y,、,z”,指的是什么；设的步骤不可少。,未写出计算所涉及的化学方程式，,或虽写但未配平，从而失去了计算的依据或计算错误而失分；,根据化学方程式求解时,所列量的单位上下未相同,左右不对成，,从而引起结果错；,计算过程和计算结果,不写单位或写错单位,；,未进,行分步计算，,一旦运算错误只能得,0,分；,多步反应的计算，往,往有量,的关系或质量守恒或电子得失守恒的妙用,。,20,21,高考大捷,3、化学计算不规范失分Q近几年高考中，考生在计算方面的主要存,四,、,身临考场的建议,高考化学指导,高考应试是考生,知识和,能力的,竞争，,也是心,理素质,、,解题策略与,技巧的,竞争。为了尽可能减少非知识性因素而失分，考生必须特别观注以下几个方面：,坚定信心，沉着应试；缜密审题，扣题作答;,先易后难，从容解答；一丝不苟，每分必争,20,21,高考大捷,四、身临考场的建议高考化学指导高考应试是考生知识和能力的竞争,（一）树立信心,克服怯场高考化学指导,如,何树立信心、克服怯场情绪？,信心是成功的一半，没有信心就没有希望，信心不足就会临场心慌 意乱，影响自已应有水平的发挥。所以拿到试卷后 先粗略看一遍试题，做到心中有数，对试题的难易不必太在意。从整体来看：我难你也难，你易我也易。,纵观近几年高考试题，多数题目并不比平时练习的题目难，也并不都是新题，有很多题目都是我们平时练习过的知识或熟题略加改造而成，如果平时训练的题目多数都会做，那就应该坚信高考你一定 能考出好成绩。,20,21,高考大捷,（一）树立信心,克服怯场高考化学指导 如何树立信心、克,高考化学指导,（二）合理把握时间，尽量延长有效时间,近几年高考题的卷面编排是以送分题开始，逐渐增大难度，但,难易题目也可能是波浪形布局，最难的题目不一定在最后。这也是,对考生能力品质的考查，只有处变不惊、遇难不乱，科学灵活地运,用时间，才能在有限的时间内多做题多得分。应做到如下两点:,1.,遇难而过,（暂且放过）,待会做的题目做完后再回头思考。,什么是难题？难题就是读几遍题连题意都不明白或一看就是自 己掌握得最不好的知识点。有时也会对平时很熟的知识，因一时难 以想起而突然卡壳，此时不要急于求成，要暂时放过也许在做完后 面的题后突然从记忆中冒出来。否则会越想越急，越急越记不起来,最后因小失大。,2.,对于“选择”、“填空”两种题型里涉及的计算问题，其中多有,巧解、妙算，,要注意广开思路，少走弯路，少做无用功，以增加有效时间。,20,21,高考大捷,高考化学指导（二）合理把握时间，尽量延长有效时间近几年高考题,(三)怎样获得高分,高考化学指导,1,.审题,(1),考生拿到试卷后，先看该试卷是不是本科目考试的试卷，再清 点试卷页码是否齐全，检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模 糊不清等情况。如果发现问题，要及时报告监考人员处理，然后 根据监考人员指令，在试卷规定的,地方写,上本人姓名和考号。,在 开考铃响之前如有时间，可浏览试卷，大致估计哪些题熟悉易做 哪些题生疏难做。,(2),仔细阅读答题说明。,每份试卷前面都有关于本卷考试,“答题须知”,之类的要求，哪些 题是选择题，哪些题是必答题；总共有几页，有几题等等，这些 情况在作答前都必须搞清楚。每年高考，都有考生在这方面出问 题，或漏看了两题，或漏答了一页，或将应答在答题卡上的答在 考卷上。,看清题目要求，,注意题目中的关键词。,20,21,高考大捷,(三)怎样获得高分 高考化学指导1.审题 2021高考大捷,a,、,选择题中的关键词,1,、过量还是少量;,2,、是化合物还是单质或混合物；,3,、注意选择题“正确的是”、“错误的是或不正确的 两种不同要求。注意做的正确，填卡时却完全填反了或错位,要十分警惕这种情况发生；,4,、排列顺序时，分清是“由大到小”还是“由小到大”，,类似的，“由强到弱”、“由高到低”，等等；,5,、阿佛加德罗常数题中：,水：,常温下是液态；,稀有气体：,单原子分子；,SO,3,：,常温下是液态或固态；,NO,2,：,存在与,N,2,O,4,的平衡；,20,21,高考大捷,a、选择题中的关键词1、过量还是少量;水：常温下是液态,高考化学指导,和气体的体积有关的比较,（如密度）：注意标准状况下才能用,22.4L,molT,同温同压下才能比较；不是气体的有机物不需,要标准状况的条件，如戊烷，辛烷等；把原子序数当成相对,原子质量，把相对原子质量当相对分子质量，把原子量当质子,数；,Na,2,O,2,x,H,2,O,2,x,Cl?,等若既作氧化剂又作还原剂时，反应转移电子数易多算；注意选项中给的量有无单位，有单位不,写或写错的一,273C,与,273K,不注意区分，是“标况”还是“非标况”，是“气态”还是“液态“固态”不分清楚。,22.4L,molT,的适用条件。注意三氧化硫、乙烷、己烷、水等物质的状态。区分液态氯化氢和盐酸，液氨和氨水，液氯和氯水,；,20,21,高考大捷,高考化学指导和气体的体积有关的比较（如密度）：注意标准状况下,高考化学指导,6,、,离子大量共存：,注意酸碱性环境;注意氧化还原反应如,Fe,2+,与,H,+,、,NO,不共存，,A1,与,HNO,3,无氢气等;注意审题，是大量共存还是不能大量共存是一定能大量共存还是可能大量 共存；,7,、,离子方程式正误,：,看电荷是否守恒;看物质拆分中否正确，只有强酸、强碱、可溶性盐可拆，其它一律不拆;看产物是否正确,如,CO,2,的反应是生成正盐还是酸式盐、,Fe,3+,与,S,2,-,反应是 氧化还原反应等;看原子是否守恒;水解与电离方程式要看准，不要被反应物有水所迷惑;,20,21,高考大捷,高考化学指导6、离子大量共存：注意酸碱性环境;注意氧化,1,、书