7.1电流电压(第一课时)解析

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七章 电路,7.1,电流 电压,Current Voltage,观察和描述,自然界中存在着,两种电荷,，一种是,正电荷,，,另一种是,负电荷,。,+,-,同种电荷相互,排斥,，异种电荷相互,吸引,。,+,+,+,-,-,-,一、原子的构造,自然界中有两种电荷，为什么大局部物体都不带电呢？,原子核,电子,原子核,电子,原子的中间有一个核，叫做原子核。,核的外面有电子围绕它转。原子核与电子组成,了原子，原子是构成物质的根本微粒。,原子核带有,正电,，电子带有,负电,且数量与原子核,的正电,一样多,，所以,原子不带电,或叫带电中性。,电子的质量特别小，几乎是无视不计的，所以原,子的质量主要集中在原子核上。,二、摩擦起电,物体有了吸,引轻小物体,的性质，就说物体,带了电,，或者带了电荷。用摩擦的方法使物体带电，叫做,摩擦起电,。,二、摩擦起电,自然界中的两种电荷都不能凭空的产生或消逝，只能从一个物体转移到另一个物体。所以摩擦起电的缘由就是电荷的转移。,规定：,丝绸摩擦过的玻璃棒带,正电,。,毛皮摩擦过的橡胶棒带,负电,。,电荷是如何转移的？,三、静电检验,检验一个物体是否带电有两种方法：,1,、使用验电器,2,、能否吸引轻小物体,四、电量、基元电荷,1、电量的定义：一个物体所带电荷的多少叫做电量。,2、物理量符合：Q,3、单位：库仑库,4、单位符合：C,例如：毛皮摩擦过橡胶棒带电量为,Q=-0.06 C,5、基元电荷根本电荷：带电最小的电荷,e=1.610-19C 电子所带电量确实定值,五、自由电荷、导体与绝缘体,1、能自由移动的电荷叫自由电荷。,如金属原子的最外层电子，由于受到原子核的引力较小，自由度较大。,2、导体：拥有大量的自由电荷，能导电但是不简洁带电。,3、绝缘体：几乎没有自由电荷，不能导电但简洁带电。,一、电流,1.,电流的产生,电荷的定向移动形成了电流,电子,一、电流,2.,电流的方向,物理学规定：,电流方向是从电源正极,通过导体流向电源负极,+-+-,+-+,观察和描述,一、电流,3.,电流的大小,一、电流,3.,电流的大小,每秒通过导体横截面的电荷量叫电流,用字母,I,表示。,公式：,I,=,Q,/,t,在,SI,制中，电流的单位是,安培,，简称,安,，符号,A,1A=1C/s 1安=1库/1 秒,电流的常用单位：毫安mA)、微安A,1mA=10,-3,A,、,1,A=10,-6,A,一、电流,3.,电流的大小,安培对电磁学的进展是功不行没。他制造了电流这个名词，又将正电荷流淌的方向定为电流的方向。1820 年他依据奥斯特觉察的电流的磁力效应，进展了很多有关电流和磁铁相互作用的试验，觉察了安培定律，并在 1826 年推出两电流之间的作用力的公式。,安培,安培,不同用电器正常工作时的电流大小,约,2,微安,约,0.2,安,约,0.4,安,约,0.5,安,约,2.5,安,约,3,安,约,6,安,100,200,安,例题,1,：某台电视机在正常工作的时候，,10,分钟内通过的电量为,300,库；某只电吹风正常工作时，,1,分钟内通过的电量为,150,库。通过哪个用电器的电量多？通过哪个用电器的电流大？,试验室用电流表,灵敏电流表,二、电流表,观察和描述,看一看,1.,电流表有,个接线柱。,2.,刻度盘上有,排刻度。,选标有“”和“,3”,的接线柱：量程为,，最小分度为,。,选标有“”和“,0.6”,的接线柱：量程为,_,最小分度为,。,旋转螺丝调零,想一想,3.三个接线柱是否都要接入电路？,4.读数时应当读哪一排数字？,三,两,00.6A,0.02A,03A,0.1A,观察和描述,4.确定不允许将电流表直接接到电源,的两极上。,3.,被测电流不要超过电流表的量程。,2,使电流从电流表的“十”接线柱流入，,“一”接线柱流出。,1,电流表应串联在电路中。,电流表的正确使用方法,阅读教材,P41页电流表的使用,学生试验：用电流表测电流(学习活动卡P28页),A,L,1,L,1,L,2,L,2,A,小 结,一、电流,1.,电流的产生,2.,电流的方向,3.,电流的大小,二、电流表,2.,电流表的正确使用方法,1.观看电流表,