大学生职业生涯规划指导——价值观课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,衣着标准,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,衣着标准,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,衣着标准,*,04大学生职业生涯规划指导价值观,04大学生职业生涯规划指导价值观04大学生职业生涯规划指导价值观 一份工作适不适合你，永远只有双赢或两败俱伤两种结果，你不应该因为心中的某种需求，欺骗自己投入到错误的工作中，因为在两败俱伤的局面中，你个人的损失绝对高于他人或企业的。哈佛职业生涯设计 2 版权属北森公司，不得翻印,1.预测未来的最好方法，就是创造未来。,2.再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。,3.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。,4.相信别人不如相信自己，相信自己不如战胜自己。,5.心简单，世界就简单，幸福才会生长；心自由，生活就自由，到哪都有快乐。,6.心量要大，自我要小。,7.炫耀是需要观众的，而炫耀恰恰让我们失去观众。,8.学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。,9.眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。,10.要仅仅满足于自己伸手就可以拿到的东西，踮起脚尖，你会发现，自己的天空有多宽广。,11.要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。,12.一个成功的人是以幽默感对付挫折的。,13.一个人成功要懂得放弃和选择的智慧。,14.一千个人就有一千种生存方式和生活道路，要想改变一些事情，首先得把自己给找回来。,15.一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。,16.以锻炼为本，学会健康；以修进为本，学会求知。以道德为本，学会做人；以适应为本，学会生存。,17.毅力可以征服任何一座高峰。,18.勇敢地面对现实，逃避解决不了任何问题。,19.把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。,20.保持乐观积极地情绪，逆着阳光，一路向前！,21.比别人多一点志气，你就会多一份出息。,22.不管别人的嘲笑，我要走自己想走的路。,23.这世界不单单是靠聪明伶俐支撑起来的，还有天道酬勤。,24.正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。培根,25.考验人的才能不在于他是否拿到一副好牌，而在他能打好一副坏牌。,26.靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。,27.了解过去，活在当下，为将来做好准备！,28.有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。伊索,29.有志者，事竟成。,30.愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。,31.与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。,32.昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为！,33.留一片空白，随时浓墨重彩。,34.流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更坚强！,35.漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏平。,36.没有口水与汗水，就没有成功的泪水。,37.没有实力的愤怒毫无意义。,38.没有所谓幸运或厄运，每件事情有因必有果。,39.努力造就实力，态度决定高度。,40.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。,41.其实根本就没有什么假如，每个人的人生都不可重新设计。,42.勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。,43.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。,44.人的一生，想要幸福，就要有预知未来的能力。,45.人的欲望不可能都实现，不能的事情不可太强求；学会控制自我，明白自己的理想、人生价值、需求生活方式，面对现实，把握自己，珍惜人生。,46.人生的一切变化，一切魅力。一切美都是由光明和阴影构成的。托尔斯泰,47.人生在世，两种事应该少干：用自己的嘴干扰别人的人生；靠别人的脑子思考自己的人生。,48.人生只有必然，没有偶然。,49.人生自有其沉浮，每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤。,50.人往往拿已知的东西来判断未知的事物；人往往拿着错误的推论当正确的结论。,51.自律可以帮助你做你不想做但又必须做的事情。,52.自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。周恩来,53.最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。,54.昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。,55.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。,56.不要乱说话。话说出去之前你还是话的主人，话说出去之后你就成了话的奴隶。,57.不要忘记最初那颗不倒的心。,58.不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。,59.不知道明天干什么的人是不幸的！,60.成功便是站起比倒下多一次。,61.成功的方法多种多样，别不接受你看不惯的方法。,62.成功的关键在于相信自己有成功的能力。拿破仑?希尔,63.用放大镜去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。,64.有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。,65.有无目标是成功者与平庸者的根本差别。,66.我讨厌什么都不做，却有所期待的自己！,67.无论何时，都要做好独自生活的准备。,68.现在的努力，是为了小时候吹过的牛逼！,69.如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！,70.如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。,71.没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。,72.每天晚上疲惫地坐到椅子上时，才觉得真真切切地过了一天。,73.美丽属于自信者，从容属于有备者，奇迹属于执着者，成功属于顽强者。,74.命运一半掌握在上帝手中，另一半掌握在自己手中。成功就是用自己手中的一半去赢得上帝手中的另一半。,75.弱者才会诉苦，强者永远找方法！,76.善用内在潜能，你就是走运的人。,77.生活不是单行线，一条路走不通，你可以转弯。,78.生活总会给你答案的，但不会马上把一切都告诉你。只要你肯等一等，生活的美好，总在你不经意的时候，盛装莅临。,79.时间并不会真的帮我们解决什么问题，它只是把原来怎么也想不通的问题，变得不再重要了。,80.世界会向那些有目标和远见的人让路。,81.世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。,82.所有成功的人都是把握先机，所有失败的人都是守株待兔。,83.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。,84.我的青春不要留白，我敢异想就会天开。,85.我还年轻，从不服输。,86.我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。,87.我死了吗？没有，所以我不能活得像死了一样！,88.不宽恕众生，不原谅众生，是苦了你自己。,89.不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己的梦想。,90.不要幻想自己成为招聘会上的宠儿，当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时，你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。,91.成功的秘诀，是在养成迅速去做的习惯，要趁着潮水涨得最高的一刹那，不但没有阻力，而且能帮助你迅速地成功。劳伦斯,92.当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。,93.当你知道迷惑时，并不可怜;当你不知道迷惑时，才是最可怜的。,94.当我们眺望远方的时候，近处的风景便看不清了。,95.凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。,96.成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。,97.成功者说：虽然这个很困难，但它是可能的；失败者说：那是可能的，但它太困难。,98.当你不能成就伟业，请你把握住平凡的幸福；当你不能让自己辉煌灿烂，请保持恒久的微笑。,99.当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。,100.成功和失败最大的差别在于想法。,04大学生职业生涯规划指导价值观04大学生职业生涯规划指,一份工作适不适合你，永远只有双赢或两败俱伤两种结果，你不应该因为心中的某种需求，欺骗自己投入到错误的工作中，因为在两败俱伤的局面中，你个人的损失绝对高于他人或企业的。哈佛职业生涯设计,2,版权属北森公司，不得翻印,一份工作适不适合你，永远只有双赢或两败俱伤,职业生涯规划流程,自我探索,探索,工作世界,决策,求职行动,再评估,觉知与承诺,3,版权属北森公司，不得翻印,职业生涯规划流程自我探索探索决策求职行动再评估觉知与承诺3,教学目标,认知目标：,认识到价值观对个人职业选择和发展所起到的激励、影响作用，在职业规划中能重视对个人价值观的澄清，愿意在今后的生活中不断反思；,能够澄清并真正“拥有”自己的价值观；,体会到他人的价值观对自己可能造成的影响；,培养对工作的健康合理的价值观，能够考虑长远的人生目标，追求有意义的人生。,4,版权属北森公司，不得翻印,教学目标认知目标：4 版权属北森公司，不得翻印,技能目标：,知道如何借助价值观分类卡、问卷等相关工具对自己的价值观进行澄清和排序；,能够列举并明确定义自己最重要的五项工作价值观，并能排出优先顺序；,在进行职业决策时能够有意识地运用自己的价值观作为评价标准。,5,版权属北森公司，不得翻印,技能目标：5 版权属北森公司，不得翻印,目 录,价值观简介,我们的困惑,个人价值观探索,价值观在生涯规划中的应用,6,版权属北森公司，不得翻印,目 录价值观简介6 版权属北森公司，不得翻印,有关“工作”的一分钟联想,我希望做工作,请在一分钟的时间内尽可能地写下你头脑中所联想到的任何短语。,7,版权属北森公司，不得翻印,有关“工作”的一分钟联想 我希望做工作7 版权属北森公,2006年毕业大学生职业价值观各项评分,8,版权属北森公司，不得翻印,2006年毕业大学生职业价值观各项评分8 版权属北森公司，,请思考：,你在工作中寻找的是什么？,你判断工作“好”“坏”的标准是什么？,工作价值观,9,版权属北森公司，不得翻印,请思考：9 版权属北森公司，不得翻印,什么是价值观？,价值观,就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准或品质。它指向我们一生中最重要的东西，因此它也是一套自我激励机制。,舒伯认为,职业价值观,是个人追求的与工作有关的目标，亦即个人在从事满足自己内在需求的活动时所追求的工作特质或属性。它是人生价值观在职业问题上的反映。,10,版权属北森公司，不得翻印,什么是价值观？价值观就是我们在生活和工作中所看重的原则、标准,价值观是一种基本信念,价值观是一种基本信念，它带有判断的色彩，代表了一个人对于什么是好、什么是对，以及什么会令人喜爱的意见。每一个求职者由于其所受教育的不同和所处的环境的差异，在职业取向上的目标和要求也是不相同的。在许多场合，我们往往要在一些得失中作出选择，而左右我们选择的，往往就是我们的职业价值观。,例如，是要工作舒适轻松，还是要高标准的工资待遇，要成就一番事业，还是要安稳太平；当两者有矛盾冲突时，最终影响我们决策是存在于内心的职业价值观。,11,版权属北森公司，不得翻印,价值观是一种基本信念价值观是一种基本信念，它带有判断的色彩，,价值观的特性,1、,主观性：,价值观是个人对一般事物的价值进行评价时所持有的内部标准和主观观念。,2、,价值观是因人而异的。,由于每个人的先天条件和后天环境不同，人生经历也不尽相同，每个人的价值观的形成会受到不同的影响，因此，每个人都有自己的价值观和价值观体系。在同样的客观条件下，具有不同价值观和价值观体系的人，其动机模式不同，产生的行为也不同。在同一个单位中，有人注重工作成就，有人看重金钱报酬，也有人重视地位权力，这就是因为他们的价值观不同。,3、,选择性：,价值观是经过选择获得的。这种选择必须是自由的而不是被迫的；是从可选择范围内进行的，选择时必须同时具备其他可选择的内容；是经慎重考虑后的选择。,4、,稳定性：,价值观是人们思想认识的深层基础，它形成了人们的世界观和人生观。它