6.《雪》汇总

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请同学们沟通带“雪”的古诗句,1草枯鹰眼急，雪尽马蹄轻。(王维：观猎),2欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶：塞下曲),3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。卢梅坡：雪梅,4孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元：江雪),5柴门闻犬吠，风雪夜归人。(刘长卿：逢雪宿芙蓉山仆人),6青海长云暗雪山，孤城眺望玉门关。(王昌龄：参军行),7欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。(李白：行路难),8千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。(高适：别董大),9窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫：绝句),10忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(岑参：白雪歌送武判官归京),鲁迅,鲁迅，浙江绍兴人，原名：周树人。字豫才。我国宏大文学家、思想家、革命家。他是中国现代文学的奠基人。,主要作品：,小说集,呐喊彷徨,散文集,朝花夕拾野草,杂文集,二心集南腔北调,雪一文选自散文集野草。,写作背景,野草创作时，正是蒋介石发动的“四.一二”反革命政,变后，白色恐惧特别严峻时期，现实的环境特别地残酷。,在这部散文诗集中，鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗,争，也表现了他对奇妙生活和光明将来的憧憬与追求，,热闹赞颂现实中的叛逆，不屈服的勇士。野草共收,录了鲁迅的散文诗句23篇,是1924年9月至1926年4,月在北京所作.,1924年岁暮,北方降雪,鲁迅身处北国,眼前,“,大风吹雪,盈空际,”,，作者萌发了创作冲动，从眼前的飞雪联想到江,南的雪景，思绪在回忆和现实中不断变幻和翻腾。,江南是作者的家乡，是鲁迅童年生活的地方。在作者,记忆中，对家乡有许很多多回忆。那记忆是暖和的，是美,好的。正如江南的雪，雪中奇妙的风光，让人回味和留念,。家乡永久是鲁迅暖和的家，奇妙的抱负是鲁迅永久的向,往和追求。,北国，是鲁迅现在生活的地方，现实严酷的环境，作,为战士，家乡固然特别奇妙，让人眷恋，但现在更需要坚,定、勇敢、不屈不挠的抗争精神。正由于如此，才有雪,中描写的绝妙的江南、江北雪景图。,散 文 诗,具有散文抒情特征的诗，兼有散文和诗的特点的一种文学体裁，是诗歌的一个部类；用散文的形式表现诗的内容，以抒情为主，多用来表达对社会生活的独特感受；,从本质上看,它有诗的意境，诗的心情和梦想；,从形式上看，它和散文不一样，不分行，不押韵，形式比较自由，写法很像散文；篇幅很短，具有猛烈的感情，丰富的想象，深刻的寓意和诗的意境。,鲁迅的散文诗集野草是其中成就最高、影响最大者。,文体,字 词 注 音,磬(qng)口 嘻(x)笑 褪(tu)尽,博识(sh)劳碌(l)闪烁(shu),朔(shu)方 灼(zhu)灼 粘(nin)结,旋(xun)风 旋(xun)转 血(xu)红,龙眼核(h)阿()罗汉 脂(zh)粉(lin)胭(yn)脂(zhi)凛(ln)冽(li),文章的题目是雪，在文中作者写到了哪些地方的雪？分别表达在文中的哪些段落？,1、2、3段,4、5、6段,江南的雪,朔方的雪,选文写的是雪，为什么以雨开篇？,以雨开篇，让读者自然联想到暖和的南方，对滋润美艳的江南的雪产生憧憬之情。,两幅画面：,一幅是布满温情，颜色纷呈，生气勃勃的江,南雪景图。,一幅是昂扬向上、飞腾旋转的朔方雪景图。,这两幅雪景图各有什么特点？怎么描写？,江南雪景图：,总特征,滋润美艳之至,具体描绘,血红的宝珠山茶,白中隐青的梅花,深黄磬口的腊梅,冷绿杂草在雪下,静态美,确乎没有胡蝶,蜜蜂嗡嗡闹着,塑雪罗汉的孩子,丰富的想象,动态美,严峻安静,富于生气,孕育生命,易于消逝,认真品读前三段思考以下问题：,1.江南的雪哪些特点？从哪些地方可以看出来？,滋润美艳,布满生气与活力,绚丽好玩,然而很洁白，很鲜艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。,还在模糊着的青春的消息，极壮健的处子的皮肤,我的眼前仿佛观察冬花开在雪野中，有很多蜜蜂们劳碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。,血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草,然而很洁白，很鲜艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上,精读赏析一,2.对于江南的雪作者有没有圆满？从文中那句话可以看出来?这为什么是圆满？,晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透亮的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。,江南的雪的这种美由于未经磨练，不能经受时间的考验，不能长久，不能不说是一个圆满。,江南的雪，可是滋润美艳之至了；,雪野中有血红的宝珠山茶，,白中隐青的单瓣梅花，,深黄的磐口的蜡梅花；,孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。,晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透亮的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。,江 南 的 雪,：,在作者的眼里，江南雪景有着怎样的特点,.,写雪，为什么要写塑雪罗汉，写它的消释用意何在？,写江南的雪寄寓了作者怎样的情感？,从课文中可以看出，江南的雪具有滋润美艳、绚丽好玩、但不能 长久的特点。,生活气息深厚，写出了江南雪的得意可亲，扩展了雪野的意境，使江南的雪富有生命力，是美的象征。它的消释抒发了作者对奇妙的事物迅即消逝的惋惜、感慨与苦闷，喊出了对黑暗现实的抗议。,宠爱、思念对奇妙抱负的追求；圆满、惋惜对黑暗现实的抗议,精 读 课 文 合 作 探 究,北 方 的 雪：,从哪些地方可以看出北方的雪的孤独、反抗、不屈的特点？,从这里我们能感受到北方雪的什么共性？,作者称北方的雪是什么？由此可以看出作者,对北方雪的什么态度？,写北方的雪寄寓了作者怎样的情感？结合借景抒情,“永久如粉，如沙，决不拈连，蓬勃的奋飞 ”。,从这里还能看出她独立的共性和斗争的激情以及献身的精神。像一个斗士、一个奔放的挑战者。,明确：是死掉的雨，是雨的精魂。对北方的雪的赞扬。,鲁迅在写北方的雪的时候通过“如粉，如沙”，“决不粘连”，“蓬勃的 奋飞”，“在日光中灿灿的生光”，“旋转而且升腾，布满太空，使太空旋转而且升腾地闪烁”等语句抒发了作者同凛冽的严冬一样的社会威猛奋战的激情，蕴蓄了鲁迅反抗冷酷的现实社会。,一幅是昂扬向上、飞腾旋转的江北雪景图。,北方雪景图,总特征,冰冷的、坚硬的、,孤独的、绚烂的,具体描绘,形：如粉如沙不粘连,景：屋上地上枯草上,神：旋风里蓬勃奋飞,曰光里灿灿发光,天宇下旋转升腾,孤独的雪,死掉的雨,雨的精魂,作者一反对江南雪景描写时温婉、缠绵的笔调，呈现在我们面前的不再是有脉脉温情的恬淡、和平、安静的图景，而是一幅雄浑、苍凉的画卷。两幅图形成鲜亮的比照,提问：你觉得江南的雪与北方的雪有不同之处吗？,雪,江南的雪,北方的雪,滋润美艳之至,如粉，如沙，蓬勃纷飞,丰富多彩之美,赞美、宠爱,雪罗汉未经磨练，不能长期,思乡、惋惜,“,孤独的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”,礼赞独立与张扬的共性精神,这两幅图相比较作者更喜欢哪幅雪景图？,作者更喜欢江北雪景图,为什么？你能找出理由吗？作者从哪句话中表明？,暖国的雨，始终没有变过冰冷的坚硬的绚烂的雪花。,提问：这三个形容词哪个是指北方的雪？这句话是什么含义,“绚烂”是指“北方的雪”，暖国的雪缺乏“冰冷和坚硬”，是一种单调，是一种不幸。强调的是一种不屈的精神，一种独立与张扬的共性精神.这种精神是“绚烂的”，是最值得先欣赏的。三个修饰语,从温度、硬度和颜色三个不同角度写出了雪花“冷”、“硬”和“白”的特点，显示了雪花不向严寒屈服的品德.。,思考：你更喜欢哪幅图画，你觉得作者仅仅,在写雪吗？其中有没有更深层的意义？,作者采用了什么表现手法呢？,作者运用的是：托物言志 象征手法,用具体的事物表现某种特殊的意义。,用来象征某种特殊意义的具体事物。,比方：火炬象征光明,江南的雪象征：对奇妙事物的憧憬和追求。,北方的雪象征：一种不甘沉沦，昂扬向上，执著抗争精神，独立与张扬的共性精神。,江南的雪是一种温润、安静的美，但还需要北方的雪在孤独的境遇下单独抗争的精神。用战斗来制造春天一般奇妙的世界。,雪描写了江南和北方的雪景，并在比照中表达作者倾向，你认为作者的赞扬倾向哪方？为什么？,作者使用了比照的手法.而他的倾向似乎两者兼而有之:江南的雪象征着将要降临的春天,布满着生气和美丽,而朔方的雪则是顽强中见共性.但结合鲁迅一贯的性格倾向，他似乎又更为欣赏“朔方的雪”:由于江南的雪固然美丽，但在鲁迅的眼里，这种美未经磨练，并不能保持长期。鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的共性精神，像北方的雪一样，以孤独不妥协的姿势向世界宣告她的存在，那张扬的共性，像一个奔放的挑战者和战斗者，作者的感情在对北方雪的描写中得到深化。,全文的主体是两幅雪景：一幅是记忆中的家乡江南的雪景，一幅是现实中居处的朔方的雪景。这一南一北两幅雪景，包含着多种因素的比照；前者滋润美艳，后者冰冷坚硬；前者相互粘结，后者如粉如沙；前者蕴含着春温，后者抗击着严寒，前者在晴日下自会渐渐消释；后者在晴天里蓬勃地奋飞，这一系列比照，虽然并无褒贬，但是比照之下，南北雪花的独特共性就相互衬托显得特别鲜亮而突出了。,是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂,。,这句话是对朔方雪的赞美，歌颂了朔方雪面对严寒而又严酷的环境表现出的顽强、不屈不挠的精神。它们“如粉，如沙，决不粘连”，因此它们是“孤独的”，朔方的雪又是雨的另一种形式，是“死掉的雨”，但是雨死掉后生命并没有终结，而是化为“朔方的雪”，完成它生命的升华。而朔方的雪完成升华的过程是与死亡联系在一起的，这是完全的献身，让它成为了雨的精魂分散了全部顽强内核的灵魂。,是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。,(“孤独的雪”、“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?),“孤独的雪”指革命者不被理解,“死掉的雨”指为革命事业献身,“雨的精魂”指在悲壮的战斗中得到升华的精神,全文抒写的既是对抱负中温温和奇妙事物的憧憬和追求，更是对现实中搏击严寒的力和光的赞颂，显示了作者在黑暗中渴望光明，在严寒中憧憬暖和，虽身处孤独而永不颓丧的宏大品德和毫不退怯的战斗精神。,作者的感情在雪景的描写中得到深化，这种写法就是我们常讲的：,借景抒情,六、揣摩一些语句,1、暖国的雨，始终没有变过冰冷的坚硬的绚烂的雪花。用“冰冷的”“坚硬的”“绚烂的”修饰“雪花”，强调了什么？,2、那是还在模糊着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。“模糊着的青春的消息”“极壮健的处子的皮肤”形容江南雪的什么特点？),“冰冷的”“坚硬的”强调了雪的不屈的精神，是绚烂的，是值得欣赏的。,这里是指江南的雪孕育着生命，是与轻严峻缓的境地相联系的。“模糊着”说明在春天没有到的季节里,已经闻到了春天的气息;“极强健”都是最富有生命力的状态，布满着活力。,3.雪野中有,血红,的宝珠山茶，,白中隐青,的单瓣梅花，,深黄,磬口的腊梅花；雪下面还有,冷绿,的杂草。,描绘出事物的颜色，产生乐观的视觉效果，生动形象，能充分调动人的想象。,4、是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。“孤独的雪”，“死掉的雨”，“雨的精魂”是什么意思？,北方的雪的特质之一是孤独，在这里它还被表现成死掉的雨的意思。北方的雪完成升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，它成为了雨的精魂。,5、作者在江南的雪和北方的雪的承接中间嵌入一个“但是”，有什么意味？,用“但是”这个转折词奇妙地由对南方雪的描写转到对朔方雪的描写，并说明朔方的雪和滋润美艳的江南的雪截然不同的特点。同时也使得作者的情感倾向表现的更加明显。,6、在无边的原野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。,“无边”表达宽阔，“凛冽”突出天寒，写出北方环境的恶劣。“闪闪”是对雪花在空