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,单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,二、对人体吸入的气体和呼出气体的探究,科学探究的方法包括,:,(,1,)提出问题,做出猜想和假设(即探究的,目的,),(,2,)制定,实验方案,(,3,)进行实验(即实验的步骤),(,4,)收集证据(包括观察到的,现象,,测量得到的数据和其他材料),(,5,)进行比较和,归纳,,得出可靠的,结论,2,、对空气和人体呼出的气体的探究,实验一,收集一瓶空气和一瓶呼出的气体,比较一下,你能得到什么结论?,准备收集气体,排水集气法,空气、人体呼出的气体均是,没有颜色、没有气味,的气体,结论,2,、对空气和人体呼出的气体的探究,实验二,向一瓶空气和一瓶呼出的气体中各滴入数滴澄清的石灰水,振荡,观察现象,能得到什么结论?,用澄清的石灰水检验气体,现象,空气中的澄清石灰水无明显变化;人体呼出的气体使澄清的石灰水出现浑浊,结论,人体呼出的气体中含有的二氧化碳多于空气中的二氧化碳,2,、对空气和人体呼出的气体的探究,实验三,在一瓶空气和一瓶呼出的气体中分别插入一根燃着的木条,观察现象,能得到什么结论?,现象,插入空气中的木条继续燃烧;插入呼出的气体中的木条火焰立即熄灭,结论,空气中含有的氧气多于人体呼出的气体中的氧气,2,、对空气和人体呼出的气体的探究,实验四,取两块干燥的玻璃片,一块放置不动,对着另一块呼气,对,着,干燥的玻璃片呼气,现象,放置不动的玻璃片上无明显变化;对着呼气的玻璃片上有水珠,结论,人体呼出的气体中含有的水蒸气比空气中含有的水蒸气多,2,、对空气和人体呼出的气体的探究,初步结论:,二氧化碳,:,吸入的空气呼出的气体,氧气,:,吸入的空气呼出的气体,水蒸气,:,吸入的空气呼出的气体,练习:,理科爱好者,P8,经典范例,
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