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人教三年级下册,春游去哪儿玩,口语交际,人教三年级下册春游去哪儿玩口语交际,小贴士,1.,说清楚想法和理由。,2.,耐心听别人把话说完。,3.,尽量不要打断别人说话。,小贴士1.说清楚想法和理由。,交际内容,春天已经悄悄地来了，你从什么地方感受到了春的气息？你们想出去找找春天吗？今天我们就来商量商量，怎样才能快乐、安全、有意义地找到春天。,交际内容 春天已经悄悄地来了，你从什么地方感受到了春的气,密林探险,野地挖野菜,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,密林探险野地挖野菜三年级下册课件-口语交际：春游去哪儿玩,河边露营,公园写生,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,河边露营公园写生三年级下册课件-口语交际：春游去哪儿玩,说一说自己心中最美的地方,说到春游，让我想起和妈妈一起挖野菜。温暖的春风吹着，妈妈一边挖野菜，一边教我认识各种野菜的名字和功效，让我学到了很多课本之外的知识。,我最喜欢去河边露营了，不但景色好，还能抓鱼，我总能玩得特别开心。,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,说一说自己心中最美的地方 说到春游，让我想起和妈妈一起,我们男孩子喜欢探险，如果老师带着我们去森林探险，那真是太刺激了。不过，老师说过，安全最重要，如果探险，还是有老师带着，在一个熟悉没有危险的地方比较好。,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,我们男孩子喜欢探险，如果老师带着我们去森林探险，那真,交际指导,1.,首先要明确自己的观点。把自己认为最好玩的地方讲清楚，讲清理由，在哪里可以开展什么活动，是不是可以增长见识。,2.,能用普通话有条理地进行表达。积累语言，增强书面语言的表达能力。,3.,在口语交际中，培养合作和交往的能力。,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,交际指导 1.首先要明确自己的观点。把自己认为最好玩的,分小组讨论,1,.,提出要求：（,1,）围绕中心话题进行讨论。（,2,）分工合作，团结协作。（,3,）学会倾听。（,4,）做好记录，形成书面计划草案。可以以表格的形式进行。,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,分小组讨论1.提出要求：（1）围绕中心话题进行讨论。,时间,地点,活动内容,准备工作,分工,其他,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,时间地点活动内容准备工作分工其他三年级下册课件-口语交际：春,2.,讨论后评一评谁的计划最好。,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,2.讨论后评一评谁的计划最好。三年级下册课件-口语交际：春游,交际范例,春天,阳光温暖的时候到,郊外,去春游，写景色，可以去,植树、野炊,，可以,带上,铁锹，铁铲，水壶等工具去栽树，,也可以带上,些食物去野炊，,然后,放风筝，用相机拍照留念,范例一,点评：,短短几十个字，就把春游的时间、地点、活动等都写清楚了。,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,交际范例 春天阳光温暖的时候到郊外去春游，写景色,阳春三月，花红柳绿，一片春意盎然之景。我们学校全体同学在班会上讨论并决定春游去植物园。植物园位于市中心,里面空气新鲜,景色更为一绝,!,春游前一日，由班长、生活委员牵头，一大帮男生浩浩荡荡前往超市采购食物，前期的准备工作相当到位。,春游的日子终于到了，大家起了个大早，兴奋地清点行囊，上午800准时集合完毕。我们于上午900顺利到达满目葱茏的的植物园。如织的游人更增添了春闹的气息。由于提前联系预定，我们顺利地找到了烧烤的位子。大家坐在了草地上，尽情地享受大自然的恩赐。,范例二,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,三年级下册课件,-,口语交际：春游去哪儿玩 人教（部编版）,(,共,14,张,PPT)1,阳春三月，花红柳绿，一片春意盎然之景。我们学,一晃中午已到，大伙儿七手八脚地将火炉点燃，烧烤开始了。几个顽皮的男生躲在女生后面，等一烤好，,“,嗖,”,地拿了便跑，咱女生倒也大方，不忘加一句：“吃完了还有！”搞得男生怪不好意思。我们烧烤之后的垃圾统一装袋，还青青芳草一个干净的家。下午，不少同学拿出了球啊、风筝啊，好好地玩了一把。为了能够避开返程的高峰，在班长的建议下，大家收拾东西，依依不舍地离开了植物园。一路上，大家回味着春游的乐趣，欢声笑语萦绕在林间小道上，久久还在回荡。,一晃中午已到，大伙儿七手八脚地将火炉点燃，烧,
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