满江红秋瑾课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,可编辑,*,生平简介,秋瑾（,1875,1907,）,1875,年生于绍兴，原名闺谨，自号竞雄，别号鉴湖女侠，汉侠女儿。浙江山阴（今绍兴）人。是我国近代杰出的革命家、妇女解放运动的先驱。,生平简介秋瑾（18751907）,秋瑾的创作,秋瑾短促的一生创作了很多诗词。现在,秋瑾集,收存诗、词、歌二百二十多首，另有集外佚诗约十五首，攻二百四十余首。如以,1904,年东渡日本为界，其诗作可分为前后期。,前期：,1891-1904,后期：,1904-1907,前期主要是,咏物写景、感事抒怀、思念亲友,之作。,后期主要是,抒发立志改天换地的革命豪情，充满了对祖国前途的深切忧虑。,秋瑾的创作 秋瑾短促的一生创作了很多诗词。现在秋瑾集,满江红,宋代：岳飞,怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切！,靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。,这首词表达了作者抗击金兵、收复故土、统一祖国的强烈的爱国精神。,满江红 这首词表达了作者抗击金兵、收复故土、统一祖国的,满江红,小住京华，早又是,、中秋佳节。为篱下、黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味独思浙。苦将侬、强派作蛾眉，殊未屑！,身不得，男儿列；心却比，男儿烈！算平生肝胆，因人常热，俗夫胸襟谁识我？英雄末路当磨折。莽红尘,、何处觅知音，青衫湿！,秋瑾,满江红 小住京华，早又是、中秋佳节。为,写作背景,1903,年春，王廷均用钱捐得户部主事官职，秋瑾随夫入京。,时值八国联军入侵后不久，她目睹民族危机的深重和清政府的腐败，决心献身救国事业，而其夫无心国事。中秋节，秋瑾与丈夫王廷均发生冲突，离家出走，寓居北京阜城门外泰顺客栈，后由吴芝瑛出面调解，而秋瑾下决心冲破家庭牢笼，投身革命。不久即东渡日本留学。,这首词是她赴日留学前一年，在中秋节的述怀之作，,反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中，走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀,写作背景 1903年春，王廷均用钱捐得户部主事官职,【,翻译,】,我在京城小住时日，转眼间就又到了中秋佳节。篱笆下面的菊花都已盛开，秋色明净，就像刚刚擦洗过一般。四面的歌声渐歇，我也终如汉之破楚，突破了家庭的牢笼，如今一个人思量着在浙江时那八年的生活况味。他们苦苦地想让我做一个贵妇人，其实，我是多么的不屑啊！,上片：,回顾过往生活,【翻译】上片：回顾过往生活,THANK YOU,SUCCESS,2024/11/15,7,可编辑,THANK YOUSUCCESS2023/10/10,赏析,重点,“为篱下，黄花开遍”，,是化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的诗句，,写秋色，但主要是用来说明冲破家庭牢笼后兴奋而又愁苦的心理。把陶渊明和李清照表现不同思想的诗句杂用在一起，,来表达自己初离家庭时的矛盾心情，,独在异乡的孤寂和冲破家庭束缚的喜悦之情。,赏析重点,词中典故,“四面歌残终破楚,”,作者用,史记,.,项羽本纪,中汉军破楚的故事，来比喻自己终于冲破家庭的牢笼，表达了当时的喜悦之情。,词中典故 “四面歌残终破楚”作者用史记.项羽本纪中,今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我的心，要比男子的心还要刚烈。想想平日，我的一颗心，常为别人而热。那些俗人，心胸狭窄，怎么能懂我呢？英雄在无路可走的时候，难免要经受磨难挫折。在这莽莽红尘之中，哪里才能觅到知音呢？眼泪打湿了我的衣襟。,下片：,思虑未来前途,今生我虽然不能身为男子，加入他们的行列。但是我,重点赏析,“,身不得，男儿列；心却比，男儿烈,！”这四句深入浅出，是鉴湖女侠的自我写照，一幅巾帼英雄的形象，生动地在我们眼前展开,。,作者运用“,身与心、列与烈”两句四字谐音和意义不同的显著变化，来表达她的抱负、志向和思想感情的转变，突出一个巾帼英雄的形象。,重点赏析,思考问题，体会词作感情。,这首词是她赴日留学前一年，在中秋节的述怀之作，反映了她在封建婚姻家庭和旧礼教的束缚中，,走向革命道路前夕的苦闷彷徨和雄心壮志的开阔胸怀,思考问题，体会词作感情。这首词是她赴日留学前一,THANK YOU,SUCCESS,2024/11/15,13,可编辑,THANK YOUSUCCESS2023/10/10,