资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,绿色圃中小学教育网http:/www.L,想想小时候，是谁教我们一步一步学走路？,想想小时候，是谁教我们一步一步学走路？,是谁一个字一个字地教我们学说话？,是谁一个字一个字地教我们学说话？,他们花了很多时间教你使用勺子、筷子，教你吃东西。,他们花了很多时间教你使用勺子、筷子，教你吃东西。,他们花了很多时间教你穿衣服、穿鞋子、梳头发。,他们花了很多时间教你穿衣服、穿鞋子、梳头发。,父母的爱,父母的爱,父母对我们是无微不至地关爱，当我们渐渐地长大了，开始把父母对我们爱当成一种负担，甚至开始抱怨,父母对我们是无微不至地关爱，当我们渐渐地长大了，开始把父母对,面对父母对我们的关爱，你想到了什么呢？你想说些什么呢？,我想说,面对父母对我们的关爱，你想到了什么呢？你想说些什么呢？我想说,父母的爱,我会说,父母的爱我会说,天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。,请同学们大胆地表达父母对我们的爱吧！,天下所有的父母都爱自己的孩子，从孩子呱呱坠地的那天起，他们就,事例,1,：李刚的考试成绩不稳，总是忽高忽低。这次，李刚没考好，爸爸狠狠地训斥了李刚。训斥完了，爸爸又说：,“,我们爱你，所以这么严格要求你。”,同学们，你们有过这种情况吗？你觉得李刚的爸爸爱李刚吗？我们应该怎样理解父母的爱呢？,事例1：李刚的考试成绩不稳，总是忽高忽低。这次，李刚,口语交际：父母之爱,口语交际：父母之爱,事例,2,：王小雅的妈妈每天都帮她收拾房间，整理书包，还陪她写作业。有一次，妈妈连续几天不在家，王小雅不是忘了带文具盒，就是忘了带作业本，自己的房间也是乱七八糟的。,事例,3,：陈敏的爸爸晚上经常和他一起下象棋，周末还带他出去看电影或爬山。,你怎样看待以上事例中爸爸妈妈的做法？,事例2：王小雅的妈妈每天都帮她收拾房间，整理书包，还,（,1,）认真倾听；,（,2,）表达清楚；,（,3,）文明有礼；,（,4,）大胆发言。,交际要求,（1）认真倾听；交际要求,学生先在小组内自由评说事例，提出自己的看法，小组长对不同看法进行简要记录。,小组交流,学生先在小组内自由评说事例，提出自己的看法，小组长对,各小组选出代表在全班发表见解。教师在交流过程中进行点拨启发，引导学生对三个事例谈看法、见解，表达要清晰，要文明有礼,，畅所欲言,，充分交流。同时，注意引导学生认真倾听，比较集中地围绕,全班交流,各小组选出代表在全班发表见解。教师在交流过程中进行点,某一主题进行交际，互相补充，发表见解。甚至可以引导学生对某一观点进行辩论，辩论的过程中要有理有据，对别人提出的问题要积极回应。如果觉得别人的见解有道理，可以补充完善自己的见解。最后展示支持率较高的见解。,某一主题进行交际，互相补充，发表见解。甚至可以引导学生对某一,事例,1,：爸爸的教育方式不当。李刚考试成绩不稳，最需要的是安慰、鼓励，寻找失败的原因。爸爸应该帮助他找出失败的原因，鼓励他在原有的基础上获得提高，而不是简单粗暴地训斥。,事例1：爸爸的教育方式不当。李刚考试成绩不稳，最需要,事例,2,：王小雅妈妈的包办家务，使王小雅养成了丢三落四的坏习惯。王小雅的妈妈应该有意识地锻炼孩子的独立生活能力。,事例2：王小雅妈妈的包办家务，使王小雅养成了丢三落四,事例,3,：陈敏的爸爸是一个好爸爸，他注重孩子的全面发展，把陈敏当成朋友。需要注意的是：一定要完成作业后才能下象棋、看电影、爬山等。,事例3：陈敏的爸爸是一个好爸爸，他注重孩子的全面发展,假如在生活,中你遇到,了类似的事情，你是怎么想的，又会,怎么做？,假如在生活中你遇到了类似的事情，你是怎么想的，又会怎,古今中外，有无数人赞美过父母之爱是人世间最纯洁、最美好的情感。那么，在生活中，你的父母又是怎样爱你的呢？你能把父母爱你的一些生活片段讲述出来和其他同学一起分享吗。,古今中外，有无数人赞美过父母之爱是人世间最纯洁,父母辛辛苦苦地把我们抚养大，尽管他们从来没有想过要儿女的回报，但是儿女的爱也会让他们感到温暖和幸福。你想怎样回报父母的爱呢？你有什么心里话想对你的父母说吗？,父母辛辛苦苦地把我们抚养大，尽管他们从来没有想过要儿,父母之爱是那样深沉而感人。为了儿女，父母们不知吃过多少苦，受过多少累，不知起过多少早，贪过多少黑，真是可怜天下父母心啊！,课堂小结,父母之爱是那样深沉而感人。为了儿女，父母们不知吃过多,游子吟,【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。,临行密密缝，意恐迟迟归。,谁言寸草心，报得三春晖,。,游子吟,
展开阅读全文