文言文核心情节：13抚夷平叛课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,空白演示,Speaker name and title here,空白演示Speaker name and title her,高考文言文常见情节与文化常识例析,13,抚夷平叛,高考文言文常见情节与文化常识例析13抚夷平叛,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,整理文言文中的常见情节与文化常识,我国自古以来就是一个多民族国家。中原王朝地大物博、物阜民丰，边境地区环境恶劣、资源稀少。因此，四方边境民族常常入侵中原王朝掠夺百姓和财产，中原王朝自然全力御敌并将四方落后民族蔑称为蛮、夷、戎、狄。而中原王朝一旦强大，也同样欺辱落后民族，掠夺他们的百姓和财产。不论入侵还是防御，只要有战争，受害的就是百姓。为民请命的士大夫都会尽力避免战争，实现民族间的和平相处。三国时期的军事家诸葛亮“南抚夷越”“西和诸戎”，为蜀国的发展奠定了基础，也给西南落后民族带来了和平。,第二课：抚夷平叛,中原视角,整理文言文中的常见情节与文化常识 我国自古以来就是一个,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,文言文核心情节：13抚夷平叛课件,