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Click to edit Master title style,Edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,2019/6/4,www.islide.cc,#,关爱老年人，我们,能做些什么？,关爱老年人，我们能做些什么？,活动表现评价表,姓名,活动目标,自评（打钩）,积极参与课前调查，体验访谈调查的基本方法和技巧。,认识各类统计图，能够合理分析，得到结果。,根据调查结果分析，了解到老年人的生活状况与需求。,根据调查结果分析，能够给出,3,条以上的建议。,意识到关爱老人就是关爱自己，今后力所能及地对待老人。,组评（打钩）,积极参与小组活动，认真完成小组分配的任务。,积极思考，乐于提出新观点和看法。,勇于在全部同学面前发表观点。,活动表现评价表姓名活动目标自评（打钩）积极参与课前调查，体,查一查,走近,老年人话题,/,01,查一查 走近老年人话题/01,查一查,走近,老年人话题,中国古代：,中国现代：,国际规定：,老 年 人,?,查询：,多少岁以上属于老年人？,60,周岁 我国,老年人权益保障法,65,周,岁,世界卫生组织,礼记说:“五十曰艾”,“六十曰耆”,“艾耆”,代称五六十岁。,查一查 走近老年人话题中国古代：老 年 人?查询：60周,查一查,走近,老年人话题,人口老龄化,：,总人口中因年轻人口数量减少、年长人口数量增加而导致的老年人口比例相应增长的动态。当,一个国家或地区,60,岁以上老年人口占人口总数的,10%,，即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化,社会。,数据来源：,国家统计局,2007-2020,年中国,60,岁以上人口数量及比重,识图,：,我国现在有多少老年人？,统计图告诉我们什么？,查一查 走近老年人话题人口老龄化：总人口中因年轻人口数量,查一查,走近,老年人话题,2014,年统计全球老龄化,国家排行榜,：,数据来源：,国家统计局,1981-2030,年中国人平均寿命及预期,排名,地区,60,岁以上比例,1,日本,32.79%,2,意大利,28.59%,3,德国,27.35%,65,中国,15.37%,查一查 走近老年人话题2014年统计全球老龄化国家排行榜,查一查,走近,老年人话题,数据来源：,国家统计局,1981-2030,年中国人平均寿命及预期,推算,：,当,你,30,岁时，如果已婚,，,两人,需要,共同照顾几位老人？,查一查 走近老年人话题数据来源：国家统计局1981-20,访一访,老年人的生活,/,02,访一访 老年人的生活/02,马斯洛：美国,著名社会心理学家,提出了,马斯洛需求层次理论,访一访,老年人的生活,马斯洛：美国著名社会心理学家提出了马斯洛需求层次理论访一访,10,马斯洛需求层次,生理需求,安全需求,社交需求,尊重需求,自我实现,成长,归属,生存,10马斯洛需求层次生理需求安全需求社交需求尊重需求自我实现成,访一访,老年人的生活,访一访 老年人的生活,析一析,老年人的需求,/,03,析一析 老年人的需求/03,析,一析,老年人的需求,性别,年龄,户籍,学历,析一析 老年人的需求性别年龄户籍学历,析,一析,老年人的需求,小组任务,1,：,1.,数据,结果反映了老年人的生活现状是,？,可能,有哪些需求,？,2.,把,相关需求关键词表达，写在纸条上,，,贴,上,黑板,。,3.,时间,3,分钟,析一析 老年人的需求小组任务1：,15,析,一析,老年人的需求,您对于老龄,用品,（,拐杖、助听器、老人,手机,等,老人专用品）的看法,15析一析 老年人的需求您对于老龄用品,16,析,一析,老年人的需求,16析一析 老年人的需求,17,析,一析,老年人的需求,17析一析 老年人的需求,18,析,一析,老年人的需求,18析一析 老年人的需求,19,析,一析,老年人的需求,第,14,题：您觉得以下哪些方面急需改善？,多选题,19析一析 老年人的需求第14题：您觉得以下哪些方面急需改,20,析,一析,老年人的需求,交叉分析,20析一析 老年人的需求交叉分析,21,析,一析,老年人的需求,第,15,题：,如果我们为老年人服务，您有什么需求或建议吗？,21析一析 老年人的需求第15题：,策一策,我们能做的,/,04,策一策 我们能做的/04,23,任务四,:,策,一策,我们,能做的,满足老年人的,需求,我们能做的,可能的,建议、,方案,、,产品,等,（,简单文字列举或画图）,我们能做的,：,社会、政府能做的,：,小组,任务,2,：,23任务四:策一策 我们能做的满足老年人的,总结拓展,/,05,1.,用,大,数据说话,：,运用,各,类统计图,，,数据,分析，,反映情况,，,给出,建议,。,2.,期待,拓展,调查：,老年人某一需求具体研究，养老,模式,探究,，,适老化产品,开发等,。,3.,今天开始,努力：,自己,努力做能做的,，,提交,建议书给,社区，帮助老人们一起规划银发生涯。,总结拓展/051.用大数据说话：运用各类统计图，数据分析，,25,25,
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